高考诗歌鉴赏：诗歌白描手法
人教版高一数学-
2019
年高考诗歌鉴赏：诗歌白描手法
一、什么叫
“
白描
”
白描也
是诗歌表现手法之一，主要用朴素简炼的文字描摹形象，
不重词藻修饰与渲染烘托。
它要求抓住对象的特征，
如实地勾勒出人
物
、事件、景物的情态面貌。
其特点是用简练的墨色线条来勾勒画面，赋形写意，不事烘托
，
不施色彩。
这种画法引入到诗歌的创作中，
< br>那就是不用形容词和修饰
语，也不用精雕细刻和层层渲染，更不用曲笔或陪衬，而
是抓住描写
对象，用准确有力的笔触，明快简洁的语言，朴素平易的文字，干净
利素地勾画出事物的形状、
光暗
(
声响
)
等，
以表现作者对事
物的感受。
如温庭筠的《商山早行》
“
晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店
月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花
明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回
塘
”
。
第二联两句诗，
就是六个名词
(
即六种景物
)
的组合，
没有任何修
饰语。它集中地表现了早行的辛苦。在鸡鸣声起，残目未落之时，冒
着寒霜上路，可见早行辛苦。
再如北朝民歌《敕勒川》中
“
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
”
就是对草原景象的白描，显得简洁有风骨，写出了草原的壮美，点染
出
牧民的生活。
又如刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
逢雪宿芙蓉山主人
日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。
苍山，
风雪，白屋，柴门，犬吠，归人，层次分明，有远有近，
有声有色，形成了
“
风雪夜归人
”
的画境。<
/p>
注意与白描相区分的细描
细描是指对事物的一笔一画的精雕
细刻
,
相对于白描
,
< br>细描也可以
称为工笔
,
如：杜甫《春夜喜雨》
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花种锦官城。
“
野径云俱黑，江船火独明
”
抓住典型细节，
工笔细描，精妙传神
地渲染出春雨迷蒙、色彩迷离的氛围。
二、<
/p>
“
白描
”
在古诗
中的运用：
1
、刻画
人物，不绘背景，只突出主体。如白居易的《卖炭翁》
：
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营
< br>?
身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
在这首小型叙事诗中，
作者以白描的手法，
成功地塑造了卖炭老
翁的感人
形象。
“
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
< br>”
这十四个字的
肖像描写，
不仅
准确地表现了卖炭翁的职业和年龄特征，
而且使人想
到他的辛酸
劳作和痛苦生活。
长期受烟火熏烤使皮肤变色，
终日扒摸
木炭把十指沾黑，而
“
两鬓苍苍
”
又表现出卖炭翁的凄楚和衰老。这样
拚死拚活的苦
干，只不过为了
“
身上衣裳口中食
”<
/p>
，挣点钱勉强度日。
“
可怜身上衣正单<
/p>
”
，
“
夜来城外
一尺雪
”
。作者又以对照的写法来表现
卖炭翁的困苦生活。
“
心忧炭贱愿天寒
”
，是更深入一层的心理刻画。
一般人在衣单不能御寒时，总想
天气暖和，可是卖炭翁却在
“
衣正单
”
时
“
愿天寒
”
，一怕天气暖，炭卖不掉，衣食无所出，二想天气寒冷，
卖个好
价钱。这两句诗深刻地表现了他对
“
卖炭得钱
< br>”
的殷切期望，反
映了他十分悲惨的生活境遇。
用白描手法刻画人物，三言两语就能揭示人物的外貌、神态，使
读者如见其人
。
2
、
叙写事件，
不求细致，
< br>只求简明。
如聂夷中的
《田家》
：
<
/p>
父耕原上田，子属山下荒
;
六月禾未秀，
官家已修仓。
这首诗表现田家的悲苦命运，没有大肆铺张，用语简炼，诗人
冷
静地叙述田家的生活与遭际：
父亲在原田上耕种，
儿子在山边开垦荒
地，
他们不惜流血流汗，
想尽办法扩大耕种，
增加收获，
以维持生计，
图个日子过得好一点。然而，在青黄不接的六月，田地里的庄稼还没
有成熟，
“
官家
”
早已迫不及待地修缮粮仓，张开血盆大口，只等着禾
苗成熟，便如数搜刮进自己
的仓里。全诗没有半句议论与抒情，却深
刻地提示了农民深受苦难的根源。
用白描手法用于叙事，使人感到线条明晰，言简意真。
3
、描写
景物，不尚华丽，务求朴实。如马致远的《天净
沙
•
秋思》
：
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
诗人连
用九个名词，分别描绘了
“
枯藤
”“<
/p>
老树
”“
昏鸦
”
“
小桥
”“
流