句子仿写方法与技巧
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语文从其学习语言、练习写作的功用来说，学习写作是其不可偏废的一大任务。近年来，
随着对语言写作技能的完善的要求越来越高，单独的语言仿写训练也日益从各类语文试卷
中涌现出来。根据你的观察和对生活的感悟，依照下面加点的句子再写一个句子。
1
、仿句与被仿句不能雷
同。二者的内容要做到：
“
花开两朵，各表一枝
”
。要有创新。
2
、修辞
要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，
3
、用词
不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避
免语意雷同
。
从仿
写句的类型看，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、
以修
辞为主的仿写。
先来分析第一种：以内容格式为主的仿写。
请看下列例子：
1
、仿照例句，将下面句子补充完整：
例句：
没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷泠清清，没有活力；没有理想的
人，他的生活
如。这个句子，前半句从生活的内含方面举例，那么后面的句子若从生活的
质量、情趣方
面去接触、应和就可以接得较好了，如：无味的开水，平平淡淡，没有品
头。或如：无源
的枯井，凄凄惨惨，没有前望。
2
、在
20
世纪的作业中，有（
a
）；有（
b
）；有爱因斯坦这样的好手，创造了一个物
理的新纪元；有毛泽东这样的人，创造了一个共和国。而空手上岸的人也不在少数。
21
世
纪，我们将有什么样的创造，将出现什么样的世纪人物呢？这
对有幸站在世纪门槛上的
人，至少是一个很大的鼓励和诱惑。给文中
(a)
、
(b)
处的横线上补上两
个例子，要与后面
的两个例子句式相同或相似。
后边的
两个例子一个科学家，一个政治家，那么在
(a)
、
(b)
处所选的人物的特性也必
须为科学家和政治
家，而且从时间上看人物的出现时间应早于后者，这样选例才能在内容
上的照应得好。因
此答案可以是：有爱迪生这样的发明家，创造了一个电器的新世纪；有
列宁这样的人，创
造了一个新社会；或者可以用这样的答案：有瓦特这样的智者，创造了
一个蒸汽时代；有
马克思这样的人，创造了一个新理论。由此看来，仿写句要注意内容上
的连惯性与延伸空
间的关系。
第二种方法：根据句式、词性去仿写。
如：发挥想象，仿写句子：
童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好
奇；少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真；青年是
首诗，激情澎湃，。
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句中对童年、少年评价用的词语是
“
混沌初开，稚嫩好奇
”
、
“
色彩绚丽，
烂漫天真
”
，
两组词的短语类型都是：
主谓短语和并列式形容词短语。那么，写青年时，所用词语就必
须与前两项句式、词性相
照应，也用一个形容词短语：
“
丰富多彩
”
或诸如此类的词语，如
果用：
“<
/p>
热血沸腾
”
或别的短语，在词性上就无法
照应衔接了。又如体会句式特点，在横线
上写句子：
我们赖
以生存的地球，自古以来就展开着绿色与黄色的殊死决战，哪儿充满绿色，哪
儿必然水源
充足，草木繁茂，那是生命滋衍的乐园；哪儿弥漫黄色，、，。在我国，沙漠
正以每年两
千多平方公里的速度漫延扩展，黄色对绿色的侵吞是绝对无情的
……
填写的句
子是：。前一句
“
哪儿充
满绿色，哪儿必然水源充足，草木繁茂，那是生命滋衍的乐园；
”
是从正面论述的，而且句子以六、八、四、九字组合内容，词性上以动宾短语、主谓短语
为主，那么
“
哪儿弥漫黄色
……”<
/p>
就应该从反面进行阐述，不仅意思上要与前一句相对，而且
还要在
字数、所用短语的类型上与上一句相接应。这样才会形成美对。所以，仿写句子还
要重视
句式、词性上的照应关系。
第三种，以修辞为主的仿写。这样仿写句先要分析所用修辞的
手段，然后再用所要求
的修辞去做。在不明确对象的前提下，切莫冒然做题。
如：仿照下面的句子续写一句话，构成排比句，
例句：
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；。前两句话中的事物
“
燕
子
”
、
“
杨柳
”
都是自然界中的事物
，那么第三个句子就不能随便举别的事例，而要寻找一种
相似的事物才能跟前面的句子形
成内容上及形式上的排比。
这种仿写还是比较简单的，还有比较复杂的。如：按要求用上
修辞手法，扩充
“
湖水拍
打着石岸
”
这个句子，使它既优美又合乎情理。例句：用上比喻修辞手法：在
月光的照耀下
闪着鱼鳞般银光的湖水拍打着石岸。
1
、用上拟人的修辞手法：。
2
、用上反复修辞手法：。
这一题
很明确地要求
“
扩充
„
湖水拍打着石岸
‟
这个句子
”
也就是说，这个句子无论别的方
面如何改变，句中的这几个字词
是不能少的。抓住这个根本的东西，考虑好拟人修辞及反
复修辞的特点，难题就很容易解
决了。但有的例句中含多种修辞时，尤其要小心。如：中
原油田
2002-2003
学年第一学期初二语文期未测试题中有这样一个题：
《中国青年报》曾举办过征集
“
献给母亲的一句话
”
活动，请欣赏两则获奖作品，并完