自闭症孩子发音训练的详细方法及步骤讲解
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自闭症孩子发音训练的详细方法及步骤讲解
语音是有声语言的基础,要想使孩子学会说话必须要进行发音
训练。发音训
练,
能帮助孩子体会发音要领,
< br>掌握发音技巧,
培养正确的语音习惯,
为他清楚、
流利地说出每一个字打下坚实的基础。
发音训练包括以下四个部分:<
/p>
呼吸方法训
练、口舌操训练、拼音训练、四声训练。
< br>(
一
)
呼吸训练方法:可借助蜡
烛、薄纸片、气球、羽毛、吹泡泡来练习他们
吸呼气的方法,以此来锻炼吸、呼气肌肉群
的力量。例如:点燃数根小蜡烛,让
孩子来吹,看一口气能吹灭多少根,也可以一根一根
地吹。
(
二
)
口舌操
的训练:也就是做七节的口舌操。由于自闭症儿童言语障碍,舌
头运动少,舌肌得不到应
有的锻炼,很不灵活,肌肉僵硬,如果舌头的动作跟不
上语言节拍的速度,有的音就发不
出来,或是发得不准确,因此,锻炼孩子的舌
头十分重要。
(
p>
三
)
拼音训练
:
要进行拼音训练
,
首先就要从发好
p>
ɑ
o e i
u
ü
开始
.
因为用
ɑ
o e i u
ü
6
个舌面元音
,
能使孩子活动
声带
,
并能发出响亮的声音
,
这
6
个元音
是普通话语
音中最响亮的部分
,
字音离开它们就读不响
.
如果能运用各种方法让自
闭症的孩子把这
6
个元音发得响亮、
干净、
好
听,
那么读好字音就有了初步保障。
★发
a
音
口自然张开,舌头前伸,位置低平。
要领:
可让孩子两只胳膊向上举起并伸展同时发ɑ
音,
也可用压舌板压住舌
头,模仿医生检查孩子嗓
子让孩子发音。
★发
o
音
口张开,嘴唇要圆,舌面后部抬起。可配合手的动作,右手手
掌半握圆,放
在口前,口不动,发喔音。可借助手语
o
。
★发
e
音
双唇咧开,
舌面后部抬起。
用左右手的食指伸出,
与嘴成一条线,
可配合<
/p>
“鹅”
的图片,可借助手指语
e
。
★发
i
音
★发
u
音
口角向中间收拢,唇里圆形前突,舌面后部向软鄂靠近,发”
乌“音。可借
口微开,唇扁平,舍面前部抬起向硬鄂靠近。
<
/p>
可借助手指语‘
1
“教学。
助手指语教学。可与孩子玩开火车的游戏,一边玩一边发出’呜—呜”的声
音。
★发ü音
口近于闭拢,唇扁圆,舌面前部抬高,舌高比“
i
”音略低。可借助手指
语教学。
声母的教学
---
< br>辅音:
b p m f d t n l
ɡ
k h j q x z c s
zh ch sh r
辅音可以根据发音部位与发音方法,
加以区分,
进行训练。
发音部位是指气
流在
口腔中受阻的部位,分为七种:
1
、双唇音:
b p m 2
、唇齿音:
f 3
、舌尖音:
d t n l 4
、舌根音:
ɡ
k h
5
、舌面音:
j q x
6
、翘舌音:
zh ch sh r
7
、平舌
音:
z c s
★发
b
音
★发
p
音
双唇紧闭,然后突然打开,让气流冲出来。
要领:上下唇紧闭,送气。
闭上嘴唇
,
阻碍气流
,
再突然张开双唇
,
让气流出来
.
