湖南省2020年中考语文模拟试题(含答案)

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2021年02月14日 02:37
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2021年2月14日发(作者:光荣)


2020


年湖南省中考语文模拟试题含答案
































(考试时量


120

< br>分钟




满分

< br>150


分)






























班级













姓名























计分


































一、语言文字积累与运用(共


29< /p>


分)



(一)单项选择题(共

< p>
12


分,每小题


3


分)< /p>



柔和是一种品质与风格。


它不是丧失原 则,


而是一种更高境界的坚守,


一种不曾


剑


(



)

.


弩张,依旧扼守尊严的艺术。柔和是内在的原则和外在的弹性充满和谐的统一,柔 和是虚怀


若谷的谦逊


和冷暖相宜的交流。人们希望目光是柔和的 ,语调是柔和的,面庞的线条是柔和


.


的,身体的张力是柔和的 ……当我们轻轻念出“柔和”这个词的时候,你会觉得有一(


)


蓝色的温润


,(



)漫在唇舌之间。



.


1.


依次给上面文段中加点字注音,全部正确的一组是(






)



A. z


ē


ng




ù


n




y


ù


n





B.



z


ē


ng




s


ū


n



y


ù


n



C.


c


é


ng



s


ū


n




r


ù


n





D.



c


é


ng



x


ù


n



r


ù


n


2.


依次给上面文段中括号内填入汉字,字形全部正确的一组是(






)



A.


拔






缕缕






弥






B.


拨



缕缕



迷





C.


拔






搂搂






迷






D.


拨





搂搂





弥





3.


给文段中的横线处选择恰当的句子,与原文衔接最紧密的 一项是(



)







历史是汹涌的潮汐,它呼啸着冲上沙滩时,人人都为之惊叹;它悄然退落时,许多人竟会忘却 它的磅


礴,然而沙滩忠实地记录着它的足迹。历史是起伏的潮汐,



,更不是历史的倒退,落潮之后,


必定会 有新的潮汐。



A.


涨潮,是历史的峰巅;落潮,是历史的中断



B.


涨潮,未必是历史的峰巅;落潮,也不是历史的中断


C.


落潮,是历史的中断;涨潮,未必是历史的峰巅


D.


落潮,也不是历史的中断;涨潮,未必是历史的峰


巅


4


.下列各句中没有语病的一句是(



)



A.


为 了防止不再出现这样的问题,我们班全体同学专门开会研究,制定出具体的改进措施。



B.



国家、社会、学校和家庭都要依 法保障适龄儿童接受义务教育的权利。



C.



我们中学生如果缺乏创新精神, 也不能适应知识经济时代的要求。



D.



经过三年努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。



(二)按原文默写(共


8


分,每空


1


分)



5.


⑴人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,




。但愿人长久,





。


(


苏轼《水调歌头》


)


⑵田家少闲月,五月人倍忙。
















,
















。(白居易《观刈麦》)



⑶王安石《登飞来峰》中的诗句:


“



,



”与杜甫的“会当凌绝顶,


一览众山小”有异曲同工之妙。



⑷范仲淹《渔家傲·秋思》中,用“



,



”两句以酒遣怀,抒发思乡爱


国之情。





(三)按要求答题(共

< p>
9


分)



6.


根据下面提供的语境,在横线上补写出相应的对话。(


3


分)



有一次,唐太宗回到后宫,满脸怒容,咬牙切齿 地说:“朕早晚要杀了这个乡巴佬。”皇后长孙氏忙


问发生了什么事。太宗说:“魏征经 常在朝廷上当众羞辱我。”长孙皇后听完,马上退回内室换了一身朝


服出来表示祝贺。< /p>


太宗很惊奇,


长孙皇后对他说:


“



。


”


太宗于是转怒为喜,对魏征更加尊 重。



7.



为了解中学生的课外阅读情况,现对


350


名学生进行问卷调查 结果,请根据下表反映的内容回答问题。


(


6

< br>分,每小题


3


分)



读书计划情况



读书笔记情况



有无计划



百分比



是否做读书笔记



百分比



有计划



10.1%


每读必做



0%


有时有计划



31.3%


凭借兴趣做



24.6%


没有计划



58.6%


从不做



75.4%


(


1


)从上表可以看出,学生在课外阅读方面普遍存在 的问题是什么?(


3


分)




(


2


)你能为中学生就“怎样做好课外 阅读”提出几条建设性的意见吗?(


3


分)



二、阅读下面的白话文,回答问题(共


37

分)



(一)宜居城市(


13


分)





