古诗一《江上渔者》
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2021年02月16日 10:11
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课题
古诗《江上渔
者》
年级
三年级
主备人
蒋芳芳
教学
过程与方法：
目标
借助注释和图画，了解古诗大意。
情感态度价值观：
体会作者对渔民生活的深切同情。
重难
点
教学
准备
教学过程（第一课时）
一、复习导入、解诗题。
1
、同学们，相信大家都知道《锄禾》这首
古诗，谁能背诵。今天我们再
来学习一首
古诗——《江上渔者》
（板书课题）
。
2
、解诗题：同学们，
你觉得题目是什么
意思？
学生：
江上打鱼的人。
（教师引导：
你是怎么知道
的？）学生理解：渔者——
以打鱼为生的人。这首题目的意思是：江
上以打鱼为生的人。
3
、读诗题。
二、读诗解意。
1
、好，接下来我们就来学习这首古诗，
多媒体出示诗句。
“出没”
的
“没”
读作
“
m
ò”
。
“风波”的“波”读作“
b
ō”
。
2
、自由朗读。
3
、解词连句知大意。
注释：往来：来来往往。
但：只。
美：
1
．正确、流利、有感情地朗读古诗
，背诵古诗。
2
．借助注释初步理解
古诗意思，体会作者对渔民生活的深切同情。
板书、
PPT
二次备课
知识与技能：
1
．能准确认读
2
个字。
2
．能正确、流利、有感情地朗读古诗，并背诵。
1