小学语文古诗词试卷[1]
这就是我的战争-
小学教师古诗文竞赛（小学组）
题
号
一
二
三
总
分
得
分
一、记忆积累（
22
分）
1
、请把下列诗句补充完整。
（
14
分）
（
1
）牧童
骑黄牛，
。
号
：
座
（
2
）
，客舍青青柳色新。
（
3
）野径云俱黑，
。
（
4
）黄沙
百战穿金甲，
。
（
5
）卷地风来忽吹散，
。
（
6
）
，春江水暖鸭先知。
（
7
）
，草色遥看近却无。
：
（
8
）千磨万击还坚韧，
< br>
。
名
姓
（
9
）借问酒家
何处有，
。
（
10
）
，北风吹雁雪纷纷。
（
11<
/p>
）泉眼无声惜细流，
。
（
12
）
，白雨跳珠乱入船。
（
13<
/p>
）应怜屐齿印苍苔，
。
（
14
）落
红不是无情物，
。
：
2
、按要
求写诗句（
8
分）
< br>班
级
（
1
）庐山群峰：
，
（
2
）滚滚长江；
，
（
3
）边塞古城：
秦时明月汉时关，万里长征人未还
，
（
4
）广袤草原：
天苍苍，野茫茫，风吹草低
见牛羊
1
、把正确的答案填在括号里。
（
5
分）
（
1
）
《独坐敬亭山》中的“敬亭山”位于（
）省。
（
2
）
《凉州
词》中“一片孤城万仞山”中的“孤城”是指（
）
：
校
（
3
）“正是江南好风景，落花时节又逢君
”
中的
“
君
”<
/p>
是指（
）
学
（
4
）琴歌《阳关三叠》是根据《
》谱写而成。
（
5
）“花重锦官城”的锦官城是城市（
）的别称。
2
、
古人常用诗文来抒发自己的情怀。
清代诗人龚自珍用
，
表达他对祖国
未来的呼唤，
对人才的希冀；
南宋爱国诗人
陆游在对南宋统治者不收复失地表示无比愤慨之际，仍饱含深情地用
，
来赞美祖国半壁江山的壮丽；
柔弱
女子
李清照更是把她深沉的爱国情感熔铸在
，
中；明代的于谦借咏石灰，写下
，
直抒胸臆，表达自己为国尽忠，坚守高洁的决心。（
8
分）
3
、同样是抒发与友人之间
的离愁别绪，高适是用
，
来抒发自己与董庭兰之间的款款深情；激情、浪漫的李白则
用<
/p>
，
绘出了他与孟浩然之间情
丝不绝的送别图；一句
，
则如浸透了深挚情谊的琼浆，道尽了王维与元二离别的难舍与无奈。
（
6
分）
4
、春回大地、万物复苏时节，诗人们从不同角度对春天进行着意描摹。贺知
章的“
，
”展示的是幅风姿卓绝的早春
图。
高鼎用
“
，
。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
”
勾画出了农村生活的乐春图。
杜牧的
“
，
。”带来的就是一幅江南春色的绚丽画卷。白居易在
《钱塘湖春
行》
中
“几处早莺争暖树，
谁家新燕啄
春泥。
，
”
恰到好处地描绘出一幅春到人间、
生机勃勃的景象。南
宋诗人朱熹则用“
，
”
绘就
了一幅百花盛开，万紫千红，欣欣向荣的春景
图。（
10
分）
5
、古人常常用蝴（蛱）蝶来表达自己的感情，她是杜甫笔下“穿花蛱蝶
深深
见
，
”
的自由
与恬静，
“
,
自在
娇
莺
恰
恰
啼
。
”
是
赏
心
悦
目
后
的
飞
舞
；
是
李
商
隐
“
庄
生
晓
< br>梦
迷
蝴
蝶
，
”
伤感；
“
，
”是范成大退居家乡的
淡定和宁静。
（
4
分
）
6
、
“天上一轮
才捧出，
人间万姓仰头看”
、
“今人不
见古时月，
今月曾经照古人”
。
唐诗宋
词中文人墨客往往有着浓浓的月亮情结，
表现为中华民族传统文化中特有的
一种“月亮文化”
。请你例举
2
句有关月亮的诗句。
（
4
分）
（
1
）
，
。
（
2
）
，
。
7
、单项
选择题。将正确答案的序号填在括号里。
(6
分
)