儿童故事书阅读
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熊妈妈很早就起来干活了。小熊还在睡觉。
< br>鸟儿唱着歌，喊小熊起床：“嘀哩
!
嘀哩!”小熊没听见
。
老鼠叫：“吱吱，吱吱!”小熊还是没听见。
小狗喊：“汪汪，汪汪!”小熊睡得很熟，什么也听不见。
<
/p>
“啪嗒
!
啪嗒!”是小鹿来了，小熊还睡
着。
“咚咚
!
咚咚!”是大象来了，地都震动了，小熊还睡着。
熊妈妈回
来了，轻轻地朝他说：“小熊醒来吧!”小熊听得很清
楚，说：“噢，妈妈
!
我睡得多香呀!”小熊醒来了。
故事目标
1.
引导幼儿理解作品的故事情节和人物形象，学习作品中的象声
词、对话以及“小熊还在
睡觉”和“小熊睡得很香”两句话。
2.
启发幼儿体会作品中的母子情感。
为什么那么多的声音没有吵醒小熊，妈妈只说一句就叫醒了小
熊
?(
那是妈妈的声音，每个孩子都对自己的妈妈的声音最熟悉<
/p>
)
一颗很高高的树上，住着三只很小很
小的小鸟，树下住着三只小
田鼠。
小
鸟想找小田鼠玩，可是，他们还没有长好羽毛，不会飞，小田
鼠想找小鸟玩，可是，他们
不会爬树。
一直小田鼠在树下种了棵牵牛花。
牵
牛花爬呀爬，爬到了小鸟的家，牵牛花开了，又大又圆，变成
了小电话。
小田鼠在树下问：“喂
!
是
小鸟吗?”小鸟在树上问：“喂，是小
田鼠吗?”
一棵牵牛花，连着两个家，小鸟和小田鼠，天天说着悄悄话。
杰克是一个十五岁的男孩，双亲早故，只留下了一栋破房子和三
个弟弟妹妹。毫无疑问，杰克为了撑起这个家，只能四处找工作。
搬运工、送信、销售员
……杰克都干过。只可惜回家的路上，杰克
常常遭到抢劫，也常常地被人狠狠的打了一顿
，辛辛苦苦赚的钱只
剩的连个面包都买不起，弟弟妹妹只好整天忍受着饥饿的威胁。
这天，杰克拿着五十元——刚赚的工钱，心翼翼的塞进口袋，并<
/p>
用手捂着，生怕又被劫走。路过面包店时，发现一群人围绕在那
(
包
括警察
)
，
后来一打听，原来是这么一回事：一个十来岁的男孩在面
包店里偷面包，结果被发现，当
场抓了起来。杰克看着那坐在地上
的男孩，同情他起来——他瘦的连骨头的看得出来了。
他马上想起
弟弟妹妹，捂住口袋撒腿就往家里跑。
“哎呦
!
好痛耶
!
你这鬼走路不用看的吗?”一个陌生人吼道。
“对……对……对不起!”杰克连忙鞠躬道歉。
“呸
!
撞了人别以为道歉就可以了，拿钱来赔。”<
/p>
杰克拿出二十元，胆怯地说：“我……我只有这些了!”
“是吗?”陌生人怀疑地说，他绕着杰克转了一圈，目光立即扫
到那
胀鼓鼓的口袋，二话不说的抢了过来，把杰克打哭在地，拿着
钱就跑了。
杰克“呜呜”的哭了起来，心想：弟弟妹妹又要饿肚子了。突然
间，他想起了偷面包的男孩，一个可怕的念头出现在杰克的脑海里
——去偷东
西——可是被抓怎么办。他停止了哭泣，坐在一旁思考
着，去……不去……想起那男孩骨
瘦如柴的样子。“我不能让弟弟
妹妹饿成那样!”说完，他跑向了那家面包店。
第二天，杰克还是老样子遭到抢劫，虽然他非常的心。他想到弟
弟妹妹吃着面包的样子——那甜蜜的样子，忍不住有去偷了……