注重家庭教育,,与孩子共同成长讲座心得体会

余年寄山水
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2021年02月16日 00:32
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2月4日是什么日子-

2021年2月16日发(作者:累累硕果)


注重家庭教育


,,


与孩子共同成长讲座心得体会




与孩子一起成长





——家庭教育粗浅心得





说起孩子,每个父母都 有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们


太多的心血与爱,


当然 孩子也带给了我们数不清的欢乐。


孩子们一天


天在成长,从牙牙 学语、蹒跚学步,到如今的小学生,他们的变化带


给我们一个个的惊喜。


其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长


过程,


我 们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,


真不知道是我


们教 会了孩子还是孩子教会了我们?前几天女儿回来郑重其事对我


说要写家教心得,让我多少 有些忐忑不安,从为人师到为人父,通过


角色的转变,


让我深切 体会到了学校老师工作的艰辛和家庭教育的重


要,结合自己在孩子教育方面点滴心得,算 是与广大家长共勉吧!





一、与孩子一起适应小学新变化





孩子上一年级以后,与幼儿园相比,生活习惯、学习环境 、学习


内容、学习方式等都发生了很大的变化,对孩子是一个全新的开始。


对于家长而言,


孩子读一年级以后才发现,


原有的生 活秩序被完全打


乱,


每天得为接送孩子次数的增加而奔波,


为孩子的一日三餐的安排


而烦恼,为如何督促孩子完成家庭作业还得 大伤脑筋,与此同时,家


长还得面对繁忙的工作和纷杂的应酬,可以说苦不堪言。然而, 作为


孩子的第一任老师——家长,不能以此而忽视了孩子的学习和成长。


俗话说:


