我和孩子读《古文观止》讲解学习
超级好牙刷-
我
和
子
读
< br>止
》
古
文
观
孩
《
精品资料
孩子长
大了
，
从三岁入幼儿园到现在的学前班读书写字
，
在幼儿园这个大家庭学习成长了
三个年月
，
集体生活让小宝贝成长了很多
，
回家按时做作业
，
帮我做家务
（
擦桌子
、
扫地
、
洗
菜
），
睡觉时把衣物叠的整整齐齐
。
他就像是一个小精灵围绕在我的身边
，
给平淡的生活添色增暖
。
仿佛是一瞬
间
，
儿子还是
那个在产房刚刚出生眼睛
都半睁而睁不开
，
蹬着小腿呀呀哭嚎
，
呐喊宣言生命的弱小婴儿
。
而今天他像一个小男子汉一样
，
在我的面前挺直胸膛
：
< br>妈妈
，
我要保护你
！
妈妈
，
我爱
你
！
妈妈
，
我要永远和你在
一起
！
更多时候
，
他就像是一个小天使在我的
身边飘动
，
看到他的小模样
，
我的心中升腾无限
的柔情
，
他的语言表达也让我重温了自己的童年
。
孩子是造物主给予生命的厚重恩赐
，
所以当
儿子还没有出生
，
尚在我生命包容时
，
我给他取小名典典
，
他是
我的小孩子
，
我相信是上天把
他恩典给
我
，
虽然很多时候他是我甜蜜的小负担
，
生活因为他的降临
，
愈显紧张
。
家是由孩子
组成的
，
因为小天使的温柔呢喃融合
，
我的小
家更是温暖
。
大多时候我们都开心喊他小点点
，<
/p>
因为他是我们兄妹四人六个孩子中最小的
，
实至名归
。
常常看到他的小脸
，
我总在心中说
：
感谢生命
！<
/p>
感恩生活
！
从他记事起我告诉他
：
你是一个快乐宝贝
！
的确
，
我希
望儿子快乐无忧无虑的成长
。
从一岁起
，
我讲童话故事给他
，
安徒生童话
，
格
林童话
，
一千零一夜
，
他喜欢得听了一个又一个
，
还要我讲一个又一个
，
< br>其实我自己喜爱童话
不亚于儿子
，
童话是一种精神欢愉
，
动态美好
。<
/p>
可是童话
就是再美好
，
却都要走出唯美世界
，<
/p>
放开书本面对生活
。
儿子长大了
，
他有了小
思想新见缔
，
面对童话故事他会有许多质疑
，
我又
开始给他讲古代的神话故事
，
盘古开天地
，
女娲造人
，
大禹治水
，
愚公移山
，
精卫填海
，
牛郎织女
，
石猴
出世
，
美猴王大闹凌霄宝殿
……
孩子兴致盎然
，
神话故事让他好像长了一双翱翔的翅膀
，
幻想斐然
，
神采飞扬
。
< br>孩子的世界是多么的平静透明
！
孩子的精神家园又是多么
易于知足
，
安然自乐
。
那天读到幼儿园的告示
：
本月是幼儿园读书月
，
对家长的要求是和幼儿一起读书
，
写一篇
读后感
，
并附一张家长和幼儿一起温馨读书的照片
。
高尔基说过
：
书籍是人类的朋友
！
雨果说
：
书籍是造就灵
魂的工具
！
的确
，
一本优好的书
是开启思想的金钥匙
，
也是弘扬美好理想的帆船
，
更是攀越高山河流的智慧双翼
。
最初我选读的是幼儿园附加的课后读物
《
弟子规
》
，
在诸多的古文书中
，
我耳闻过
，
也咯
知一些内容
，
当和儿子一起读时
< br>，
才真正目睹真言
，
一本
《
弟子规
》
我和孩子
在用心的读
。
儒
学是我们国学教育的基
石
，
我在书中看到了中华文化的精华骨髓
，
但是也感慨
，
儒学确实比比
皆是子乎者也
，
仁义道德
。
而我在读
，
< br>在学习的时候
，
在问自己能够做到这些吗
？
并且以此
教律为修身治本的人又有几个
？！
仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除
谢谢
2