(2)

题目要新颖

①确切。指符合文章内容，也指遣 词造句符合规范

)

。

②精练。指标题字数恰当。

③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。

④新颖。指有新视角、新思路、新 感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴：

有内在的含义

我的老师

VS

穿黑衬衫的数学老师

我的妈妈

VS

爱吃鱼头的妈妈

我的爷爷

VS

放坏了的苹果

拟题方法多种多样，

可以运用修辞拟题，

可以引用俗语拟题，

可以化用古 语

拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，可以修

改古诗，可以根据自己的情况灵活运用。

开头部分

A

：可以 采用修辞，例如排比，比喻等。

例如：

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母爱像长河一样源远流长 ，

像山泉一样清新甘甜。

我也是一个沐浴着母爱阳

光的幸运儿。选自《无尽的爱》

B

：可以选择开门见山，直奔主题。

开头不绕圈子，

< br>直接点题。

写人为主的记叙文可直接交代人物或通过对人物

概要介绍，直接入题

;

叙事为主的记叙文，一开头就可以点明 事情发生的时间、

地点和有关背景。

例如：王婧，我读初二时的班长，尽管我俩分别一年多了，但 班长的轶事依

然历历在目，难以忘怀。

《有这样一位好班长》< /p>

C

：设置悬念，引人入胜

设置悬念是故意留下疑团，

以激发读者的心理期待的一种开头方法。

开头设

置悬念，能一下子抓住读者的心，激发人们去思考，起到引人人胜的效果。

例如：

我 想我永远都不会忘记那天，

那个烟雨蒙蒙的日子里那暖暖的笑容选

自《那雨，那笑容》

(3)

事件的主要部分要写具体。

每件事都有起因、

经过和结果这样一个过程，

只有把这个过程写清楚，

给 读

者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细

节描写，这一点很重要，这样写出来的作文才

生动。要突出中心，详略得当，与主题无关的事不写。

(4)

结尾部分

A

：首尾呼应，凸显主旨

例如：

(

首

)

都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的 生

活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。

(

尾

)

花季中，我希望自己

< br>能永远记住先哲的那句良训：

生活的船不能没有理想的帆。

生活的理想就是为了

理想的生活。

(

选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》

)

B

：言为心声，呼唤号召

二十一世纪，

我们是祖国的春天，

我们不是我们的父母，

热情奔放是我们 的

性格，

我们不需要守那些规矩，

打破 陈规，

让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛

烈，把我们的笑声、 爱心串在一起，让全世界笼罩在爱之中。要笑就笑个痛痛快

2

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快，要哭就哭个歇斯底里，不要压抑自己，不要让那陈旧的观念束缚着，不要随

便改变自己，请记住我的名言：“我就是我，给我一点阳光就这么灿烂。”

C

：巧妙发问，引入深思

自然的色、自然的香、自然的味、 自然的美，这一切都源于自然。自然是伟

大的。是神奇的。它与生活是那么的近，那么的 紧。品味自然，不就同品味生活

了吗

?

D

：引用佳句，多姿多彩

例如：“有志者，事竟成。”相信 只要付出足够的努力，我的梦想就一定会

实现。

佐拉说：“人生——只有两分半种 的时间，一分种微笑、一分种叹息、半分

种的爱……”在我看来，

在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，

那一分钟的微笑不是勉

强，那 一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱，对

生活的爱，对亲 人的爱融于平日的点滴中，我忘情天其中了……

(5)

道真事，表真情

真实不仅仅是做人的座右铭，

在写文章时也同样需要真实。

只有说的是真事，

才能够用最朴实的语言表达最真切的情感。

结语：

伟大的诗人杜甫曾经说过：

“纸上得 来终觉浅，

须知此时要躬行。

”就告诉

我们只从书本上学习知识是远远不够的，

还要把所学的知识运用到具体的生活中