“教育者必先受教育”。我们既不能套用父母教育我们的老

< p>
套路,更不能用一成不变的要求和方法。要针对孩子的个体差异,不


断学习 和调整自己的眼光和要求,重





视对自己教育方法的总结和改进,配合学校做好子女的教育。





二、给孩子营造一个和谐的家





孩子的健康成长,最离不开祥和安宁的家庭环境。首先是 和谐安


宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展,


和谐家庭至关重要。建立温馨的家庭,才能让他们有信心、有兴趣学


习。在家 中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,而且还要尽可能地


培养孩子的基本生活技能,< /p>


有自理能力,


有克服困难的意志,


有爱心 。


再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要,但游

< br>戏对孩子来说必不可少,


父母要让孩子在学习和游玩中得到成功的喜


悦,


使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。


让孩子觉 得生活在家庭中


的幸福感,给孩子一个宽松和谐的成长空间。





三、积极培养孩子的兴趣





兴趣是最好的老师,作为家长,要充分调动孩子的积极性 ,但也


要做好引导。女儿很喜欢画画,我就把她送到美术兴趣班,她喜欢玩


电脑游戏,


我就适度的让她玩益智健康游戏,


同时还 教她装扮自己的



__


空间、上传照片 、种种农场、写写日志等等,让玩变得有新意。或


许是受到了我的遗传的缘故吧,


女儿更喜欢学习语文。


为了积极培训


学习数学 的兴趣,


我给她买了一套寓教于乐的数学学习软件,


让她循


序渐进的跟着电脑边学边玩。


但在培养孩子的兴趣方面,

< p>
我从不盲目


跟风,也不强加给孩子,我想,让孩子快乐的成长、快乐的学习 才是


最重要的。





四、保持健康平和的心态





记得小雨在上学期期中 考试得了双百分,孩子回来神采飞扬,全


家都为她感到高兴。


到 期末考试的时候,


没发挥好,


孩子心里很难过,


不敢告诉我成绩,怕我责骂她。面对女儿那不安的表情,我知道,在


这个时候, 鼓励和关爱是最重要的,我和爱人没批评她,装作若无其


事的样子,带她逛街、出去游玩 ,几天后和她好好的分析了考试的得


失,


鼓励她好好学习,


争取下次考好。


看到孩子又恢复了往日的神采,

我由衷的感到欣慰:在人生前进的路上,谁都会有失意的时候,更何


况是孩子呢,< /p>


又何必让孩子早早的背上沉重的心理行囊呢?做父母的


要克服心浮 气躁、急功近利的现象,努力保持一颗平常心,既要关注


孩子的分数,又不能以偏盖全, 要关心孩子的内心,“蹲下身子”,


和孩子做朋友,遇到不如意的事,家长的冷静、耐心 、毅力等品质往


往会潜移默化地感染孩子。





五、努力做孩子永远的朋友。





人们常说:“父母是孩子的第一任老师”,其实更是孩子 “终身


的老师”,我们要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理医生。


父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现,


要像朋友一样与孩子多沟


通。不管多忙,都要抽些时间来与孩子沟通,互相交流,做好孩子的


忠实 听众。


在接孩子放学回家的路上,


我最喜欢听孩子说学校里发生


的趣闻趣事,比如“××老师今天表扬我了”、


“今天××同学 迟到


了”等那些似乎毫不起眼的小事,通过不断的交流,感觉她的情绪变


化。在聊天时,拉拉孩子的小手,会心地笑一笑,或者点点头等,用


一些身体语 言让孩子感觉到我们的认真与重视他的程度。


等孩子说完


了,先 稳定自己的情绪,再用平





和、积极的态度,合理地答复孩子话语中存在的一些问题。在与


孩子的交流中,


无论如何都不过多地拿自己的孩子和别人比,


孩 子有


了进步,


要及时给予肯定,


并且用 赞赏的眼光、


用鼓励的语气表扬她,


让他感觉到自己是有优点的 。


孩子做错了事受了批评或者被老师、



学误解,


家长切忌与孩子


“同仇敌忾”


或妄加指责,


要合理引导孩子,


既要保护孩子的自尊心,又要 带孩子走出阴影,健康成长。父母赞许


的眼神是孩子进步的助推器,

父母真诚的夸奖是增添孩子自信的砖石,


父母如朋友般的坦诚帮助则是孩子成长道路 上的指南针。





“神马都是浮云”,回头看看自己的工作之旅,曾在不同的岗位


上工 作过,但我明白,在我的职业生涯里,任何工作都可以变动,而


父母这个“职业”,却是 我不可以也不能变动的,因为这是责任,这


是义务,也是我一生最值得骄傲、最不容忽视 的“职业”。希望与更


多的家长一样,把这个职业进行到底,而且力争做得更好,与孩子 一


起茁壮成长!





听家庭教育讲座心得体会





上周四,儿子所在的小 学组织了一场家庭教育讲座,邀请了北京


关工委的专家讲课,虽然讲座时间并不长,但我 受益匪浅,有几点体


会:





一、要充分认识家庭教育的重要意义





好家长胜过好老师。家 长应该是孩子的启蒙老师,孩子最容易模


仿家长的言行,


只有家 庭教育和学校教育有机结合起来,


才能收到最


好的教育效果。< /p>


只有家长意识到家庭教育的重要性,


主动去做好家庭


教育,


孩子才能健康茁壮地成长,


才能成长为可以遮 风挡雨的参天大


树,才能成为对社会有益的栋梁之才!所以,每个家长都要认识到这


一点,


并不是给孩子足够的自由就可以,


并 不只是创造优越的物质生


活条件就是称职的,


放养也需要一定的 度,


还需要家长收放自如地加


以教育、规划,促使其更加健康地 成长!





二、几种行之有效的家庭教育方法




1


、言传身教法





孩子需要养成良好的学 习、生活习惯,这些受父母的影响最大。


你让孩子不乱扔衣服,


自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,


还口


口声声地教育孩子 ,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上


网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己 却惬意地看着烂俗的电视剧,


玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言 万语都更


管用。




2


、教孩子好的学习方法





比如预习功课,上课认 真听讲,和老师同步思考、加强互动,等


等。


只是一味的要求孩 子提高学习成绩,


却不懂得帮助孩子总结好的


学习方法,也许并 不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假,借来下


学期的书本,


让孩子抽时间预习功课,


对孩子下学期的学习是有益的。




3


、学会赏识教育





都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子 ,应该


不是一件多难的事情。只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要


因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,


更不要因为工作压力等


原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点,比如孩子的诚实、善良、守


信, 这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子


10


条以上优


点的家长,才是合格的家长。平等地对待自己的孩子,





尊重孩子,让孩子从小树立自信,积极乐观地面对学习和生活。




4


、营造温馨幸福的家庭氛围





家长要互相尊重,


文明礼貌待人 ,


营造一种温馨幸福的家庭氛围,


这也是孩子健康成长必须的良 好环境。


让孩子体验到家庭的温暖,



好能把家长当成朋友,


和你分享成长中的困惑,


这是多么幸福的 事情


呀!




