《项羽本纪》导学案全面版
蜘蛛出装-
《项羽本纪》
导学案
初凤平
一、
学习目标
1
、掌握文中重要文言实词、虚词及文言句式等知识，翻译课文。
2
、学习司马迁塑造人物的手法，正确评价项羽这一历史人物，把握人物的性格
特点。
3
、体会司马迁对待项羽的态度和行文中字里行间所包含的惋惜和同情
。
二、
文题背景
1
、题解：
按照《史记》的体例，“本纪”为纪帝王当国的事。
项羽虽未成帝
业，但秦亡汉兴之间，他在一个时期内发号施令，权威同帝王一样，所以也
把他
列入“本纪”。《项羽本纪》是《史记》“十二本纪”中的第七篇。
2
、
背景：
前
207
年
10
月，刘邦入关，降秦王子婴，还军霸上；
12
月项羽
破
关而入，刘、项在鸿门会面，双方斗争开始。次年春，项羽以盟主身份召开戏西
（今陕西临潼东）之会，封
18
人为诸侯王，
项羽自立为西楚霸王，都彭城（今江
苏徐州），封刘邦为汉王，都南郑（今陕西省南境）
。
刘邦到南郑后，积极准备
反攻，先夺取关中三秦之地作为根据地，然后出兵
东向，进攻项羽，曾多次被项羽打败。
到前
203
年秋，得到韩信的帮助，才形成
足以跟项羽抗衡的力量。项羽乃与刘邦约定：“中分天下，割鸿沟以西为汉，以
东为
楚。”定约后，项羽东归，刘邦也准备西归。这时张良、陈平向刘邦提出建
议，趁此时机
消灭项羽。之后在韩信、彭越帮助下，围项羽于垓下（今安徽灵壁
南）。项羽突围，至乌
江（今安徽和县东北）自刎，死于东城。
3.
知识链接：
《项羽本纪》通过秦末农民大起义和楚汉之争的宏阔历史场面
，生动而又深
刻地描述了项羽一生。
《项羽本纪》以描绘项羽这
一人物的形象、刻划这一人物
的性格为主，同时也生动地叙写了战争。披卷读之，既可以
闻见战场上的血腥，
听到战马的嘶鸣和勇士们的猛吼，又可以看见项羽披甲持戟、嗔目而
叱、大呼驰
下、溃围、斩将、刈旗的神态与身影。《项羽本纪》正是在广阔的历史背景下
写
人，在写人的过程中写战争，二者相得益彰。战争因人物而生动、壮观，人物因
战争而更显生动、奇伟。
《项羽本纪》在刻划人物性格方面，运用了多种艺术手法。
《项羽本纪》
是
《史记》
传记中最精彩的一篇，
达到了思想和艺术的高
度统一。
它犹如一幅逼真传神的英雄肖像画，色彩鲜明；又像一张秦汉之际的政治军事形
势图，错综有序。通篇文章气势磅礴，情节起伏，场面壮阔，脉络清楚，疏密相
间，语言生动，成为我国文学史上的一篇不朽佳作。文中
破釜沉舟、鸿门
宴、四
面楚歌、乌江自刎
等故事，早已家喻户晓，历代传诵。<
/p>
三、
文言知识预习
(
一
)
给划线的字注音。
王
翦
(
)
栎
阳
(
)
狱
掾
(
)
力能
扛
鼎
(
)
会
稽
(
)
不
惮
(
)
釜
甑
(
)
惴
恐
(
)
垓
下
(
)
虞
姬
(
)
乌
骓
(
)
麾
下
(
)
刈
旗
(
)
披
靡
(
)
嗔
目
(
)
绐
之
(
)
叱
之
(
)
自
刎
(
)
蹂
践
(
)
舣
船
(
)
(
二
)
指出下
列句中通假字并加以解释。
①每吴中有大繇役及丧
②乃持项王头视鲁
③尚不觉寤而不自责
④乘埶起陇亩之中
⑤直夜溃围南出
⑥骑皆伏
曰
（三）解释划线词的古今义。
1
、以
故事
得已
(
)
2
、吾知公
长者
(
)
3<
/p>
、愿为诸君
快战
(
)
4
、
于是<
/p>
项王乃欲东渡乌江（
）
5
、江东
虽小，
地方
千里，众数十万人
(
)
6
、欲以力征
经营
天下
(
)
（四）解释下列句中划线的字词。
（
1
）毋妄言，
族
矣
（
2
）又不肯
竟
学
（
3
）
阴
以
兵
法
部
勒
宾
客
及
子
弟
< br>
（
4
）
以
故
事
得
已
（
5
）
皆
沉
船
，
破
釜
甑
，
烧
庐
舍
（
6
）
楚
兵
冠
诸
侯
（
7
）无不
膝
行而
前
（<
/p>
8
）
九
战，绝其
甬
道
（
9
）
项
王
军
壁
垓
下
（
1
0
）
田
父
绐
曰
（
11
）<
/p>
且籍与江东子弟八千人渡江而
西
（
12<
/p>
）
纵江东父兄怜而
王
我
（
13<
/p>
）
项王身亦
被
十
余创
（
14
）
乃<
/p>
引
“天亡我”
（<
/p>
15
）
何
兴之<
/p>
暴
也
（<
/p>
16
）
马童
面<
/p>
之
（
17
）陈
涉首难，豪杰
蜂
起
（
18
）奋其私智而不
师
古
（五）解释一词多义。
竟：
略知其意，又不肯
竟
学
怀王
竟
听郑
袖
逮：
项梁尝有栎阳
< br>逮
盖当寥洲周
公之被
逮
< br>
魏武侯谋事而当，群臣莫能
逮
族：
毋妄言，
族
矣<
/p>
族
秦者，
秦
也，非天下也
问其名
族
，则不肯告
属：
诸侯皆
属
焉
骑能
属
者百余人也
愿天下有情人都成眷
属
遇：
与秦军遇，久战
斯固百世之
遇
也
不如因善
遇
之
目
遇
之而成色
以：
（
1
）书足
以
记名姓而已
（
2
）
以
故，事得已
<
/p>
（
3
）阴
以
兵法部勒宾客及子弟，
以
是知其能
（
4
）梁
以
此奇籍
（
5
）持三日粮，
以
示士卒必死，无一还心
（
6
）故<
/p>
以
鲁周公礼葬项王谷城
（
7
）今独臣有船，汉军至，无
以
渡
（
8
）汉军乃觉之，令骑将灌婴
以
五千骑追之
（六）判断下列句子的句式。
①骑能属者百余人
②
梁父即楚将项燕，为秦将
王翦所戮者也。
③项王则夜起，饮帐中
④尚不觉寤而不自责
⑤吾闻汉购我头千金，邑万户
（七）翻译下列句子。
①项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重
②剑一人敌，不足学，学万人敌。