2019年湖南长沙中考数学试题(解析版)
-
{
来源
}
2019
p>
年湖南长沙中考数学试卷
{
适用范围
:3
.
九年级
}
{
标题
}
2019
年湖南省长沙市中考数
学试卷
考试时间:
120
分钟
满分:
120
p>
分
{
题型
:1-
选择题
}
一、
选择题:本大题共
12
小题,
每小题<
/p>
3
分,合计
36
分
.
{<
/p>
题目
}
1
.
p>
(2019
年长沙
T1)
< br>下列各数中,比﹣
3
小的数是
(
)
A
.﹣
5
B
.﹣
1
C
.
0
D
.
1
{
答案
}A
{
解析
}
本题
考查了
有理数的大小比较,正数>
0
>
负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小,
由于
5
>
3
>
1
,所以﹣
5
<﹣
3
<﹣
1
,
因此本题选
A
.
{
分值
}3
{
章节
:[1-1-2-4]
绝对值<
/p>
}
{
考点
:<
/p>
有理数的大小比较
}
{
类别
:
常考题
}
{
难度
:1-
最简单
}
{
题目
}
2
.
(2019
年长沙
T2)
根据《长沙市电网供电能力提升三年行动计划》,明确到
202
0
年,长
沙电网建设改造投资规模达到
15 000 000 000
确保安全供用电需求数据
15
000 000
000
科学记数
法表示为
( )
A
.
15×
1
0
9
B
.<
/p>
1.5×
10
9
C
.
1.5
×
10
10
D
.
0.15×
10
11
{
答案
}C
{
解析
}
本题
考查了用科学记数法表示一个绝对值较大的数,科学记数法就是把一个数写成
a
×
10
n
的
形式
(
其中
1≤
a
<
10
,
n
为整数
)
,其具体步骤
是:
(1)
确定
a
,
a
是整数位数只有一位的数;
(
2)
确定
n
;
当原数的绝对值
≥10
时,
n
为正整数,
n
等于原数的整数位数减
1
;当原数的绝对值<
1
时,
n
为负整数,
n
< br>的绝对值等于原数中左起第一个非零数前零的个数
(
含整
数位数上的零
)
.
15 000
000 000
=
1.5×
10
10
,
因此本题选
C
.
{
分值
}3
{
章节
:
[1-1-5-2]
科学计数法
} <
/p>
{
考点
:
将一个
绝对值较大的数科学计数法
}
{
类别
:
常考题
}
{
难度
:1-
最简单
}
{
题目
}
3
.
(2019
年长沙
T3)
下列计算正确的是
( )
A
.
3
a
+
2
b
=
5
ab
B
.
(
a
3
)
p>
2
=
a
6
C
.
a
6
÷
a
< br>3
=
a
2
D
.
(
a
+
b
)
p>
2
=
a
2
+
b
2
{
答案
}B
{
解析
}
本题
考查了整式的运算,
A
选项是整式的加法,其实质是合并同类项
,
3
a
与
2<
/p>
b
不是同类项
,
故不能相加
;
B
选项是幂的乘方,底数
不变,指数相乘,故正确;
C
选项是同底数幂的除法,底数
p>
不变,指数相减,故正确结果为
a
4
;
D
选项是和的完全平方公式,展开口诀为:
“首平方,尾平
方,积的
2
倍夹中间”
故正确结果为
a
2
+
< br>2
ab
+
b
2
.
因此本题选
B
.
{
分值
}3
{
章节
:
[1-14-2]
乘法公式
}
{
考点
:
整式加减<
/p>
}
{
考点
:<
/p>
幂的乘方
}
{
考点
:
同底数幂的除法
}
{
考点
:
完全平方公式<
/p>
}
{
类别
:<
/p>
常考题
}
{<
/p>
难度
:1-
最简单
}
{
题目
}
4
.
(2019
< br>年长沙
T4)
下列事件中,是必然事件的是
( )
A
.购买一张彩票,中奖
B
.射击运动员射击一次,命中靶心
D
.任意画一个三角形,其内角和是
1
80
°
C
.
经过有交通信号灯的路口,遇到红灯
{
答案
}D
{
解析
}
本题
考查了事件的分类,
A
、
B
、
C
选项都是随机事件;
D
选项是必然事件;
因此本题选
D
p>
.
{
分值
}3
{
章节
:
[1-25-1-1]
随机事件
} <
/p>
{
考点
:
事件的
类型
}
{
类别
:
常考题
}
{
难度
:1-
最简单
}
{
题目
}
5
.
(2019
年长沙
T5)
如图,平行线
AB
,
CD
被直线
< br>AE
所截,∠
1
=
80
°,则∠
2
的度数是<
/p>
( )
A
.
80
°
B
.