5


、同孩子一起成长





活到老学到老。每个人 都在不断地成长、进步、成熟,并不是因


为你为人父母就什么都懂什么都对。

< p>
与孩子共同成长吧,


体验这其中


的乐趣!





(二)





小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,


搞好小学教育,


对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作 用,


好的小学


教育,可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚 至大学。俗话说得


好“万事开关难”,小学教育是人生教育的“头”,这个头如何开好< /p>


至关重要,


它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,< /p>


决定


一个人今后的品行如何。





那么,


怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征


“对

症下药”。小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,


分辩是非能力差 ,


同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。


所以

< p>
对小学生施教,


作为家长绝不能采用简单、


粗暴的 方法,


应善于引导,


想方设法激发小学生的学习兴趣,


变被动学习为主动学习,


主要应做


好以下几方面 的工作:





首先,做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命


令的口气 ,多用商量的语言,比如可以说“来,爸爸跟你一起想看这


到底是为什么”



“我们来一起画画好不好!


等等。


因为孩子胆小,


如果家长经常教训孩子,

< p>
势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,


不敢亲近


你,同 时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去


了。





其次,做为家长 ,平时要特别注意自己的形象,在孩子面前言行


举止不能随便乱来,

因为小学生有极强的好奇心和模仿能力,


同时分


辩是非能力 差,


在家里,


家长们都教育孩子,


到学 校后要听教师的话,


所以孩子们都认为老师的话永远是对的,


老 师做的永远都是好事,



不知,


老师在 孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,


教师的一言


一行都成 为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前,





家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。因为父母是孩 子最好


的学习榜样,


家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生 观和世界观


的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。





再次,在平时的家庭教 育中,要想方设法善于引导,激发孩子的


学习兴趣,我们都知道,孩子生性好动、贪玩, 正如教育专家所言,


只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉地做。


否则,对他们不感趣的事,


他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在 孩子


们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让


孩子们学得更多,


平时我们可以利用自己的知识,


发挥 自己的想象力,


编一些有趣的小故事,或有趣的游戏等,激发孩子们的学习兴趣。





另外,作为一名家长,我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对


待孩子。


切莫把工作生活当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉,


甚至把孩子

当成发泄桶,人们常说“六月的天气,孩子的脸”说明孩子们的表情


变化无常,经常 说变就变,一会儿笑哈哈,一会儿又哭又闹,刚刚还


是很乘很听话的,一下子就调皮起来 ,说什么也不听了。常常让家长


无名火生,恨不能伸手就给两巴掌。当然,这时做为家长 是不能乱发


脾气的,只能不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再


这样,我真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服。





总之,对小学生的家庭 教育,要学会用心去与孩子们交流,即要


耐心细致,又要灵活多样,

只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不


好他们吗?









与孩子共同成长





(家庭教育心得)


