中国古代寓言故事阅读指导教案
余年寄山水
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2021年02月15日 11:51
最佳经验
本文由作者推荐
自考大学语文-
《中国古代寓言故事》
阅读指导课教学设计
前冯小学
刘秀平
教学目标
1
、通过阅读寓言故事，领会故事蕴含的道理。
2
、初步掌握阅读寓言的基本方法，并运用方法理解寓言
3
、感受寓言故事的乐趣，激发阅读寓言的兴趣。
教学重、难点
带领学生走进寓言故事
，
通过阅读了解、
感受寓言故事的丰富多
彩增强学生朗读寓言的兴趣。
教学准备
1
、仔细阅读《中国古代寓言故事》
2
、认真做好读书笔记。
教学过程
一、谈话导入
今天我来给大家上一节
阅读指导课。
大家欢迎吗？好，
我们来打
擂台，进行看图猜成语的挑战。
1
、
大屏幕出示成语图片，学生猜。
2
、
这些都
是出自寓言故事的成语，你还知道哪些成语是出自
寓言故事？
3
、
你知道什么是寓言吗？寓言有什么特点？
二、探究寓言的阅读方法
1
、你知道怎么阅读寓言故事吗？出示四个步骤：