周记400字大全
语言技巧-
1.
含羞草
<
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隔壁邻居家里有一盆含羞草，含羞草并不引人注目，但是我一出去玩，都要去摸一摸含羞草
，像
是摸宝贝一样。
含羞草枝叶稀疏
，树枝细细的，像一条条雨丝，随风飘动，又像一条条缎带飞舞，非常美丽，我
不禁啧啧
称赞。
我用手轻轻地碰了一下含羞
草的叶子和枝，奇迹出现了，含羞草的叶子合拢了，枝垂下了，像一
个害羞的小姑娘，可
爱极了。
多么可爱的含羞草！多么有趣的叶子！从那时起，含
羞草成了我最喜爱的一种草。它和我成了好
朋友，含羞草和我一起走上长大的里程。
2.
我家有三条可爱的小鱼，红色的叫小红，白色的叫小
白，黑色的叫小黑。小红全身都是闪闪发光的红色鳞片，没有一片是杂色的，尾巴也比其他两条<
/p>
都要大。小白的腮张开时是鲜红色的的，合上时就变成了银白色，而且，它的腮每张开一下
嘴里
就吐出一个小泡泡。小黑更好玩，它的鱼鳍和尾巴尖上各长有一个小黑点，乍一看就
像是用毛笔
点上去的。
它们的吃相更是有趣，每当我把弄成粉状的鱼食撒进鱼缸里时
，小红就第一个冲上前去抢食，小
白和小黑就在旁边等。小红吃了几口就游到水底。小白
和小黑游过去，张开
“
樱桃小口
”
狼屯虎咽
地吃起来。等它们都吃饱了，才不紧不慢地回到了自己的<
/p>
“
领地
”
。
有一次，我
正在观察小鱼，突然发现它们排成了一排，一起拼命游向同一个方向
--
鱼缸的另一边。
这是为什么呢？于是我带着疑问，第二天接着观察。通过后来几
天的观察，我发现了，原来它们
和我们一样在上体育课赛跑呢！
这是<
/p>
200
字的下面还有
400
字的！
1
现在我们大家的功课都很忙，本该休息的时间全被占去学习，一堆堆的作业压得我们喘不过气
来，但若你真的问我们：
“
你们最想要的是
什么？
”
我们大部分同学会坦白地告诉你
——
表扬，而
并非自由。
是的，我们学习是为什么？不过是为了老师、长辈、同学的表
扬。认真地写作业，考第一，上好
学校，为了什么？也是为了表扬
……
表扬是对我们的肯定、赞扬
和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才
有我们光辉的成绩。
然而，老师与长辈们是多么苛刻他
们的表扬！当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽然说心中有
说不出的高兴，可脸上却依
然一副无所谓的样子，嘴里用几句简单的话打发我们，给我们泼上一
盆冷水。霎时，喜悦
之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么？只有无助的叹息。于是不再发
愤，不再努力
；于是失去了上进心；于是有了喜讯不愿告诉别人，让美好的东西，湮没在心底，
成为永
久的记忆
……
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚
的微笑
……
可他们却一次次让我们失望，一次次吹走
我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少
了一份温馨。
可是，又有谁，会真正去倾听我们发自内心的呐喊；又有谁，
会真正懂得我们的想法；又有谁，
会真正给我们最需要的表扬，来填补我们心灵的伤口呢
？
2
一周的时间像一道光一闪而过，明了而又干脆，唯独那心底的孤单永远地存留了下来。
它是个
催命者，无时无刻地提醒你，流下伤心孤独的泪珠儿才是
最好的发泄，而不是强忍地笑。如果是
这样，当一个人的时候，也不知道还能干嘛了。有
时候会自嘲，我有什么好伤感的？明明在身边
有那么多好朋友，可是
……
好像少了什么
……
说不清楚<
/p>
……
你有过这种感觉吗？没有理由的悲伤
起来，如果有，那你可以理解我吗？我说不出的感觉：是割舍，是留念，还是向往
……
好像都有
吧！
割舍，是忍痛失去一样东西，这样东西是很宝贝的，是有种想把它藏在身后保护的冲动。
留念，是一种痛苦的思绪，思绪着曾经拥有过的美好。那最亲最妙最美的心情，那个
时侯，心田
的稻草向着春风，迎接着下面的温暖。
向往，是梦里的境界，它残酷的把现实和幻想分开，让一
些像风一样，没有
中心的人，只能向往它，伸手触碰，它就会变成水，荡漾
……~~
孤单的时候，
一杯冰水的温度可以代替热咖啡，一片枯叶是大树曾经的茂盛，一粒细
小的沙粒铺垫过心中的大
海
……
所以
，孤单也是另一种完美里的缺憾，它让你全面领受了心情最低落，沉重的滋味，让你
体验
不同人生带来的特别感受
3
初一的感觉
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读
“
床
前明月光
”
< br>的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大
附中，走进了初一生活。
开学
前查资料，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引