90<
/p>
°
C
.
100
°
D
.
110
°
{
答案
}C
{
解析
}
本题
考查了考查了对顶角的定义,平行线的性质,由对顶角的定义可得∠
AED
=
∠
1
=
< br>80
°
,
又因为
AB
∥
CD
,所以由两直线平
行同旁内角互补可得:
∠
2
=
180
°-
∠
AED<
/p>
=
100
°,
因
此本题
选
C
.
{
分值
}3
{
章节
:[1-5-3]
平行线的性质
}
{
考点
:
对顶角、邻补角
}
{
考点
:
两直线平行同旁内角互补
}
{
类别
:
常考题
}
{
难度
:1-
最简单
}
{
题目
}<
/p>
6
.
(2019
年长沙
T6)
某个几何体的三视图如图所示,该几何体是
( )
{
答案
}D
{
解析
}
本题
考查了
由三视图判断几何体
,从正面看和侧面看都是三角形的只
要
D
选项
,因此本题选
D
.
{
分值
}3
{
章节
:
[1-29-2]
三视图
}
{
考点
:
由三视图判断
几何体
}
{
类别
:
常考题
}
{
难度
:1-
最简单
}
< br>{
题目
}
7
.
(2019
年长沙
T7)
在庆祝新中国成立
70
周年的校园歌唱比赛中
,
11
名参赛同学的成绩各
不相同,按
照成绩取前
5
名进入决赛.如果小明知道了自己的比赛成绩,要
判断能否进入决赛,
小明需要知道这
11
名同学成绩的
( )
A
.平均数
B
.中位数
C
.众数
D
.方差
{
答案
}B
{
解析
}
本题
考查了
中位数
,中位数反映的是一组数据中等水平
,要判断
11
名参赛同学中的
小明是
否进入前
5
名,只需比较自己
的成绩与第
6
名的成绩即可.因此本题选
B
.
{
分值
}3
{
章节
:
[1-20-1-2]
中位数和众数
}
{
考点
:
中位
数
}
{
类别
:
常考题
}
{
难度
:1-
最简单
< br>}
{
题目
}
8
.
(2019
年长沙
T8)
一个扇形的半
径为
6
,圆心角为
120
°,则该扇形的面积是
( )
A
.
2
π
{
答案
}C
B
.
4
p>
π
C
.
12
π
D
.
24
π
120
6
2
{
解析
}
本题考查了
扇形的面积
,由
扇形的面积公式
S
=
=
12
,因此本题选
C
.
360
{
分值
}3
{
章节
:
[1-24-4]
弧长和扇形面积
}
{
考点
:
扇形
的面积
}
{{
类别
< br>:
常考题
}
< br>{
难度
:1-
最简单
}
{
题目
}
9
.
< br>(2019
年长沙
T9)
如图,
Rt
△
ABC
中,∠
C
=
90
°,∠
B
=
30
°,分别以点
A
和点
B
为圆心,
大于
1
AB
p>
的长为半径作弧,两弧相交于
M
、
N
两点,作直线
MN
,
交
BC
于点
D
,连接
AD
,则
2
∠
CAD
的度数是
( )
A
.
20
°<
/p>
B
.
30
°
C
.
45
°
D
.
60
°
{
答案
}B
{
解析
}
本题
考查了
垂直平分线的性质,等边对等角,三角形的外角,直角三角形两锐角互余
,
由垂直平分线的性质可知:
AD
=
BD
即由等边对等角得:∠
DAB
=∠
B
=
30
°,再由三角形的外角
性质得∠
ADC
=
∠
DAB
< br>+∠
B
=
60
< br>°
,在
Rt
△
< br>ADC
中,∠
C
=
90
°所以∠
CAD
=
p>
90
°-∠
ADC
=
90
°-
60
°=
30
°,
因此本题选
B
.
{
分值
}3
{
章节
:[1-13-2-1]
等腰三
角形
}
{
考点
:
直角三角形两锐角互余
}
{
p>
考点
:
三角形的外角
}
{
考点
:
垂直平分线的性质
}
{
考点
:
等边对等角
}
{
类别
:
常考题
}
{
难度
:
2-
简单
}
{
题目
}
10
.
(2019
年长沙
< br>T10)
如图,一艘轮船从位于灯塔
C
< br>的北偏东
60
°方向,距离灯塔
60n mile
的小岛
A
出发,沿正
南方向航行一段时间后,到达位于灯塔
C
的南偏东
45
°方向上的
B
处,这时
轮船
B
与小岛
A
的距离是
( )
A
.
30
3
n mile
B
.
60 n mile
C
.
120
n mile
D
.