<
/p>
要领
:
练习伸、弹舌头。上下唇紧闭,不
送气。
★发
m
音
★发
f
音
上齿贴近下唇,让气流从小缝中挤出,摩擦出声。
双唇闭拢,让气流从鼻腔中出来。
要领:教孩子时,让孩子的食指按师的鼻翼,感觉颤动。
★发
d
音
要领:下唇接触上门齿,送气。
舌尖抵住上牙床阻气,然后舌尖突然放开,气流较弱。
要领:轻咬舌尖,放松脸部肌肉。
★发
t
音
舌尖抵住上牙床阻气,然后舌尖突然放开,气流较强。
要领:给孩子准备一个小纸条,放在嘴前,气流冲出,纸条颤
动。
★发
n
音
舌尖顶住上牙床,让气流从鼻孔出来。
要领:食指摁住鼻翼,感到鼻腔的颤动,喉部声带颤动。
★发
l
音
舌尖顶住上牙床,比
n
音稍后,气流由舌前部两边出来,声带颤动。
要领:舌头抵住上鄂,慢慢拉平。
如
l
音发不出来,可先练“
l
ɑ”音。
ɑ”
:舌尖抵住上鄂,使劲弹一下,在
练的过程中感到舌头痛。
★发
g
音
l
“
(1)
舌
尖要放松,家长或老师用手压
(
或压舌板
)
压住舌根,孩子舌根用劲,发
d
音
。
(2)
或让孩子口含小口水,
仰起头发ɡ
音。
唱音练习:ɡ
e_____
ɡ
u_____
四声练习:ɡē
ɡé
ɡě
ɡè
常用词:一声:哥哥、高兴、姑姑、西瓜
二声:隔壁、国家、田字格
三声:苹果、小狗、骨头
四声:告诉、冠军、故乡
说句子:小狗汪汪叫。
弟弟吃苹果。
学儿歌:
《小花狗》
一只小花狗,坐在大门口,两眼黑溜溜,想吃肉骨头。
★发
k
音
k
音发音部位与ɡ
音相同,
k
音有气无声。
要领:用手压住舌根处,发
t
音。
(
要用劲
)
唱音练习:
ke_____
k
ɑ
____ ku____
四声练
习:
K
ē
k
é
k
ě
k
è
常用词:一声:哭了、开车、开门
二声:咳嗽、向日葵
三声:渴了、可爱、考试
四声:看书、裤子、上课
说短句:弟弟哭了。叔叔开车。妈妈我渴了。
学儿歌:
《大卡车
》
大卡车,运货忙。滴滴,滴滴,喇
叭响。运来一车大
苹果,我请大家尝一尝。
★发
h
音
要领:孩子和老师站在镜子前,往镜上呼哈气,发
h
ā音。
唱音练习:
he____ hu____
四声练习:
h
ē
h
é
h
ě
h
è
常用词:一声:鲜花
、喝水
、
花朵
二声:荷花、孩子、猴子、盒子
三声:大海、火车、老师好
四声:出汗、坏人、开会
说短句:天黑了,荷花开了。
学儿歌《小兔子喝水》
一只小兔挑水
喝,两只小兔抬水喝。三只小兔动脑
筋,打口深井提水喝。
★发
j
音
p>
要领:舌尖挤出一点气,舌尖用力,抵住上颚,弹一下,
j
ī音就发出了。
唱音练习:
ji____ ju____
ji
ɑ
____
四声练习:
J
ī
j
í
j
ǐ
j
ì
常用词:一声:飞机
、小鸡
、
积木
二声:着急、橘子
三声:剪刀、姐姐
四声:打架、看见、干净
说短句:我吃橘子。玩积木。姐姐上学。
学儿歌:
《小积木》小积木,四方方。搭火车,打楼房
★发
q
音
q
音有气
无声,发出的气流猛而短,纸片在嘴边颤动。
要领:
舌尖抬起来,
送气。
出来的气从喉部发出,
p>
上下齿有一点缝隙。
(
注意:
舌头千万不要用劲
)
唱音练习:
qi________
q
ü
____
四声练习:
q
ī
q
í
q
ǐ
q
ì
常用词:一声:敲门
、铅笔
、
秋天
二声:骑马、茄子、红旗
三声:企鹅、起立、抢球
四声:气球、亲切、汽车
说短句:用铅笔写字。
玩小汽车。气球真漂亮。
学儿歌:<
/p>
《秋天到》小树叶,飘呀飘,飘在空中像小鸟。小树叶,飘呀飘,
飘到地上睡大觉。
★发
x
音
要领:舌面上升接近硬腭,送气。
x
音气流细而长。
唱音练习:
xi____
x
ü
____
xi
ɑ
____
四声练习:
X
ī
x
í
x
ǐ
x
ì
常用词:一声:西瓜
、元宵
、
星星
二声:熊猫、学习
三声:下雪、洗澡、出血
四声:夏天、谢谢、下雨
说短句:天上有星星。
外面下雪了。
学儿歌:
《小星星》
小星星,亮晶晶,一闪一闪眨眼睛。
★发
z
音
z c s
是一组舌尖前音,发音部位是舌尖和齿背,但发音方法略有不同。
要领:发音时声带不颤动,舌尖平伸,抵住上赤背,闭住气流通路,然后舌
尖慢
慢地离开上齿背,露出一道空隙,气流从空隙中挤出来,上下齿对齐,没有
距离,不送气
。
p>
唱音练习:
z
ɑ
_
___ ze____ zu___
四声练习:
Z
ī
z
í
z
ǐ
z
ì
常用词:一声:脏了、张开
、
载树
二声:昨天、杂志、责任
三声:早晨、左右、走路
四声:再见、自己、坐好
说短句:衣服脏了。
早晨好
!
