小学课堂游戏100例
人情冷暖世态炎凉-
一．
课堂操练类游戏：
1.
吹气球
blow the balloons
游戏说明：
学生边说单词边做吹气球的动作，
声音随着气球的
大小发生相应的变化，
用
于操练单词。
2.
大小声
opposite tune
游戏说
明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小；教师声音小，学
生的声音
相应变大，可用于单词或简单句型的操练。
3.
放风筝
fly a kite
游戏说明：<
/p>
教师手中拿一风筝模型，
学生的声音随教师手势的高低做出相应的
变化，
可
用于单词和简单句型的操练。
4.
拍手停
clap hands
游戏说明：<
/p>
教师与学生边拍手边说单词，
教师停则学生停；此游戏可用于单词
操练，可
以集中学生注意力。
5.
长大个
grow taller
游戏说明：
学生的语音根据教师的手势变幻，
声音由小变大，
可用于单词操练并集中学
生学习的注意力。
6.
木头人
wooden child
游戏说明
：
教师或选一名学生背对学生进行单词操练，
当教师或学生转过
身时其他学生
保持原来的动作变成木头人。
7.
模仿秀
imitate show
游戏说明：教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。
8.
二人转
turn and turn
游戏说
明：
两名学生各持一张单词卡片，
根据教师口令做动作，
同时观看另外一名学生
手中的单词卡片，
看哪
一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中的卡片。
该游戏用于考
查学生对单词的掌握程度。
9.
运气球
pass the balloons
游戏说明：两组学生边运气球边说单词，看哪组学生运球好，单词说的又流利。
10.
传球、拍球
pass or bounce the ball
游戏说明：
请两组学生边传球边传单词或句子，
看哪组同学传的又快又好，
可用于单词
或句型的分组操练。
11.
和卡片跳舞
dance with cards
游戏说明：
教师手持卡片，
学生根据教师手中卡片的变化做出相
应的舞蹈动作，
可用于
单词的操练
12.
翘翘板
play on the see-saw
< br>游戏说明：教师与学生操练单词，但学生与教师做出相反的动作。
13.
蜘蛛侠
spider man
游戏说明：<
/p>
蜘蛛侠为了救人要爬上高楼，
需要同学们的帮助，
大家的声音越大蜘蛛线就
会到达楼顶，该游戏可用于操练单词和句型。
14.
照镜子
look at the mirror
游戏说明：学生与老师做同样的动作并操练单词或句型。
15.
狼来了
the wolf is coming
游戏说明：
学生围成一圈，当教师说出一个约定的单词时，学生向自己的座位跑去，
慢
的学生就会被教师抓住，为保证安全，人多时可分组进行。
16.
猜声音
guess the sound
游
戏说明：教师请一名学生背对同学，另一名同学拍打前一名同学的小手并说出单词，
回座
后，请前一名同学猜出是哪一位同学，用于单词的操练或句型的练习。
17.
藏小手
hide the hands
游戏
说明：
教师或选一名学生背对学生进行单词操练，
当教师或学生
转过身时其他学生
将小手藏在背后，动作慢的同学将被扣分。
18.
猜拳
stone, scissors and clothes
游戏说明：教师与学生进行猜拳，边猜拳边说单词，最终有一名胜利者可以得分。
19.
传话
whisper
游戏说明：
可用于分组游戏，两组同学传不同的句子，看哪组传的又快又好，可以进行
奖励。
20.
老狼，老狼，几点了？
Wolf, wolf, what’s the time?
游戏说明：可用于与数字或时间相关的知识操练，大家围成一圈一起问
< br>“wolf, wolf,
what’s the time?”
当说到约定的时间时所有同学跑向自己的座位或指定的安全区，
被抓住的学<
/p>
生要进行扣分或表演节目的处罚。
21.
拍后背
pad pad
游戏说明：
老师背对学生站立，
学生一边说单词或者句子一边向前走，
教师回过头时必
须停下来，谁先拍到教师的后背并且没被教师抓到就算赢。<
/p>
22.
魔力之手（
magic
hand
）
游戏说明：教师指学生个人或者小组回答。
23.
背靠背
(back to back)
游戏
说明：
教师给参加游戏的孩子在后背贴上单词或者图片，
当孩子
转过身来时，
谁先
说出对方的单词谁获胜。
24.
篮球比赛
(play
basketball)
游戏说明：讲到
basketball
时表演投篮。
25.
举重比赛（
heavy and
heavy
）
游戏说明：讲到
heavy
时表演举重，不断加大砝码。
26.
游泳比赛
(swimming
match)
游戏说明：讲到
swi
m
时表演游泳接力赛。
27.
时间的学习
(what
time is it?)
游戏说明：
请１２名幼儿分演１２个钟点，
胸前帖上数字卡片，
围站成一
圈。
游戏开始，
大家一起说：
“wha
t’s the time? What’s the time?”
老师突然指向一个
小朋友，大家根据数字回
答
同时蹲下，只有被指到的小朋友站着
28.