(30
+
30
3
)n mile
{
答案
}D
{
解析
}
本题
考查了与方位角有关的解直角三角形,如图,在
Rt
△
ACD
中,由题意可知:
AC
< br>=
60
,
3
1
AC
=
30
,
CD
=
ACcos30
°=
60
×
=
30
3
,在
Rt
2
2
△
BCD
中,由题意可知:∠
BCD
=
45
°,∠
BDC
=
90
°,所以
BD
=<
/p>
CD
=
30
3<
/p>
,所以
AB
=
3
0
+
30
∠
A
CD
=
30
°,∠
ADC
=
90
°,所以
AD
=
3
,因此本题选<
/p>
D
.
{
分值
}3
{
章节
:[1-28-1-2]
解直角
三角形
}
{
考点
:
解直角三角形-方位角
}
{<
/p>
类别
:
常考题
}
{
难度
:3
-
中等难度
}
{
题目
}<
/p>
11
.
(2019
年长沙
T11)
《孙子算经》是中国传统数学的重要著作,其
中有一道题,原文是:
“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足
一尺.木长几何?”意思是:
用一根绳子去量一根木头的长,绳子还剩余
4.5
尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余
1
p>
尺,
问木头长多少尺?可设木头长为
x
p>
尺,绳子长为
y
尺,则所列方程组正确的是
( )
y
< br>
x
4
.
5
y
x
4
.
p>
5
A
.
B
.
0
.
5
y
x
1
y
2
x
1
<
/p>
y
x
4
.
5
y
x
4
.
5
C
.
D
.
p>
0
.
5
y
x
1
y
2
x
< br>
1
{
答案
}A
{
解析
}
本题考查了从实际问题中抽
象二元一次方程组模型,根据题意发现等量关系是解题的关键,
由“
用一根绳子去量一根木头的长,绳子还剩余
4.5
尺
”可列方程为
y
=
x
+
4.5
,
由
“
将绳子对折
再量木头,则木头还剩余
1
尺
”可列方程为
0.5y
=
x
-
1
,
因此本题选
A
.
{
分值
}3
{
章节
:[1-8-3]
实际问题与一元一次方程组
}
{
考
点
:
简单的列二元一次方程组应用题
}
{
类别
:
数学
文化
}{
类别
:
常考题
}
{
难度
:3-
中等难度
}
{
题目
}<
/p>
12
.
(2019
年长沙
T12)
如图,
△
ABC
中,
AB
=
AC
=
10
,
tanA
=
2
,
p>
BE
⊥
AC
于点<
/p>
E
,
D
是线
p>
段
BE
上的一个动点,则
< br>CD
+
A
.
2
5
5
BD
的最小值是
( )
5
C
.
p>
5
3
D
.
10
<
/p>
B
.
4
5
{
答案
}B
{
解析
}
本题
考查了
垂线的性质、正切、勾股定理
,过点
D
作
DF
⊥
AB
于点
F
,由同角的余角相等得:
∠
BDF
=∠
A
,所以
tan
∠
BDF
=
tan
∠
A
=
2
即
DF
5
5
5
BF
即
DF
=
BD
,∴
CD
+
2
,∴
BD
5
5
5
DF
BD
=
CD
+
DF
,由“垂线段最短”可知:当
C
、
D
、
F<
/p>
三点共线且
CF
⊥
AB
时,
CD
+
DF
值最小,最
CF
2
,设
AF
=
x
,则
CF
=
2x
,又因为
AC
=
p>
10
,所以由勾股定理得
x
2
AF
+
4x
2
=
100
,解得
x
=
2
5
,所以
CF
=
4
5
.
小值即为
CF
的长度.此时
{
分值
}3
{
章节
:[1-28-3]
锐角三角函数
}
{
考点
:
垂线的性质
< br>}
{
考点
:
< br>勾股定理
}
{
考点
:
正切
}
{
考点
:
几何选择压轴
}
{
类别
:
常考
题
}
{
难度
:4-
较高难度
}
{
题型<
/p>
:2-
填空题
}
二、填空题:本大题共
6
小题,
每小题
3
分,合计
18
分
.
{
题目
}
13
.
(2019
年长沙
T13)
式子
x
5
在实数范围内有意义,则实数
x
的取值范围是
.
{
答案
}
x≥
5
{
解析
}
本题考查了
二次根式有意义的条件
,由
二次根式有意义的条件可知:
x
-
p>
5
≥
0
即
x
≥
5
.
{
分值
}3
{
章节
:[1-16-1]
二次根式
}
{
考点
:
二次根式的有意义的条件
}
{
类别
:
常考题
}
{
难度
:1-
最简单
}
{
题目
}<
/p>
14
.
(2019
年长沙
T14)
分解因式:
am
p>
2
-
9
a
=
.