①美好的生活,离不开优美的环境,一座适宜居住的城市,会让我们的生活更加美好。近年来, 为了


促进城市的建设和发展,一些国际组织经常举办评选宜居城市的活动,评选出来的宜 居城市各具特色。





②一般来说,宜居城市应该具备这样一些共同特点。





③首先,宜居城市具有良好的生态 环境。加拿大的重要港口城市多伦多,被人们认为是最适合人类居


住的地方,这里一年四 季风景如画,春天花木欣欣向荣,夏季海滩阳光灿烂,深秋树木艳丽多彩,冬日冰


雪充满 神奇。法国南部的小镇普罗旺斯,蓝天澄澈,空气新鲜。每到七八月间,紫色的薰衣草装饰着翠绿


的山谷,浓郁的芳香沁人心脾,整个小镇充满了浪漫的气息。一座具有良好生态环境的城市,可以让居住


在这里的人们,每时每刻都享受着大自然带来的温馨和惬意。





④其次,宜居城市具有合理的城市 规划,奥地利首都维也纳位于美丽的多瑙河畔,维也纳老城保存着


大量巴洛克式、哥特式 、罗马式建筑,这些建筑内部的卫生设备、供水、供暖、排污系统等都在不断地更


新改建 ,但其外部却始终保持原样。虽然经历过两次世界大战,那些被破坏的建筑也仍然按照原样进行修


复或重建。维也纳的新建筑则集中在老城之外,现代气息浓厚。这样的规划原则,使这座城市兼具古典与


现代气质。荷兰首都阿姆斯特丹有“北方威尼斯”之称,是一个地少人稠的城市,但是, 与其他一些大城


市的喧嚣和拥挤不同,阿姆斯特丹的城市交通网覆盖面广,发达高效,人 们出行方便快捷。


,


这样的城市,为居住在这里的人们提供了良好的生活环境。





⑤第三,宜居城市具有浓厚的文化 氛围,墨尔本是澳大利亚的工业重镇,但同时又是一个具有浓郁文


化气息的城市,维多利 亚国立美术馆建筑宏伟,收藏着数量众多的艺术精品。维多利亚艺术中心为人们提


供了芭 蕾舞、戏剧、音乐会等丰富多彩的世界级演出。值得一提的是,墨尔本拥有全澳洲唯一被列入联合


国世界文化遗产的墨尔本皇家展览馆,它和著名的圣保罗教堂、弗林德斯街火车站等共同显示出这座城市


辉煌的人文历史,令人驻足赞叹。墨尔本还以时装、美食、娱乐及体育活动著称。浓郁的 文化气息,让居


住在这里的人们得到了精神上的愉悦和满足。





⑥良好的生态环境,给人以舒适、 惬意的享受;合理的城市规划,给人以有序、便利的感觉;浓厚的


艺术氛围、丰富的文化 浸染,让人们心灵受到洗礼,精神得到升华。生活在这样的城市里,人们舒心、安


心、放 心。这样的城市就是宜居城市。



8.


读完这篇文章,说说宜居城市有哪些特点。


(3


分


)




9.


本文主要的说明方法是什么?结 合文中具体内容分析这一说明方法的作用。(


4


分)

< p>




10.


根据第④段内容,在文中画线 处应填写的语句是


_________________________


。


(


只填序号


)(2


分


)


【甲】规划合理,再加之治安稳定,供 给充足【乙】治安稳定,供给充足,再加之规划合理



11.< /p>


阅读下面的材料,结合上文对宜居城市的说明,谈谈你怎样看待汽车与宜居城市之间的关系 。


(4


分


)




【材料一】早期的城市,没有汽车,街道的宽度适合马车与行 人的出行,人们有步行的空间,人是城市的主人。汽车


的出现,即给人们生活带来便利, 又促进经济发展。于是,人们大力发展汽车工业,还修建了快速路、主干路、支路等不同


等级的道路。汽车改变了生活,也改变了城市。



【材料二】< /p>


英国伦敦为减少汽车尾气排放量,采取的措施有


:


开车进城要收费;


动员社会知名人士徒步、


骑车或乘 坐公


交车出行,因为他们的社会影响力大;动员中小学生劝说家长


[


微博


]


不要开车送自己上学,并展 开评比。仅几年时间,伦敦


的出行情况就有了明显改变,虽然汽车保有量在增长,但汽车 的出行量却没有增长。



(二)照亮美国的蜡烛(


18


分)



(


1


)


