湖南省2020年中考语文模拟试题(含答案)
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2020
年湖南省中考语文模拟试题含答案
(考试时量
120
< br>分钟
满分
< br>150
分)
班级
姓名
计分
一、语言文字积累与运用(共
29<
/p>
分)
(一)单项选择题(共
12
分,每小题
3
分)<
/p>
柔和是一种品质与风格。
它不是丧失原
则,
而是一种更高境界的坚守,
一种不曾
剑
(
)
.
弩张,依旧扼守尊严的艺术。柔和是内在的原则和外在的弹性充满和谐的统一,柔
和是虚怀
若谷的谦逊
和冷暖相宜的交流。人们希望目光是柔和的
,语调是柔和的,面庞的线条是柔和
.
的,身体的张力是柔和的
……当我们轻轻念出“柔和”这个词的时候,你会觉得有一(
)
蓝色的温润
,(
)漫在唇舌之间。
.
1.
依次给上面文段中加点字注音,全部正确的一组是(
)
A.
z
ē
ng
ù
n
y
ù
n
B.
z
ē
ng
s
ū
n
y
ù
n
C.
c
é
ng
s
ū
n
r
ù
n
D.
c
é
ng
x
ù
n
r
ù
n
2.
依次给上面文段中括号内填入汉字,字形全部正确的一组是(
)
A.
拔
缕缕
弥
B.
拨
缕缕
迷
C.
拔
搂搂
迷
D.
拨
搂搂
弥
3.
给文段中的横线处选择恰当的句子,与原文衔接最紧密的
一项是(
)
p>
历史是汹涌的潮汐,它呼啸着冲上沙滩时,人人都为之惊叹;它悄然退落时,许多人竟会忘却
它的磅
礴,然而沙滩忠实地记录着它的足迹。历史是起伏的潮汐,
,更不是历史的倒退,落潮之后,
必定会
有新的潮汐。
A.
涨潮,是历史的峰巅;落潮,是历史的中断
B.
涨潮,未必是历史的峰巅;落潮,也不是历史的中断
C.
落潮,是历史的中断;涨潮,未必是历史的峰巅
D.
落潮,也不是历史的中断;涨潮,未必是历史的峰
巅
4
.下列各句中没有语病的一句是(
)
A.
为
了防止不再出现这样的问题,我们班全体同学专门开会研究,制定出具体的改进措施。
B.
国家、社会、学校和家庭都要依
法保障适龄儿童接受义务教育的权利。
C.
我们中学生如果缺乏创新精神,
也不能适应知识经济时代的要求。
D.
经过三年努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。
(二)按原文默写(共
8
分,每空
p>
1
分)
5.
⑴人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,
。但愿人长久,
。
(
苏轼《水调歌头》
)
⑵田家少闲月,五月人倍忙。
,
。(白居易《观刈麦》)
⑶王安石《登飞来峰》中的诗句:
“
,
”与杜甫的“会当凌绝顶,
一览众山小”有异曲同工之妙。
⑷范仲淹《渔家傲·秋思》中,用“
,
”两句以酒遣怀,抒发思乡爱
国之情。
(三)按要求答题(共
9
分)
6.
根据下面提供的语境,在横线上补写出相应的对话。(
3
分)
有一次,唐太宗回到后宫,满脸怒容,咬牙切齿
地说:“朕早晚要杀了这个乡巴佬。”皇后长孙氏忙
问发生了什么事。太宗说:“魏征经
常在朝廷上当众羞辱我。”长孙皇后听完,马上退回内室换了一身朝
服出来表示祝贺。<
/p>
太宗很惊奇,
长孙皇后对他说:
“
。
”
太宗于是转怒为喜,对魏征更加尊
重。
7.
