扬州市树人中学2017-2018学年度七年级第一次月考试卷(含答案)

绝世美人儿
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2021年02月14日 02:31
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2021年2月14日发(作者:树懒科)


扬州市树人中学


2017-2018


学年度七年 级第一次月考试卷



语文学科



一、基础知识



1.


下列加点字的注音完全正确的是


( )

< p>
A.


应和


(hè)



酝酿



(niàng) 粗犷


(ku


ǎ


ng)



角(léng)


< br>.





B.


贮蓄


(chù)



对峙


(zhì) 吝


啬(lìn)



不落窠


臼(kě)


< br>.





C.


抖擞



sh

ǒ


u





清(chéng) 莅


临(lì)



水涨< /p>


船高


(zh


ǎ


n g)






D.


红晕


(yùn) 发髻


(jì)



菜畦


(


qí)



咄咄


逼人(duō)






..

< br>2.


下列各句中成语使用恰当的一项是


( )


A.


黄山的重峦叠嶂


,


奇松怪石


,


令人惊叹


:


真是巧夺天工




. ...


B.


课堂上


,

< br>语文老师幽默的语言,常常让学生忍俊不禁


的大笑。


< /p>


....


C.


文学作品凝聚着人类最美好 的感情和无比的智慧


,


对学生具有潜移默化

的影响



....


D.

< p>
学生应多读一些文质兼美的文章


,


从中断章取义< /p>


,


反复斟酌。



....


3.


下列标点符号使用没有错误的一项是

< p>
( )


A.


《己亥杂诗》选自《龚自 珍全集》第十辑。



B.


鲁迅是喜欢百 草园呢?还是喜欢三味书屋?



C.


我想知道他为什么没有来?



D.


我学习钢琴已经有三、四年了。



4.


找出下列语句中投有语病的一项


( )


A.


通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也使人们越 发珍惜纸质时代的美好。



B.


他无时 无刻都在思念着外出打工的父母,盼着他们快些回来。



C.< /p>


改革开放以来,我国人民的生活水平发生了翻天覆地的变化。


< /p>


D.


有没有一个正确的学习方法,是能否取得好成绩的关键。



5.


下列句子排序最恰当的一项是


( )


①真正的友情储蓄,是不可以单向支取的。



②友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。



③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽。



④而是要通过彼此的积累加重其分量。



⑤这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶


,< /p>


是痛苦


时抹去泪水的一缕春风。



A.


①④②⑤③



B.


②⑤①④③



C.


②③①⑤④



D.


②①⑤④③


6.


下列选项中


,


对课文理解不正 确的一项是


( )


A.


《天净 沙秋思》作者元代作家马致远,这首小令语言疑练、意蕴深远,抒发了作者游子


漂泊的孤 独


,


被后人誉为“秋思之祖”。



B.


朱自清


,


字佩 弦,江苏扬州人著有诗文集《踪迹》


,


散文集《背影》


,


《春》是其散文名篇


,


其行文思路


,


盼春一绘春一颂春


,


本文描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图这


五副春 日图景


,


文章语言清新优美。



C.


《世说新语》是南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集

< p>
,


其中“望梅止渴”“七步成诗”


等故事对后世影 响极大


,


《咏雪》



表现了古代士大夫家庭的生活情趣。



D.


《济南的冬天》作者老舍


,


原名舒 庆春


,


字舍予


,


本文选自《一些印象》


,


散文顺着济南冬

天“温晴”这条主线


,


紧扣着山和水


,


铺展了一幅淡雅的小山水画


,


作者对济南冬天的赞


美之情流于笔端。



7.


读下面一段文字


,


根据拼音填写汉字。


(


用正楷依次写在答题卡上横线内


, 4



)


夜晩


,


窗破璃上发出了响声


,


那是雨


,


使人静


mì< /p>


( )


的秋雨啊


!

< br>聆听秋雨


,


你会产生一


m


ài


( )


悠远的情思

< br>,


雨变得更轻


,


也更深情了


,


水声在屋


y


án


( )



,


水花在窗玻璃上


,



陪伴着你的夜梦


,


如果你怀着那种快乐感的话


,


那白天的秋雨也不会使人厌烦


,


你只会感到< /p>


更高


mi


ǎo


( )


、深远


,


并让凄冷的雨滴< /p>


,


去纯净你的灵魂。


< br>8.


默写填空


(


每空一分


,



10



)


(1) ,


以观沧海。


,


山岛竦峙。



(2)


日月之行


,


若出其中,



,若出其里。



(3)


我寄愁心与明月


,





4




,小桥流水人家。




5


)王湾的《次北固山下》一诗中,描写时序交替中的景物,俺是时光流逝,蕴 含自然理


趣的诗句是:








6


)“



”,不错的像母亲的手抚摸着你。




7


)“一年之计在于春”,刚起头儿,







9.


综合性学习



( 1 )


树人学校初一年级准备在中秋前夕


,


举行一次“我最满意的作文”交流展示活动


,


要求参与者将自己在近期写作中最满意的一篇作文当众朗读展示。


小军同学作文 很好


,


但他


性格内向

< br>,


不好意思当众朗读


,


请你用简 洁的语言劝他参加这次活动。


(2



)









































































( 2 )


该校某班拟于世界读书日期间开始“爱读书


,


会读书”为主题的综合性学习活动


,


请你有针对性的设计一项活动并且拟写一则宣传标语


(2



)


































































二、阅读理解


(51



)


(


< br>)


阅法诗歌,然后回答


10-11



(5



)


春兴



【唐】武元衡



杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。



春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。



10.


请赏析“阴阴”一词在诗歌中的作用


(3



)




































































11.


