古诗二首 悯农
好人一生平安歌谱-
古诗二首
悯农
第二课时
教学目标:
1、认识及正确书写诗中的生字、新词。
2、读懂诗句,体会诗中描写的情境以及抒发的感情。
3、正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。
教学重点:
读懂诗句,体会诗中描写的情境以及抒发的感情。
教学难点:正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。
教学过程:
一、谈话导入。
1
、同学们,谁还记得《锄禾》这首
古诗?能给大家背一背吗?
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2
、这首诗选自《悯农二首》
,是唐代诗人
李绅写的,这节课我们来学习第二
首,板书课题:悯农(二)
二、自主学习。
(一)自学提纲
< br>1
、学生自由读古诗,要求读准字音,读通句子。
2
、借助工具书,理解意思。
3
、提出
不懂的问题。
(把问题在书中标写出来)
(二)学生进行自学,教师深入到学生中间,回答疑难,解决
问题。
三、合作探究
1
、检查
读。
(小组合作)
2
、理解词语的意思:
(同桌交流)
粒:像米一样细小而成颗粒状的东西。
粟:谷子,小米。这里泛指粮食的种子。
颗:小而圆的东西。
闲:无事可做;空闲。
夫:和农组成农夫,意思是:农民。
犹:还。
饿:肚子里没有食物。
死:没有了生命。
四海:
我国古代认为中国大地四面有
大海,
所以用
四海
或
四海之内
指全