为了解中学生的课外阅读情况,现对
350
名学生进行问卷调查
结果,请根据下表反映的内容回答问题。
(
6
< br>分,每小题
3
分)
读书计划情况
读书笔记情况
有无计划
百分比
是否做读书笔记
百分比
有计划
10.1%
每读必做
0%
有时有计划
31.3%
凭借兴趣做
24.6%
没有计划
58.6%
从不做
75.4%
(
1
)从上表可以看出,学生在课外阅读方面普遍存在
的问题是什么?(
3
分)
(
2
)你能为中学生就“怎样做好课外
阅读”提出几条建设性的意见吗?(
3
分)
二、阅读下面的白话文,回答问题(共
37
分)
(一)宜居城市(
13
p>
分)
①美好的生活,离不开优美的环境,一座适宜居住的城市,会让我们的生活更加美好。近年来,
为了
促进城市的建设和发展,一些国际组织经常举办评选宜居城市的活动,评选出来的宜
居城市各具特色。
②一般来说,宜居城市应该具备这样一些共同特点。
③首先,宜居城市具有良好的生态
环境。加拿大的重要港口城市多伦多,被人们认为是最适合人类居
住的地方,这里一年四
季风景如画,春天花木欣欣向荣,夏季海滩阳光灿烂,深秋树木艳丽多彩,冬日冰
雪充满
神奇。法国南部的小镇普罗旺斯,蓝天澄澈,空气新鲜。每到七八月间,紫色的薰衣草装饰着翠绿
的山谷,浓郁的芳香沁人心脾,整个小镇充满了浪漫的气息。一座具有良好生态环境的城市,可以让居住
在这里的人们,每时每刻都享受着大自然带来的温馨和惬意。
④其次,宜居城市具有合理的城市
规划,奥地利首都维也纳位于美丽的多瑙河畔,维也纳老城保存着
大量巴洛克式、哥特式
、罗马式建筑,这些建筑内部的卫生设备、供水、供暖、排污系统等都在不断地更
新改建
,但其外部却始终保持原样。虽然经历过两次世界大战,那些被破坏的建筑也仍然按照原样进行修
复或重建。维也纳的新建筑则集中在老城之外,现代气息浓厚。这样的规划原则,使这座城市兼具古典与
现代气质。荷兰首都阿姆斯特丹有“北方威尼斯”之称,是一个地少人稠的城市,但是,
与其他一些大城
市的喧嚣和拥挤不同,阿姆斯特丹的城市交通网覆盖面广,发达高效,人
们出行方便快捷。
,
这样的城市,为居住在这里的人们提供了良好的生活环境。
⑤第三,宜居城市具有浓厚的文化
氛围,墨尔本是澳大利亚的工业重镇,但同时又是一个具有浓郁文
化气息的城市,维多利
亚国立美术馆建筑宏伟,收藏着数量众多的艺术精品。维多利亚艺术中心为人们提
供了芭
蕾舞、戏剧、音乐会等丰富多彩的世界级演出。值得一提的是,墨尔本拥有全澳洲唯一被列入联合
国世界文化遗产的墨尔本皇家展览馆,它和著名的圣保罗教堂、弗林德斯街火车站等共同显示出这座城市
辉煌的人文历史,令人驻足赞叹。墨尔本还以时装、美食、娱乐及体育活动著称。浓郁的
文化气息,让居
住在这里的人们得到了精神上的愉悦和满足。
⑥良好的生态环境,给人以舒适、
惬意的享受;合理的城市规划,给人以有序、便利的感觉;浓厚的
艺术氛围、丰富的文化
浸染,让人们心灵受到洗礼,精神得到升华。生活在这样的城市里,人们舒心、安
心、放
心。这样的城市就是宜居城市。
8.
读完这篇文章,说说宜居城市有哪些特点。
(3
分
)
9.
本文主要的说明方法是什么?结
合文中具体内容分析这一说明方法的作用。(
4
分)
10.