这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情

< br>? (2



)
































































(



)


比较 阅读下面两篇文言文


,


回答


12-15


题。


(16



)


(甲)陈太丘与友期行, 期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外


戏。客问元方:“尊君在 不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与


人期行,相委而去。”元 方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则


是无礼。”友人惭,下车 引之,元方入门不顾。



(乙)


昔吴起 ①出,


遇故人,


而止②之食③。


故人曰 :


“诺,


期返而食。


”起曰待公而食。



故人至暮不来,起不食待之。明日④早,令人求故人,故人来 ,方与之食。起之不食以俟


⑤者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤?欲服 三军,非信不可也!



注:①吴起:战国时著名的军事家。②止 :留。③食:吃饭。④明日:第二天。⑤俟:等


待。



12.


解释下列加点字词


(4



)



1


)期


日中


( )



2


)相委


而 去


( )



< p>


3


)恐


其自食其言也< /p>


( )



4


)为信若



( )




13.


用法相同的一项是


( ) (3



)


例句:友人惭,下车引之





A


一年之


计在于春< /p>


B


而止之



C


送孟浩然之


广陵


D


起之


不食以使者


< br>.





14.


用现代汉语翻译下列句子


(6



)



1


) 未若柳絮因风起。

































































2


)期日中,过中不至,太丘舍去。

































































3


)故人至暮不来


,


起不食待之。

















































































15.


结合甲乙两文,分析陈元芳与吴起品质上的共同点


(3



)





































































(三)阅读下文,完成


16



20


题。(


15


分)



爱,其实很简单



①深冬的一天,我乘


52


路电车回学校。车厢里不算拥挤,有人 蜷在座位上,有人低头


摆弄着手机。我在车的后门口站着,旁边坐着一个老妇人,花白的 头发、粗糙的皮肤、褪


了色的军大衣,一看就是乡下来的。她把一个大大的编织袋子放在 过道上,脏兮兮的,我


皱皱眉头,下意识地把脚挪了挪。



②离学校还有一站,车门打开,一股强劲的冷风灌了进来,让人禁不住打个寒噤。上


车的是一个小伙子,他向车厢里张望了一下,里面已经没有空座,便一边抓着扶手,一边


慢慢往里移动。



③老妇人突然站了起来,招了 招手:“来,小伙子,过来坐。”我不由得一怔,这老


太太,竟然要给小伙子让座,真有 意思!我往旁边瞄了一眼,发现周围人也纷纷投以异样


的眼光,老妇人却似乎并没有注意 到。也许她马上就要到站了吧,可我分明在她旁边都站


老半天了,要让座也应该先让给我 呀!



④小伙子慢慢挪了过来,一边道谢,一边坐下。我这才发 现,他的腿脚不太灵便。这


老太太,心倒是挺细的,不过这一车的人,怎么就显出她来了 ,真是的!我不由得撇了撇


嘴。



⑤到 站了,我匆匆下车。好大的风啊,我把围巾重新裹紧,正待要走,听到身后有人


在喊:“ 姑娘,俺跟你打听一下,到省立医院还有几站?”我回头一看,原来是刚才的那


个老妇人 。



⑥“省立医院?”真是莫名其妙。这老太太,没到站就把座 让给别人,结果还下错了


车,简直是有毛病!看着她冻得哆哆嗦嗦的样子,真是既可怜又 可气,“还有两站呢,你


怎么现在就下来了?”



⑦老妇人似乎没有在意我冷冰冰的语气,咧嘴笑了:“呵呵,刚才那个小伙子腿脚不

< br>好,站在那儿俺心里怪不舒坦的,就给他让了座。”“你这么大岁数,要让座也轮不到你

< br>去让啊!再说,就算让座也没必要没到站就下车啊!”我越发怀疑起她的智商。



⑧“姑娘,你不知道,看他走道那么费劲,俺就想起了俺那住院的儿子,都是妈的孩


子,看着心疼啊!”老妇人哧溜了一下鼻子,“俺这么一大把年纪给他让座,他在旁边坐


着肯定不自在。反正这电车一会儿一趟的,俺就说到站了,就下了车。”


⑨我一下子愣住了,呼啸的寒风吹进我张大的嘴里,我却感觉到心中有一股暖流随 风


涌动,它冲走了我心底私欲的泥沙,融化了我心上冷漠的寒冰,催开了我心中温情的花 朵。


一时间,我不知说什么才好。看到她还吃力地拎着那个大编织袋子,我赶忙伸出手来 想帮


她一把,就在搀扶她的一刹那,突然感觉到,老人的一只袖管竟然是空的!



⑩原来,一份陌生的关爱,可以来得这么简单


,简单


到仅仅是出自母亲的本能,像对


..

..


待自己的孩子一样呵护别人的孩子;原来,一份陌生的关爱,可以来得这么高贵


,高贵



..


..


在施爱的同时仍惺惺相惜地维护他人的尊严。这,才是爱的真谛啊。




16.


请用简洁的语言概 括选文的主要内容。(


3


分)
































































17.


第④段写道“我这才发现”他 的腿脚不太灵便”,前文有两处动作描写对此做了暗示,


请找出相关句子写在答题卡上。 (


l2


分)
































































18.


结合选文具体内容,说说老妇人身上最让你感动的一点是 什么。




2


分)
































































19.


选文第⑨段划线句


< p>
“它冲走了我心底私欲的泥沙,融化了我心上冷漠的寒冰,催开了


我心中温 情的花朵。”运用了哪些修辞方法?有怎样的表达效果?(


4


分 )




































































20.


阅读第⑩段,结合加点词“简单”和“高贵”的含义,说 说你对“爱的真谛”的理解。



4


分)


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