夸夸同学的闪光点作文12篇
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《夸夸同学的闪光点作文》
夸夸同学的闪光点作文(一)
:
夸夸同学的闪光点
一双有神的小眼睛,鼻子上有一辆
蓝眼睛车,她是个水果迷,脸蛋红红的,
像个红苹果,又张樱桃小嘴。要问我她是谁?她
就是吴冰雪!
她是个小灵通。上课时,无论什么问题,她都能一一解答。记
得有一次上课
时,老师问了个大难题,教室里鸦雀无声,又是吴冰雪举起了手。老师叫冰
雪回
答,冰雪看门见山直奔答案重点,正确答案一下子从她嘴里跳出来。教室里雷鸣
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般的的掌声响了起来。老师又问了一个问题,教室里有一片沉默,有的同学自己
抓头皮;有的低着头,不敢与老师的目光接触一秒。只有冰雪又举起了手,她的
答案还是准确无误。
她还是个作文一点通。有写作文了,她还是
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分五颗星三个笑脸,我见了
想:她真是让人佩服得
五体投地呀!
这就是我要看夸的同学――吴冰雪,你们喜欢她吗?
夸夸同学的闪光点作文(二)
:
夸夸我的同学
我们班有一个班长,名叫何欣鹏,
是一名很礼貌的孩子。他的脸圆圆的,大
大的嘴巴,小小的眼睛,是一个聪明的孩子。他
什么科目都不错,个性是语文,
不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就
爱开玩笑。星期三那天,
老师把练习册给我们发下来了。
我一看
,是优!高兴极了。马老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的
作业,全班只有一个
,是何欣鹏。又是他!马老师把他的练习册拿上来了,开始
给我们念他的答案。大家听得
津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为他回答
得真是出神入化。马老师最后说:何欣
鹏,把这个问题答得多好。今后大家要多
向他学习。听见了吗?同学们响亮的回答声震耳
欲聋,我却在暗自盘算,下课后
我得向他取取经。然后我们自己改,但都改得没有那么出
神入化。老师便请出一
位同学来念他的回答。他说了半天,我们觉得还是不如何欣鹏。老
师又一次表扬
了何欣鹏,害得我羡慕死了。
下课了
,我第一个跑到何欣鹏身边,问他为什么回答得这么好,有什么秘诀。
他看了看我,什么
也没说,用双手的食指按住自己的头,然后转了几圈就笑眯眯
地走开了。我当时真是丈二
和尚――摸不着头脑。心想:何欣鹏这不是又给我开
了个玩笑吗?我又一次被他给捉弄了
!这个人奇怪也不奇怪。如果你慢慢地品味
她的动作,答案不就出来了吗?
夸夸同学的闪光点作文(三)
:
夸夸同学的闪光点
铃铃铃下课铃声响了,
同学们纷纷排好队伍走出教室。
我站在队伍的第一排,
慢慢地往外走。突然,站在我后面的张浩然冲到我前面,由于门太小,站不下两
个人
,他又跑得太快,
,我一下子被拌倒在地。唉哟,真疼!旁边的同学好像都没
看到我摔倒在地,像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时,一双可爱的
小手温柔地把我扶起来,
轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘,
然
后又把我扶到座位上,
说:林书帆,你没事吧!没事。我抬头一看,白皙的脸蛋映入我的
眼睛,圆圆的
头上扎着一条长长的马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里闪烁着温
柔的
光芒。原先是她
-----
陈铭源
。
<
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陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时,她是我们班的识字大王,我们有什
么字不认识,都纷纷跑去向她请教,她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的
高嗓子,平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮,读起作文琅琅入口,
大家都
听得入迷了。她平时很爱群众,乐于帮忙同学,象这样帮忙同学的事情不
止一次发生在她
身上,比如,这天李硕故意打到我的肚子,又是陈铭源第一个跑
过来扶着我,还严肃地批
评了李硕。
虽然陈铭源的年纪比我小几个月,
但
是在我的心目中,
她好像是我的好姐姐,
保护着我。你们说,这
么好的同学,应不就应去夸夸她呢?
夸夸同学的闪光点作文(四)
:
夸夸同学的闪光点
夸夸同学的闪光点每个人都有自己
的闪光点,有的同学乐于助人,有的同学
爱群众,有的同学爱学习等等。
我的好朋友是小乐,她长着一双炯炯有神的大眼睛,一个小小鼻子,一张樱
桃般的小
嘴,笑起来总是甜甜的,让人觉得很温暖。
她的闪光点的是爱学习,爱劳动,
也爱乐于助人。在她身上还发生过一件让
我感动的事。那天早晨我去上学,去时还天气晴
朗,但是放学回家时却大雨倾盆,
我着急地等着妈妈来接我,但是左盼右盼,妈妈也没有
出现,我想妈妈可能不来
接我了,当我正绝望的时候,小乐出现了,她走过来对我说:你
没带伞吗?要不
我这把伞借你我问:如果你把伞给了我,你自己怎样回家呢?她答道:我
家离学
校很近,我跑回去就能够了。说完她便冲向了大雨的世界,我望着她那离去的身<
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影,心里涌起一股温暖。
那一天令我很难忘,小乐同学,你
这种可贵的精神值得我们学习。
夸夸同学的闪光点作文(五)
:
我们班
上的每个同学都有他们的闪光点,我也不例外,有一个令我骄傲的闪
光点乐于助人。
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有一次放学,突然间下起了倾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先准备好的
雨伞向斑马线走去。突然,看到一个小男孩在哭,便走向前去询问:小朋友,你
怎样了
下雨了,我妈妈没有来带我,我又没有雨伞。我说:让我来陪你吧
.