17


岁的埃利斯·塔克 身体很强壮,浑身充满了力量。镇子上的人都说,他将来准是把干活的好


手。镇子挨着矿 山,镇上许多人都在矿山上工作。



(


2


)埃利斯·塔克跟着母亲生活。他的父亲在他很小的时候,死在了矿井下。母亲只能依 靠卖饭来


养活塔克和自己。



(


3


)塔克高中毕业后,背着母亲独自去了矿山。他需要一份工作。矿主 看了看他,用拳头捶了几下


他的胸膛,然后大笑着点头,让他签了合同。



(


4


)回家的路上,兴奋的 塔克想着自己以后能够替母亲承担生活的重担,显得相当快乐。他哼着歌,


却忽视了矿山 上那接得乱七八糟的高压电线。



(


5


)一道绚丽的电弧,高温让塔克惨叫一声昏倒在地,所幸的是,他被高压电线弹开,而不 是被吸


在上面。直到夜幕降临,矿工们才发现了这个可怜的孩子。他的两条腿已经被高温 烧得焦煳。



(


6

)大家急忙把塔克送到了距离镇子最近的医院。经过抢救,虽然塔克保住了生命,但失去了双腿,

< p>
他一辈子只能坐在轮椅上生活了。突如其来的打击,让埃利斯夫人简直不敢相信自己的眼睛,她祈祷 着这


一切都是一场噩梦,让自己早些醒来,可她等来的,却是塔克的委靡不振。



(


7


)出院之后,他 多次企图自杀。这让埃利斯夫人无法继续出去卖饭来维持生计。母子俩人过得很


惨淡。但 是,在这种情况下,埃利斯夫人仍旧坚持每天在花瓶里换上一束野花,想以此来打动儿子,让他

< br>坚强地活下去。



(


8


)那个风雨交加的夜晚让塔克终身难忘。因为飓风的肆虐,小镇上的电缆被风吹断了。整个小镇< /p>


都陷入了黑暗之中。埃利斯夫人一边喊着塔克的名字,一边寻找着火柴和蜡烛。

< p>


(


9


)翻遍了整个家里 ,埃利斯夫人只找到了一个约有一厘米高的蜡头,她把蜡头放在桌子上,然后


划亮了火柴 。



(


10


) “哈,看看,我们只剩下这个了,继续活下去还有什么意思!”塔克阴阳怪气地说。


< /p>


(


11


)埃利斯夫人颤抖着,把那根蜡烛 点亮,大步朝儿子走过去,然后,狠狠地给了他一个耳光。



(


12


)蜡烛柔和的光芒在房间里跳动着,屋子里顿时明亮了不少 。埃利斯夫人严厉地说:“塔克,你


这个不争气的家伙,你给我看着!就算是再短的蜡烛 ,也比你有用。它们一样可以发出不逊色于整根蜡烛


的光亮。”



(


13


)捂着火辣辣的脸,塔克安静得 像一尊雕像


。



..........


(


14


)塔克很快离开了轮椅,他请求 母亲给他做了两个棉垫,绑在了残缺的大腿下面。他挣扎着,用


手撑着地慢慢地向前挪动 着——他要去矿山,走过那坎坷的满是石头的路。



(


15


)埃利斯夫人跟在儿子的后面,看他努力地挪动着,碎石把他的双手 磨烂,血流在地上。许多人


大喊着埃利斯夫人,问她是不是疯了,怎么可以这样对待自己 的儿子。埃利斯夫人却微笑着默不作声,眼


里噙满泪水。



(


16


)塔克从家挪动到矿山上,整整用了 八个小时。疼痛让他的汗水湿透了衣服,又被风吹干了,然


后再次湿透。如果不是他失去 双腿,矿主几乎认不出眼前这个泥人是谁。



(


17


)在塔克的要求下,矿主终于答应给他一份检查旧矿洞和新打的矿洞的机会 。那需要人具备灵敏


的鼻子和经验。



(


18


)没有人相信塔克会干好这份工作,可塔克坚持了下来。



(


19


)时 至今日,塔克已经坚持做了


23


年,并且仍然准备做下去。他不 但用自己的努力养活了母亲,


还赢得了大家的尊重。如今,埃利斯夫人已经去世。头发花 白的矿主,也想给塔克一个安稳的没有危险的


工作。可是,被塔克坚决地拒绝了。



(


20


)塔克说, 他永远记得那个停电的夜晚,母亲的一个耳光和那句话——就算是最短的蜡烛,也一


样能 够发光!



