部编版一年级语文下册第三单元教材分析单元分析
绝世美人儿
969次浏览
2021年02月16日 04:22
最佳经验
本文由作者推荐
万股-
部编版一年级语文下册第三单元教材分析
【教材分析】
本单元围绕
伙伴
这个主题编排了《小
公鸡和小鸭子》《树和喜
鹊》《怎么都快乐》
3
篇课文
,
其中前两篇是童话
,
后一篇是儿童诗。
这些课文从不同角度表达了伙伴之间的情谊<
/p>
——
互相帮助、快乐合
作、友好共处
,
把生活中常见的伙伴之间的相处通过生动的故事情境
和朗朗上口的诗歌语言加以展现
,
道理不在直接告诉
,
而是在朗读和感
受中细细体味。
本单元的学习重点是联系上文了解词语的意思
,
教学时需要把握
:
体现学习过程
,
引导学生用联系上下文的方法知道词语的意思
;
迁移学
习方法
,
贯穿于整个单元课文的学习中
,
词句的积累和运用
是木单元的
另一个学习重点。
课文的
朗读要重点练习读好角色的对话、读出儿童诗的情趣。
读好人物
的对话
具体落实在《小公鸡和小鸭子》中
,
课文第
3
段以小
< br>公鸡和小鸭子的对话构成段落
,
要根据具体的情境引导学
生进行角色
体验
,
读出不同角色说话的
语气。《怎么都快乐》要指导体会儿童诗
的情趣
,
引导学生联系自己的生活实际想象体会
,
读出自己的
感受。
【教学目标】
（
1
）课文
1.
认识
33
个生字、
3
个偏旁和
4
个多音字
,
会写
20
个字。
2.
正确、流利地朗读课文
,
读好
不
的变调。