叮当叮
当时针敲过八响,钟声打惊了我的心。我心想爸爸有可能已经急成了
热锅上的蚂蚁。我不
时流露出焦急的神情,小男孩似乎看出了我的心思说:姐姐,
你回家吧,太晚了。不,来
,姐姐送你回家。
我慢慢的把小男孩送到家,男孩的妈妈正急着要出去找他,听
了小男孩说的
事后眼圈里流下了两行感动的泪水,她不断的夸我是个好孩子。小男孩的妈
妈还
要留下我吃饭,我婉言的谢绝了阿姨好意赶紧向家赶。
回到家
,我把事情的来龙去脉都告诉了我爸爸,爸爸说:好
!
这才是我
的好女
儿呢
!
我好开心呀
!
因为我又做了一件乐于助人的好事
!
每个人
都有自己的闪光点,每个人的闪光点都能够把自己的人生变的更灿烂
更精彩。
夸夸同学的闪光点作文(六)
:
夸夸同学的闪光点
这天我要夸夸我的一个同学,他,
不高不低的个子,乌黑的头发,睿智的眼
睛,小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。他就
是我的好朋友
---
代知言。他不仅
仅
学习十分好,而且还十分关心同学,但是我那里要夸一夸的是他的勇于尝试、
乐观。
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记得前天上数学课时,老师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我
们,我们你看看我,我看看你,不明白该怎样做。这时代知言大胆地举了手,回
答起问
题,声音宏亮,十分自信。当他做完自己满意的回答后,却被老师告知答
案是错的。代知
言听到后毫不气馁,而是笑咪咪地坐下来,继续认真开始思考起
来。但是如果换是我呢?
没有把握,我可不敢主动地站起来回答,而且我答错了
必须会是灰心丧气,好半天心中不
能平静
......
代知言的这个闪光点值得我们大家学习。因为在生活和学习中
,我们不可避
免地要遇到困难和挫折,也不可避免地要接触新事物、新环境,如果没有勇
于尝
试和乐观的心态,我们将会在困难面前止步不前,在挫折面前一败涂地,也会失
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去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新潜力的机会。
让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧!
夸夸同学的闪光点作文(七)
:
夸夸同
学的闪光点每个人都有自己的闪光点,有的同学乐于助人,有的同学
爱群众,有的同学爱
学习等等。
我的好朋友是小乐,她长着一双炯炯有神的大眼睛,一个小小
鼻子,一张樱
桃般的小嘴,笑起来总是甜甜的,让人觉得很温暖。
她
的闪光点的是爱学习,爱劳动,也爱乐于助人。在她身上还发生过一件让
我感动的事。那
天早晨我去上学,去时还天气晴朗,但是放学回家时却大雨倾盆,
我着急地等着妈妈来接
我,但是左盼右盼,妈妈也没有出现,我想妈妈可能不来
接我了,当我正绝望的时候,小
乐出现了,她走过来对我说:你没带伞吗?要不
我这把伞借你我问:如果你把伞给了我,
你自己怎样回家呢?她答道:我家离学
校很近,我跑回去就能够了。说完她便冲向了大雨
的世界,我望着她那离去的身
影,心里涌起一股温暖。
那一天
令我很难忘,小乐同学,你这种可贵的精神值得我们学习。
夸夸同学的闪光点作文(八)
:
我的同学有很多很多,其中柳岸鑫是值得夸赞的。
柳岸鑫
的脸红红的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼
睛,像两颗闪闪发光
的宝石。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。
柳岸鑫是勇于向不良现象作斗争的
人。有一次自习课,蛮横无理的王刚劲拿
着一根铁棍走进教室,在教室舞动铁棍。忽然,
王刚劲手中的铁棍脱落了,打到
玻璃上,啪地一声,玻璃碎了,王刚劲慌忙收起铁棍。上
课铃响了,老师走进来
了,正当老师上课时,发现玻璃碎了,就问:是谁打破玻璃的?班
上鸦雀无声。
老师再问了一次,柳岸鑫缓慢地站起来,慢慢吞吞地说:是王刚劲。虽然他
个子
矮,但是有一颗纯洁的心灵。
你看,柳岸鑫是不是值你夸夸呢?
夸夸同学的闪光点作文(九)
:
7
夸夸同学的闪光点
我们每
一个人身上都有闪光点,我的同学也不例外,这天,就让我来夸夸同
学的闪光点吧!江子
皓,是我的老朋友了。我们互相帮忙,我有难处,他来帮我;