(


21

)洛杉矶时报大篇幅地报道了塔克的故事。人们都亲昵地称赞这个曾经有


1.92< /p>


米身高的中年男


人——照亮美国的蜡烛!



12.


选文标题有什么含义?(


3< /p>


分)





13


.阅读选文后,在下面方框中补 全故事情节。(


2


分)




高


中


毕


业


后


塔


克


回家途中,




在矿山找到工作。







风雨交加的晚上,



塔克工作了


23


年,


养活了





母亲,赢得了尊重。




14.


选文第(

< br>1


)段有什么作用?(


3


分)< /p>





15.


选文第(

< br>13


)段中加点句子“塔克安静得像一尊雕像”有什么表达效果?(


3


分)





16.


结合选文来说说母亲埃利斯 夫人是一个怎样的人?(


3


分)





17.


你从塔克身上获得了什么启 示?联系你的生活实际来谈。(


4


分)





(三)(


6


分)



宋江就忠义堂上与众弟兄商议立梁山泊之主。吴用便道: “兄长为尊,卢员外为次,其余众弟兄各依


旧位。”宋江道:“向者晁天王遗言:‘但有 人捉得史文恭者,不拣是谁,便为梁山泊之主。’今卢员外


生擒此贼,赴山祭献晁兄,报 仇血恨,正当为尊,不必多说。”卢俊义道:“小弟德薄才疏,怎敢承当此


位!若得居末 ,尚自过分。”宋江道:“非宋某多谦,有三件不如员外处:第一件,宋江身材黑矮,貌拙


才疏;员外堂堂一表,凛凛一躯,有贵人之相。第二件,宋江出身小吏,犯罪在逃,感蒙众弟兄不弃,暂


居尊位;员外出身豪杰之子,又无至恶之名,虽然有些凶险,累蒙天佑,以免此祸。第三件,宋 江文不能


安邦,武又不能附众,手无缚鸡之力,身无寸箭之功;员外力敌万人,通今博古 ,天下谁不望风而降。尊


兄有如此才德,正当为山寨之主。他时归顺朝廷,建功立业,官 爵升迁,能使弟兄们尽生光彩。宋江主张


已定,休得推托。”卢俊义拜于地下,说道:“ 兄长枉自多谈,卢某宁死,实难从命。”吴用劝道:“兄


长为尊,卢员外为次,人皆所伏 。兄长若如是再三推让。恐冷了众人之心。”原来吴用已把眼视众人,故


出此语。只见黑 旋风李逵大叫道:“我在江湖舍身拼命,跟将你来,众人都饶让你一步。我自天也不怕,


你只管让来让去,做甚鸟


!


我便杀将起来,各自散伙

< p>
!


”武松见吴用以目示人,也发作叫道:“哥哥手下许

多军官,受朝廷诰命的,也只是让哥哥,他如何肯从别人


?


”刘唐便道:“我们起初七个上山,那时便有


让哥哥为尊之意。今日却要让别人?”鲁智 深大叫道:“若还兄长推让别人,洒家们各自都散开


!


”



18.


这段文字是写众好汉议立梁山之主,主要通过



描写人物,人物个性突出,如吴用




,李逵



,鲁智深



,武松



。(


四个人物任选三个作答。全部作答


...............


则以前三个答案为计分对象。人物个性限填四字词语


)


(4


分


)


.......................


19.


整段文字围绕一个“



(原 文中的一个字)”字展开情节,从宋江所述的“三件不如员外”之处


的语言可以看出,他 有着



的性格。(

< p>
2


分)



三、阅读下面的文言诗文,回答问题(共


24

< br>分)



(一)(


10< /p>


分)



亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆 也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此


事,未尝不叹息痛恨于 桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉


室之隆 ,可计日而待也。



臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世, 不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于


草庐之中,咨臣以当世之事,由 是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,


尔来二十有一 年矣。



20


.


解释句中加点的词语。(


4


分)


< /p>


①


此悉


贞良死节之臣

(









)



②

< p>
不以臣卑鄙


(



)



.


..


21


.


翻译下面的句子。(

< p>
3


分)



苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

















































































22


.


古之 贤者善于以史为鉴,


察治国家兴衰之理。


作者深情地回顾先帝< /p>


“


叹息痛恨


”


的 情形有什么意图?


(


3


分)

< p>




(二)(


10


分)



①




昔吴起


出遇故人,而止之食。故人曰:“诺。”起曰:“待公而 食。”故人至暮不来,起不食待之。


②


明日早,令人求故人。故 人来,方与之食。起之不食以俟


者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服

< p>
三军欤?欲服三军,非信不可也!



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