_


注重家庭教育


,,


与孩子共同成长讲座心得体会。





一个孩子的成长,除了身体的发育外,最重要的就是性格 形成和


行为习惯的养成。


有了好的性格和好的行为习惯,


学习就会顺理成章


地成为一件轻松的事情,


如 果还能养成阅读和倾听的好习惯,


那么孩


子的理解能力就会很强 ,


做什么都会事半功倍,


而养成这些好习惯就

< br>是我们大人的责任。





一、注重陪伴和引导。陪伴,不单是生活在一起,更是要 在心灵


上、


精神上走近孩子,


要和孩子 多沟通交流,


多观察孩子细微的变化,


洞悉孩子内心的想法,了 解孩子,知道自己的孩子明白什么、不明白


什么,会做什么、不会做什么,这样才能对症 下药,有针对性地进行


引导。我在陪伴孩子成长的过程中,随时随地都注意引导


__


儿,讲


故事的时候我会随时解释她不明白 的词语,


我也没有硬性要求她必须


要记住,只是自己养成了这样 一个习惯。时间长了,我就发现这样做


对提高孩子的理解能力和词汇量是很有好处的,< /p>


而且孩子学起来也没


有压力。同时,我注意引导孩子掌握正确的观 察方法、学习方法,每


次出去玩的时候,


都会让孩子留心观察身 边的景物,


并引导她按照一


定的顺序说出自己观察到的东西。< /p>




二、


关注过程而不是只要结果。


结果是过程的体现,


有好的过程,


才会有好的结果,


要让孩子乐学 、


爱学、


轻松地学,


享受学习的乐趣,


千万不能让孩子认为学习就是为了考





试,这会在潜意识里形 成一种抵触情绪。在和孩子共同生活的过


程中,我一直坚持陪孩子做三件事。

< p>




一是 讲故事。我女儿不到一岁的时候,就开始听故事,而且必须


是人工版的讲述,买的


MP3


根本不听,因为我给她讲故事,一边很有


感情地讲,一边还给她解释不明白的词语,有时还发表一些感想,所


以她喜欢听。我们 一直到现在每天晚上睡前必讲


1



2< /p>


个故事,这样


就逐渐养成了认真倾听地好习惯,

< br>现在我注重引导她进行阅读,


教给


她理解一个故事、


一篇文章内涵的方法,


每次讲完故事都要给孩子说

< br>一说这个故事哪里最有意思、


这个故事蕴涵了什么道理,


有时也让她


自己说说,随时抓住学习的机会,不提什么硬性要求,只是随意地谈


谈、说说,这样做其实累的是大人,孩子则是轻松地接受,也许一天


两天 不会有显著地效果,


但天长日久地积累下来,


总有一天就会发现 ,


其实孩子潜移默化地接受了很多知识,她的理解能力在不断地提高。

< br>




二是做游戏 。孩子每天在学校要上


6



7


节课,每节课


40


分钟,


这是一种集体教学形式,


大家都得规规矩矩地坐着,


要守纪律 受约束。


那么回到家,我就给孩子一个开放的、自由的学习形式,寓教于乐,

< p>
把学与玩结合起来,在学中玩,在玩中学。我女儿识字量还可以,这


不是我 用生字卡片一个个教的,


我们家也没有贴过生字卡片、


拼音挂< /p>


图,我觉得她识字的途径很多,有在幼儿园、学校老师教的,有通过


讲故事、


看故事书学到的、


还有在街上看大小商店的招牌、< /p>


商品包装、


超市门口贴的特价活动时认识的,有时候我们俩就在< /p>




马路边,看着商店的招牌对着天空按笔画写字,只要有字的地方


都是孩子学习的地方 ,


只要带上眼睛和嘴巴出门就能学到东西。


孩子


们巩固


10


以内数的分合以及最近

10


以内数的连加、


连减、


混合加 减,



__


让孩子苦苦地写和背,而是 利用生活中的一些间隙和她一起练习,


比如在我们回家的路上、晚上洗脚的时候、等人的 时候,我们俩互相


出题,哪怕只有


2


分 钟时间,都可以说上一两个题,孩子在不知不觉


中就进行了复习巩固。

< br>_


注重家庭教育


,,


与孩子共同 成长讲座心得体


会。





三是常聊天。


我爱和孩子聊天,


蹲下来看着她的眼睛,


问问她


“今


天学校发生什么有趣的事情没?”



今天开 心吗?”



今天过得好吗?”


通过平等 对话,和孩子建立朋友般的关系,让孩子信赖我、喜爱我。


我常说,“我好羡慕你啊!上 学真开心,咱俩换换吧!”“你明天带


着我上学吧!”等等这样的话,我想潜移默化地给 她灌输一个理念,


就是学习不是苦差事,学习应该是件开心的事情。




三、赋予孩子无条件却有原则的爱。我很爱


__


儿,但我是个严厉


的妈妈,我女儿有时也抱怨我太厉害,可她明白一点,在做 错事情的


时候妈妈才会严厉。


很多专家都说不能打孩子,


可我一直认为孩子可

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