人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让<
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我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
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上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学
典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿
系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各
样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向
世界；有的希望做个记者，让全人类都
为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让
人们听到社会角落里的弱小声音
……
理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下
坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从
而也会
有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处
在学习状态。
我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论
如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂
扬的心态面对初一生活。
4
可爱的同学
我
“
可爱
”
的小学同桌男男，他很聪明，但成绩
却不是很理想，创下了我班语文倒数第一名、数学
正数第一名的成绩。当然在我们班他也
是个活宝。总是把我们逗的哈哈大笑，连我们的班主任也
拿他无可奈何，后来只得把他调
到讲桌旁边，时时刻刻盯着他。到了初中，我想终于要离开小学
开始新的生活了，没想到
，他也来到了这所学校，更不幸的是我和他竟分到了一个班。
他刚来到这了表现还算不错，可刚一个月他就受不了原形毕露
了。
先是在英语课上，张老师说
男生
女生没皮没脸的笑，他就笑个不停，结果被老师教育了一顿。这件事刚过去没多旧，他就又
和沈奕希闹了起来，打了她一巴掌。
今天老师终于没办法了，只好把他进行
“
拍卖
”
那一组愿意要他并让他保持
安静就给那一小组在亮
话考核上加分。这一招果然有效，当时就有人把这个活领了下来。
范思乔也举了手，老师说一组
一组来试。
现在一想起来就害怕。虽然这是件
好事，但我还是不太愿意。真是讨厌死了，我怎么这么倒霉
呀！
！
.
400
字的
1 .
暑假里，我随旅游团来到了
“
红瓦、绿树、碧海、蓝天
”
美丽的青岛。
青岛的美丽，美在其海。我光着
脚丫走在细细的沙滩上，欣赏着那无边无际、海天一色的大海。
海水平静时，像一面透明
、透亮的玻璃镜；海水奔腾时，犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台
前走过；海水咆哮
时，俨然是一只怒吼的大猛狮，卷起千层浪，往海滩扑来。
海鸥忽高忽低地飞在海面上，为海滩增加了亮丽的风采。海滩吸引了众多的游客，有的在
阳光下
玩沙滩浴，有的在碧蓝的海水里游泳，打水仗，还有的在海边挖沙堡，冲洗脚，更
有趣的是，有
人在海里和小狗一起快乐地游泳，这使我大开眼界，知道了什么叫做狗刨<
/p>
……
看着别人玩得那么
开心，我也忍不住
地在海滩上采了许多五光十色的贝壳，有时海水趁我不注意跳到了我的脸上，
逗得我哈哈
大笑，我还玩了挖沙堡。我走在海水里，海水不断的拍打着我的小脚丫，一个浪紧接
着一
个浪。在海滩上留下一串串脚印，一个浪花打了过来，那一串串脚印居然消失得无影无
踪
……
青岛
的美丽不仅在其海，而且在其山。这里有道教发祥地之一崂山。它被海水环绕着，群山起伏，
青山绿水，远看山峰像被一层薄纱披盖着，犹如仙境。我们主要参观了太清宫，里面有三大殿：
三清殿、三宫殿和三皇殿。这里长着许多奇异的树木：如三合一树，三棵不同树种合并成一棵高
大的树；黄莲树、银杏树、茶花树，还有带着传奇色彩的痒痒树，一摸树干，树叶就动；龙头树
，
听说一摸，就可以带来好运，我摸了好几下
……
还有很多叫不出名的树。山上有很多奇形怪状的
石头，有的远看像一位和尚，
有的像青蛙仰望天空，还有的特别有意思，正看像乌龟，反看像老
鼠
……
青岛的美丽，美在其环境
。这里的环境幽雅、街道干净，空气十分清鲜，空气里几乎没有杂质，
花草树木极多。<
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