学儿歌:
《走路》
< br>小鸭走路,摇摇摇,小鹿走路,跳跳跳。小乌龟走路,爬
爬爬,小花猫走路,静悄
悄。
★发
c
音
要领:
c
音和
z
音发
音区别不太大,不同的地方在于
c
是送气音,在发
c
音时,有显著的气流冲出来,
< br>c
音送出来的气很短,很急。唱音练习:
c
ɑ
____
ce____ cu___
四声练习:
c
ī
c
í
c
ǐ
c
ì
常用词:一声:擦桌子、做操
二声:木材、藏起来
三声:草地、彩色
四声:厕所、白菜
说短句:姐姐擦桌子。
弟弟吃白菜。
学儿歌:
《大白菜》
大白菜,营养高,宝宝吃菜长得快。
★发
s
音
发音时,
舌尖平伸,
舌尖接近上齿背,
中间留一条窄缝。
让气流从缝中出来,
摩擦出声,
s
音送出来的气很长。
唱音练习:
s
ɑ
____ se____ su___
四声练习:
s
ī
s
í
s
ǐ
s
ì
常用词:一声:松树、森林、撕纸
二声:随便、谁来啦
三声:雨伞、扫地、锁头
四声:四岁、颜色、比赛
说短句:我有三把雨伞。
门锁上了。我四岁了。
学儿歌:
《小雨伞》
小雨伞,真淘气,爱和雨滴玩游戏。转一转,滴一滴,
小小雨伞真有趣。
舌尖卷起抵住上边硬腭前部,不送气。
(
注意:上、下唇齿,要放松
)
唱音练习:
Zhu____
zhe____zh
ɑ
____
四声练习:
zh
ī
zh
í
zh
ǐ
zh
ì
常用词:一声:肥猪、中国、扎针
二声:竹子、植树
三声:白纸、长大、种子
★发
zh
音
四声:种田、车站、炸弹
说短句:熊猫吃竹子。
哥哥放风筝。农民种田。
学儿歌:
《小肥猪》
小肥猪,胖乎乎,耳朵大,腿儿粗。走起路,摆摆摇,
唱起歌,呼噜噜。
★发
ch
音
舌头卷起抵住上边硬腭前部,送气。发音时与
zh
音差别很小,只是从窄缝
里挤出来的气流较显著。
唱音练习:
ch e____ ch
ɑ
____ ch u____
四声练习:
ch
ī
ch
í
ch
ǐ
ch
ì
常用词:一声:吃饭、春天、窗户
二声:长城、朝鲜、早晨
三声:广场、炒菜、尺子
四声:唱歌、串门、衬衣
说短句:春天到了。小鸟唱歌。叔叔炒菜。
< br>学儿歌《春天到》春天到,春天到,树上小鸟喳喳叫。地上长出小青草,红
花黄花
开放了,春天风光真正好。
★发
sh
音
发音时声带不颤动,舌尖稍翘起,跟硬腭前端接近,露出一道
窄缝,气流从
缝隙中挤出来,上齿和下齿之间的距离与
zh
p>
、
ch
一样,送气。
唱音练习:
sh
ɑ
____ sh e____
sh u____
四声练习:
sh
ī
sh
í
sh
ǐ
sh
ì
常用词:一声:商店、浇水、老师
二声:勺子、什么、时钟
三声:舌头、老鼠、数数
四声:扇子、睡觉、宿舍
说短句:叔
叔看书。老师给我刷鞋。小朋友在宿
舍睡觉。
学儿歌:
《吃饭》小桌子,摆摆好,
小椅子,靠靠牢。小勺子,拿住了,小
饭粒,嘴里跑。
《小扇子》小扇子有风,拿在手中。扇扇借你,拿走不中。
★发
r
音
发音时
和
sh
音不同之处是发
r
音时,要声带颤动。
(
不送气
)
。
唱音练习:
r e____ r
u____ ri____
四声练习:
r
ī
r
í
r
ǐ
r
ì
常用词:一声:扔球、扔掉
二声:人口、容易、融化
三声:土壤、乳汁、惹事
四声:让开、热水、日头
说短句:猪肉真好吃。
小朋友在操场
上扔球。夏
天的天气真热
!
学儿歌:
《懒惰的小猪》
小懒猪,
爱睡觉,
一觉睡到日头高。
妈妈喊它不起,
每天上学都迟到。
《热水瓶》
小小热水瓶,像个小弟弟。一手叉着腰,瞧它多神气
!
客人来
了
一鞠躬,倒水沏茶笑嘻嘻
!