{
答案<
/p>
}
a
(
m
-
3)(
m
+
3)
{
解析
}
本题考查了
提公因式法因式分解和平方差因
式分解
,对一个多项式因式分解时,先观察式
子特点
,如果有公因式先提取公因式后利用公式进行因式分解,特别要注意:因式分解一定要彻底,
分解到每一个多项式都不能再分解为止
.
{
分值
}3
{
章节
:[1-14-3]
因式分解<
/p>
}
{
考点
:<
/p>
因式分解-提公因式法
}
{
考点
:
因式分解-平方差
}
{
类别
:
常考题
}
{
难度
:1-
最简单
}
< br>
{
题目
}
15
.
(2019
年长沙
T15)
不等式组
x
1
p>
0
的解集是
.
3
p>
x
-
6
<
0
{
答案
}
﹣
1≤x
<
2
{
解析
}
本题考查了<
/p>
一元一次不等式组的解法
,先分别解每一个不等式,再取每个不等
式解集的公
共部分.不等式组解集的确定方法:①借助数轴;②利用口诀“同大取大,同
小取小,大小小大中
间取,大大小小无解集”.解不等式
x
p>
+
1
≥
0
得
x
≥﹣
1
,解不等式
3x
-
6
p>
<
0
得
x
<
2
,所以不等式组
的
解集为﹣
1
≤
x
<
2
.
{
分值
}3
{
章节
:[1-9-3]
一元一次不等
式组
}
{
考点
:
解一元一次不等式组
}
{
类别
:
常考题
}
p>
{
难度
:2-<
/p>
简单
}
p>
{
题目
}
16
p>
.
(2019
年长沙
T16)
在一个不透明的袋子中有若干个小球,这些球除颜色外无其他差别,
从袋中随机摸出一球,记下其颜色,这称为一次摸球试验,然后把它重新放回袋中并摇匀,不
p>
断重复上述过程.以下是利用计算机模拟的摸球试验统计表:
摸球试验次数
“摸出黑球”的次数
“摸出黑球”的
频率
(
结
果保留小数点后三位
)
100
36
0.360
1000
387
0.387
5000
2019
0.404
10000
4009
0.401
50000
19970
0.399
100000
40008
0.400
根据试验所得数据,估计“摸出黑球”的概率是
.
(
结果保留小数点后一位
)
{
答案
}
0.4
{
解析
}
本题考查了
用频率估计概率
< br>,当大量重复做某一试验时
,某一事件发生的频率就会在某一
数值附近摆动,这个数值就是概率.
大量重复试验时
,可以
用频率估计概率.
{
分值
}3
{
章节
:[1-25-3]
用频率估计
概率
}
{
考点
:
利用频率估计概率
}
{
类别
:
常考题
}
{
难度
:2-
p>
简单
}
{
题目
}
17
.
(2019
年长沙
T17)
如图,要测量池塘两岸相对的
A
,
B
两点间的距离,可以在池塘外选
一点
C
,连接
AC
,
BC
,分别取
AC
,
BC
的中点
D
,
E
,测得
DE
=
50m
,则
AB
p>
的长是
m
.
{
答案
}
100
{
解析
}
本题考查了三角形中位线的性质,三角形的中位线平行于
第三边且等于第三边的一半
,所以
AB
=
2DE
=
100(m)
.
{
分值
}3
{
章节
:[1-27-1-2]
相似三
角形的性质
}
{
考点
:
三角形中位线
}
{
类别
:
常考题
}
p>
{
难度
:2-<
/p>
简单
}
p>
{
题目
}
18
p>
.
(2019
年长沙
T18)
如图,函数
y
=
k
(k
为常数,
k>0)
的图象与过原点的
O
的直线相交于
p>
x
A
,
B
两点,点
M
是第一象限内双曲线上的动点
(
点
M
在点
A
的左侧
)
,直线
p>
AM
分别交
x
轴,
y
轴于
C
,<
/p>
D
两点,连接
BM
分别交
x
轴,
y
轴于点
E
,
F
.现有以下四个结论:
①
△
p>
ODM
与
△
OCA
的面积相等;②若
BM
⊥
AM
于点
M
,则∠
MBA
=
30°
;③若
M
点的横坐标为
1
,△
OAM
是等边三角形,则
k<
/p>
=
2
+
3
;④若
MF
=
的序号
是
(
只填序号
)
2
MB
,则
MD
=
2MA
.其中正确的结论
5
p>
{
答案
}
①③④<
/p>
{
解析
}
p>
本题考查了,
,因此本题选.
{
分值
}3
{
章节
:[1-26-1]
反比例函数
的图像和性质
}
{
考点
:
反比例函数与一次函数的综合
}
{
考点
:
代数填空压轴
}
{
类别
:
常考题
}
{
难度
:5-
高难度
}