根据第④段内容,在文中画线
处应填写的语句是
_________________________
。
(
只填序号
)(2
分
)
【甲】规划合理,再加之治安稳定,供
给充足【乙】治安稳定,供给充足,再加之规划合理
11.<
/p>
阅读下面的材料,结合上文对宜居城市的说明,谈谈你怎样看待汽车与宜居城市之间的关系
。
(4
分
)
【材料一】早期的城市,没有汽车,街道的宽度适合马车与行
人的出行,人们有步行的空间,人是城市的主人。汽车
的出现,即给人们生活带来便利,
又促进经济发展。于是,人们大力发展汽车工业,还修建了快速路、主干路、支路等不同
等级的道路。汽车改变了生活,也改变了城市。
【材料二】<
/p>
英国伦敦为减少汽车尾气排放量,采取的措施有
:
开车进城要收费;
动员社会知名人士徒步、
骑车或乘
坐公
交车出行,因为他们的社会影响力大;动员中小学生劝说家长
[
微博
]
不要开车送自己上学,并展
开评比。仅几年时间,伦敦
的出行情况就有了明显改变,虽然汽车保有量在增长,但汽车
的出行量却没有增长。
(二)照亮美国的蜡烛(
18
分)
(
1
)
17
岁的埃利斯·塔克
身体很强壮,浑身充满了力量。镇子上的人都说,他将来准是把干活的好
手。镇子挨着矿
山,镇上许多人都在矿山上工作。
(
2
)埃利斯·塔克跟着母亲生活。他的父亲在他很小的时候,死在了矿井下。母亲只能依
靠卖饭来
养活塔克和自己。
(
3
)塔克高中毕业后,背着母亲独自去了矿山。他需要一份工作。矿主
看了看他,用拳头捶了几下
他的胸膛,然后大笑着点头,让他签了合同。
(
4
)回家的路上,兴奋的
塔克想着自己以后能够替母亲承担生活的重担,显得相当快乐。他哼着歌,
却忽视了矿山
上那接得乱七八糟的高压电线。
(
5
)一道绚丽的电弧,高温让塔克惨叫一声昏倒在地,所幸的是,他被高压电线弹开,而不
是被吸
在上面。直到夜幕降临,矿工们才发现了这个可怜的孩子。他的两条腿已经被高温
烧得焦煳。
(
6
)大家急忙把塔克送到了距离镇子最近的医院。经过抢救,虽然塔克保住了生命,但失去了双腿,
< p>他一辈子只能坐在轮椅上生活了。突如其来的打击,让埃利斯夫人简直不敢相信自己的眼睛,她祈祷 着这
一切都是一场噩梦,让自己早些醒来,可她等来的,却是塔克的委靡不振。
(
7
)出院之后,他
多次企图自杀。这让埃利斯夫人无法继续出去卖饭来维持生计。母子俩人过得很
惨淡。但
是,在这种情况下,埃利斯夫人仍旧坚持每天在花瓶里换上一束野花,想以此来打动儿子,让他
< br>坚强地活下去。
(
8
)那个风雨交加的夜晚让塔克终身难忘。因为飓风的肆虐,小镇上的电缆被风吹断了。整个小镇<
/p>
都陷入了黑暗之中。埃利斯夫人一边喊着塔克的名字,一边寻找着火柴和蜡烛。
(
9
)翻遍了整个家里
,埃利斯夫人只找到了一个约有一厘米高的蜡头,她把蜡头放在桌子上,然后
划亮了火柴
。
(
10
)
“哈,看看,我们只剩下这个了,继续活下去还有什么意思!”塔克阴阳怪气地说。
<
/p>
(
11
)埃利斯夫人颤抖着,把那根蜡烛
点亮,大步朝儿子走过去,然后,狠狠地给了他一个耳光。
(
12
)蜡烛柔和的光芒在房间里跳动着,屋子里顿时明亮了不少
。埃利斯夫人严厉地说:“塔克,你
这个不争气的家伙,你给我看着!就算是再短的蜡烛
,也比你有用。它们一样可以发出不逊色于整根蜡烛
的光亮。”
(
13
)捂着火辣辣的脸,塔克安静得
像一尊雕像
。
..........
(
14
)塔克很快离开了轮椅,他请求
母亲给他做了两个棉垫,绑在了残缺的大腿下面。他挣扎着,用
手撑着地慢慢地向前挪动
着——他要去矿山,走过那坎坷的满是石头的路。
(
15
)埃利斯夫人跟在儿子的后面,看他努力地挪动着,碎石把他的双手
磨烂,血流在地上。许多人
大喊着埃利斯夫人,问她是不是疯了,怎么可以这样对待自己
的儿子。埃利斯夫人却微笑着默不作声,眼
里噙满泪水。
p>
(
16
)塔克从家挪动到矿山上,整整用了
八个小时。疼痛让他的汗水湿透了衣服,又被风吹干了,然
后再次湿透。如果不是他失去
双腿,矿主几乎认不出眼前这个泥人是谁。
(
17
)在塔克的要求下,矿主终于答应给他一份检查旧矿洞和新打的矿洞的机会
。那需要人具备灵敏
的鼻子和经验。
(
18
)没有人相信塔克会干好这份工作,可塔克坚持了下来。
(
19
)时
至今日,塔克已经坚持做了
23
年,并且仍然准备做下去。他不
但用自己的努力养活了母亲,
还赢得了大家的尊重。如今,埃利斯夫人已经去世。头发花
白的矿主,也想给塔克一个安稳的没有危险的
工作。可是,被塔克坚决地拒绝了。
(
20
)塔克说,
他永远记得那个停电的夜晚,母亲的一个耳光和那句话——就算是最短的蜡烛,也一
样能
够发光!