数字的学习（
numbers<
/p>
）
游戏说明
:
很多小图片，几张做遮盖用的纸导入数字：黑板上帖好几组小图片，数量分
别是
1
到
10
，用纸遮盖好，有种神秘感。让小朋友猜是什么东西（给一定范围提示）
，再
猜数
量，揭开谜底。可以用这些图片来练习
“How
many….?”
29.
救人
(save)
游戏说明
:
两组分别选出一个队员站到前面教师说单词，哪一组最先回答并且声音响亮
,
该组队员就可以让在前面的学生往前走一步
,
先到达目的地
,
就是胜利者
.
30.
射击
(s
hoot)
游戏说明
:
这一游戏适于单词复习环节
,
每人手中拿一个单词<
/p>
,
教师不定向指哪个学生
,
谁
有错误谁被淘汰
< br>31.
串项链（
necklace
）
游戏说明
:
适于操练句子
,
将句中单个名词串成项链
< br>,
最后戴到脖子上
,
32.
淘汰赛
(we are the
same)
游戏说明
:
根据教师说的数字
,
相应反应数字的学生站起来，没
做对就被淘汰下去。
33.
火眼金睛
(eyes and
ears)
游戏说明
:
适合复习环节使用，即教师只摆口型，不出声音。学生要根据老师的口型猜
单
词或句子。
34. Who am I
?
游戏说明
:
适用于操练句型
, you are …
She /He is ….
也可用于操练单词
玩法
:
找
一个同学到前面背对大家
,
然后下面同学变音说句子
,
单词，
前面的同学猜是谁
35.
贴膏药
(relay
race)
游戏说明
:
分两组到前面站好
,
然后最后一位同学说句子也可说
单词
,
说完之后跑到最前
面
,
后面接着说
,
哪组最
快又最准确的完成就算胜利
36.
找宝藏
(hide and
seek)
游戏说明
:
游戏之前先让学生把眼睛闭好
,
然后把要找的单词藏
起来
,
让学生去找
,
< br>并连说
三次
37.
丢手帕
(where is
the handkerchief)
游戏说明
:
让学生站一圈并蹲下
,
老
师围着学生转并一起说单词，
句子
,
老
师把准备好的手
帕轻轻放在学生后面
,
一圈之后学生没发现
,
就要说句子
/
单词
,
然后回到座位上
38.
传球
(pass
the ball)
游戏说明
:
适于句子
.
单词学生边说边传球
,
当老师说
stop
时<
/p>
,
球在谁手里谁就要快速站起
来说三次<
/p>
39.X-RAY
< br>游戏说明
:
适合大班型。
以桌子
为单位，
大家一齐拍手说单词，
老师说
stop.
叫同学的名
字，整个组站起来说单词，也可以辐射
到前后左右。
40.
考考你的记忆力
(good
memory)
游戏说明
:
学完的单词卡扣过来放在地上，让同学回忆放在地上的单词按顺序分别是哪
些。
41.
考老师
(guess and
say)
游戏说明找小朋友到前面，背对着同学拿单词卡，老
师来猜，猜对了，同学一起读；猜
错了，同学一起告诉老师。
42.
切西瓜
(cut the
watermelon)
游戏说明找五至六名学生，手拉手站
成一个圈（即西瓜）
。边说单词边走。老师随机分
开两名同学的
手
(
即切西瓜
)
。被分开的同学比赛说单词，看谁说的快。未参与游戏的同学在
下面说单词加油，即可
作整体操练又可作
one by one
环节。
43.
接糖果
(throw and
catch)
游戏说明老师做个大糖果（糖纸中包惩罚方法）
。同学们边传糖果边拼单词（每人只说
一个字母）
。若拿着糖果的同学没能拼出此单词的字母。就要把该糖果吃掉（即受惩罚）
。此
游戏可作单词拼读或复习
26
个英
文字母。老师说出一个字母，要求学生说出下一个。
44.
排雷
(where is
the bomb?)
游戏说明
:<
/p>
老师准备
20
左右个乒乓球，其中半数表
明是炸弹。平均装到两个非透明的口
袋中。
每组找一名同学到前
面来比赛，在限定的时间内（可让学生说新单词
10
遍）
看哪一组
能先把雷排除掉。
45.
邮递员
(postman)
游戏说明
:
准备两套可拼成句子
的单词卡，每组选派两名同学成为邮递员，老师把两套
卡打乱。
看哪组能最先拼出完整的句子，
就像邮递员要把每封信正确的送到每一家一样，
其
余学生在下面说句子，此游戏适合句子操练。
46.
猜价格
(how much
is it?)
游戏说明
:
找一名同学到前面来猜价格，老师给出一个数字，让其他学生在下面提示。
比如，
lower
与
higher<
/p>
，在限定的时间内看其能否猜出来，此游戏适合反义词操练以及比较
级单词的操练。
47.
魔法棒
(magic
sticks)
游戏说明
:
充分利用魔法棒进行个体操练，提高孩子学习的主动性
48.
向左走向右走
(Left
right)