一位高一家长和孩子共同成长的体会和感悟
永州阳明山-
一位高一家长和孩子共同成长的体会和感悟（
1
）
前一阶段，有几位高一以下孩子家长向我询问，
“您在博客中说举的实例都是都是基本高三
孩子家庭的，是不是您只跟踪高
三的孩子家庭呢？”
我的回复：
“这是个误读，因为我跟踪的家庭以高三的为最多，加之，高三
的孩子家长关注
我的博客也是最多的，所以，我在以前的博文中例举的实例绝大部分是高
三的。其实，
从我
的本意来讲，
我更希
望跟踪小孩子家庭，
因为同样的问题孩子越小相对来说越好解决，
他们
的成长和进步的空间也越大。
”
从本篇博文开始，我将增加高二以
及以下的孩子家庭的实例分析，供各位博友分享。
今天，我要和大家分享的是——一位高一家长和孩子共同成长
的体会和感悟。
一、家长给我的第一封邮件：
民哲老师：您好
!
春节期间看到你的博客，
这十几天学习了您的所有博文。
看到博文上那些优秀的学生和尽责
的家长，真的特别羡慕。
我在
******
< br>省
******
县，
儿子今年上
高一。
他在去年的中考时，
因二十分之差没能考上当地
到当地的重点高中。
他在初一时学习在级部
15
0
名左右，
但是初二开始因为早恋、
上
网的原
因成绩下滑到级部
240
名左右
。初三时督促、老师辅导等有所上升。
现在他在当地一所私立高中，走读。高一期中考试数、理、化
、英都不及格，二十、三十多
分。找辅导老师一对一辅导后，
他
自己说数学能听明白了，物理还有些不懂，化学不需要辅
导。但是期末测试成绩还是都二
十多分。我焦急的不得了。
在初中一、初二、小学的时候我经常因为他学习时作业做不对、英语课文背诵不好批评他，<
/p>
因为成绩下滑训斥他。
在这期间我也读了一些家庭教育的书籍，<
/p>
也尝试着改变自己，
不是原
则性问题尽量
不发火，
用商讨的口吻和他谈。
现在每晚回家路上
（我和他的爸爸轮流晚上接
他）
，他一上车，就和我
、或者是他爸爸说学校里的话题，生活上的居多，关于老师的也有，
学习方面基本没有。
问他学得怎么样时，他总是说还行。
近两天，他晚上回来后，
拿着笔记本
给我看他数学课记的笔记，我一看很整齐的，
就表扬他
记得全、
写的整齐、要坚持记笔记。昨晚也记得很好，又自己把书上的例题做了一遍。我看
博文中
之前您给儿子订的时间表，也帮他拟定，晚上
9:45
到家后，
十分钟吃夜宵，十分钟
洗漱，复习当天的功课或者上学期的功课
40
分钟左右，
10:45
左右睡觉。
他同意了，单说学
习内容自己定，不要我管。
< br>（早上学校要求
5:55
进教室，他要
< br>5:35
起床。
）
我看他也是想上进、也想着努力。
给他找的辅导老师，评价他的是接受的挺快、很大方、心
胸也挺宽阔的。
（辅导老师是重点高中的）基础知识不扎实。他班主任评价他是懒，只学自
己愿
意学习的几门课程。
我也在收拾他期末拿回家的材料发现，
学校
发的好多练习题他都不
做。