(
21
)洛杉矶时报大篇幅地报道了塔克的故事。人们都亲昵地称赞这个曾经有
1.92<
/p>
米身高的中年男
人——照亮美国的蜡烛!
12.
选文标题有什么含义?(
3<
/p>
分)
13
.阅读选文后,在下面方框中补
全故事情节。(
2
分)
高
中
毕
p>
业
后
塔
克
回家途中,
在矿山找到工作。
风雨交加的晚上,
塔克工作了
23
年,
养活了
母亲,赢得了尊重。
14.
选文第(
< br>1
)段有什么作用?(
3
分)<
/p>
15.
选文第(
< br>13
)段中加点句子“塔克安静得像一尊雕像”有什么表达效果?(
3
分)
16.
结合选文来说说母亲埃利斯
夫人是一个怎样的人?(
3
分)
17.
你从塔克身上获得了什么启
示?联系你的生活实际来谈。(
4
分)
(三)(
6
分)
宋江就忠义堂上与众弟兄商议立梁山泊之主。吴用便道:
“兄长为尊,卢员外为次,其余众弟兄各依
旧位。”宋江道:“向者晁天王遗言:‘但有
人捉得史文恭者,不拣是谁,便为梁山泊之主。’今卢员外
生擒此贼,赴山祭献晁兄,报
仇血恨,正当为尊,不必多说。”卢俊义道:“小弟德薄才疏,怎敢承当此
位!若得居末
,尚自过分。”宋江道:“非宋某多谦,有三件不如员外处:第一件,宋江身材黑矮,貌拙
才疏;员外堂堂一表,凛凛一躯,有贵人之相。第二件,宋江出身小吏,犯罪在逃,感蒙众弟兄不弃,暂
居尊位;员外出身豪杰之子,又无至恶之名,虽然有些凶险,累蒙天佑,以免此祸。第三件,宋
江文不能
安邦,武又不能附众,手无缚鸡之力,身无寸箭之功;员外力敌万人,通今博古
,天下谁不望风而降。尊
兄有如此才德,正当为山寨之主。他时归顺朝廷,建功立业,官
爵升迁,能使弟兄们尽生光彩。宋江主张
已定,休得推托。”卢俊义拜于地下,说道:“
兄长枉自多谈,卢某宁死,实难从命。”吴用劝道:“兄
长为尊,卢员外为次,人皆所伏
。兄长若如是再三推让。恐冷了众人之心。”原来吴用已把眼视众人,故
出此语。只见黑
旋风李逵大叫道:“我在江湖舍身拼命,跟将你来,众人都饶让你一步。我自天也不怕,
你只管让来让去,做甚鸟
!
我便杀将起来,各自散伙
!
”武松见吴用以目示人,也发作叫道:“哥哥手下许
多军官,受朝廷诰命的,也只是让哥哥,他如何肯从别人
?
”刘唐便道:“我们起初七个上山,那时便有
让哥哥为尊之意。今日却要让别人?”鲁智
深大叫道:“若还兄长推让别人,洒家们各自都散开
!
”
18.
这段文字是写众好汉议立梁山之主,主要通过
描写人物,人物个性突出,如吴用
,李逵
,鲁智深
,武松
。(
四个人物任选三个作答。全部作答
...............
p>
则以前三个答案为计分对象。人物个性限填四字词语
)
(4
分
)
.......................
19.
整段文字围绕一个“
(原
文中的一个字)”字展开情节,从宋江所述的“三件不如员外”之处
的语言可以看出,他
有着
的性格。(
2
分)
三、阅读下面的文言诗文,回答问题(共
24
< br>分)
(一)(
10<
/p>
分)
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆
也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此
事,未尝不叹息痛恨于
桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉
室之隆
,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,
不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于
草庐之中,咨臣以当世之事,由
是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,
尔来二十有一
年矣。
20
.
解释句中加点的词语。(
4
分)
<
/p>
①
此悉
贞良死节之臣
(
)
②
不以臣卑鄙
(
)
.
..
21
.
翻译下面的句子。(
3
分)
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
22
.
古之
贤者善于以史为鉴,
察治国家兴衰之理。
作者深情地回顾先帝<
/p>
“
叹息痛恨
”
的
情形有什么意图?
(
3
分)
(二)(
10
分)
①
昔吴起
出遇故人,而止之食。故人曰:“诺。”起曰:“待公而
食。”故人至暮不来,起不食待之。
②
明日早,令人求故人。故
人来,方与之食。起之不食以俟
者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服
三军欤?欲服三军,非信不可也!