(完整版)七年级下古诗词阅读练习题(含答案)
ab血-
山中杂诗
梁
·
吴均
山际见来烟,
高高的山顶上飘来轻烟,
竹中窥落日。
竹林中能看到落日的余辉。
鸟向檐上飞,
鸟儿在房檐上飞。
云从窗里出。
云朵从窗子里飘出来
。
赏
析
•
本诗作者借幽居的景象,暗示当时
的山居之乐,表达了作者恬淡超然的
闲适心情。
——
主题
•
本诗歌一句一景,然句句不离
“
山
p>
中
”
这一主题。
句句写景,句句有
情。
——
特点
练习巩固
1
、
山际、来烟、竹中、落日、鸟飞、云出
,
表达了诗人怎样的心情?
环境清幽,闲适恬淡的心情。
2
p>
、
鸟向檐上飞,鸟向檐上飞
,展现了一副怎
样的画面?
鸟飞檐上,云出窗里,在
动和
静的变化中写出了轻快飘逸的生活情趣
< br>3
、
“
竹中窥落日
”
中的
“
窥
”
字可否改为
“
望
”
字?谈谈你的看法
不能。因为
“
窥
”
是从缝隙中看的意思,表现出竹
林幽深茂密,意境清幽;
“
望
”
则是向远处
看的意
思,境界开阔疏朗,与诗歌整体意境不合。所以不
能改。
竹里馆
唐
·
王维
•
独坐幽篁里,
独自一人坐在幽静的竹林里,
•
弹琴复长啸。
一边弹琴一边吹着口哨。
竹
林里僻静幽深,没人知晓我在做
•
深林人不知,
什么,
•
明月来相照。
只有一轮明月照耀着我,
陪伴着我。
品味感情
感受意境
•
景:优美
高雅
•
情:宁静
淡泊
•
画面:
•
一片宁静、幽深的竹林里,一个人独
自坐在那
里,他面前摆放着一架琴。诗人
一边弹着琴,有时
“
长啸
”
,似乎是在抒
发内心的孤独和苦闷。
然而诗人内心的孤
独和寂寞又有谁能明了呢?只有天上的一
轮明月在陪伴着他。
1
、月夜竹林的幽静,以
弹琴长啸
反衬。
2
、诗歌表现了作者怎样的思想?能体现诗人
思
想感情的词语有哪一些?
表达了诗人宁静、淡泊和愉悦的心情。
独坐、弹琴、
长啸
3
、苏
东坡评王维的诗是
“
诗中有画
”
,请用
生动的语言描绘诗中表现出来的画面。
月夜,诗人独自坐在幽深静谧的竹林里,又是弹琴又
是高声呼啸。竹林深深,没有人知道
诗人在这里,只
有皎洁的明月透过茂密的竹林照射过来,洒在诗人的
身上,也洒在诗人的琴
上。
峨眉山月歌
唐
·
李白
•
峨眉山月半轮秋,
•
半轮秋月悬挂在峨眉山巅。
•
影入平羌江水流。
•
月影倒映在缓缓流动的平羌江水中。
•
夜发清溪向三峡,
•
在夜色中我从清溪泽出发,奔向三峡,
•
思君不见下渝洲。
•
到了渝洲看不见你,多么想念啊。
1
、
“
夜发清
溪向三峡,思君不见下渝州。
”
表达了作者怎样的思想感情?
表达了诗人对故乡的思念
2
、诗中连用五个地名,这在绝句中是独一无
二
的,请写出这五个地名,结合诗歌内容说
说
这样写的作用。
峨眉山、
平羌江、清溪、渝州、三峡。连用五个地
名为读者展开了一幅千里蜀江行旅图,
诗境中无处不
渗透着诗人的江行体验和对故乡(朋友)的思念之情。
3
、说一下
“
影入平
羌江水流
”
中
“
入
”“
流
”
的妙处。
“
入
”
和
“
流<
/p>
”
两个动词描绘出这样一幅画面:月影
映入江水,又随江水流去。不仅写出了月
映清江的美
春夜洛城闻笛
唐
·
李白
谁家玉笛暗飞声?
散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,
何
人不起故园情!
不知从哪儿传来悠扬的笛声,
它随着春风飞入整个洛阳城。
倾听才知是一曲《折杨柳》,
谁能不勾起思念故乡之情呢!
《折杨柳》:古乐曲。古人别离,折
杨柳相赠,以寄托伤离之情。
谁家玉笛暗飞声?
散
入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,
何人不起故园情!
闻
感
借笛中吹奏
的《折杨柳》
曲,表达诗
人对故乡的
思念之情。
1
、整首诗表达了作者怎样的思想感情?
李白这首诗写的是闻笛,但它的意义不限于描写音
乐,更表达了对故乡的思念。
2
p>
、古人写诗非常讲究炼字,常有一字传神的
妙处。试赏析
“
暗
”
和
“
散
”
的表达效果。
“
暗
”
有断续、隐约之意,这与诗的情境是一致的。
<
/p>
“
谁家
”
,意即
不知谁家,
“
谁
”
与
“
暗
”
照应。
第
二句着意渲染笛声,说它<
/p>
“
散入春风
”
,
“
满洛城
”
,
仿佛无处不在,无处不闻。这自然是有心
人的主观感
觉的极度夸张。
<
/p>
“
散
”
字用得妙
。
“
散
”
是均
匀、遍布。笛声
“
散入
春风
”
,随着春风传
到各处
,无东无西,无南无北。
即为
“
p>
满洛城
”
的
“
p>
满
”
字预设地步;
“
满
”
字从
“
散
”
字引绎
而出,二
者密合无间。
逢入京使
唐
·
岑参
故园东望路漫漫,
双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,
凭君传语报平安。
岑参
(715--
770)
的诗气
势宏伟、想象丰富、色彩绚
丽、热情澎湃。与高适不同
的是,他更
多地描绘了边塞
奇丽多姿的生活。雄奇瑰丽
的浪漫色彩是岑参边塞诗的
基调。
路漫漫
涉边塞,思故乡
表达了诗人远
泪不干
涉边塞思乡怀亲之
无纸笔
捎口信,话平安
情怀
报平安
此诗语言朴实无华,不事雕琢,
既有诗人对故乡的眷恋,也表现
了诗人开阔豪迈的胸襟。
1
、整首诗表达了作者怎样的思想感情?
表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。
2
、描绘
“
故园东望路漫漫
”
所展现的画面。
这
句诗是写眼前的实景。
“
故园
”
指自己的家园,
“
东望
”
点明
家园的位置,也说明自己在走
马西行
。
“
路漫漫
”
三字,说明离家之远。诗人辞家远征
,
回首望故乡,自觉长路漫漫,平沙
莽莽,离家已越来
越远
。
“<
/p>
漫漫
”
二字,给人以茫茫然的感觉。
p>
3
、一二句
“<
/p>
龙钟
”“
泪不干
”
的浓重色彩与
三四句
“
凭君传语报平安
”
的轻描
淡写似乎有
些矛盾,
你是怎样理解的?
不矛盾。
“
马上相逢
”
彼此行色匆匆,没有纸笔,赶
紧托他
捎回平安的口信,真切地表达了
思家的深情。
这
“
传语
”
< br>二字,寄托了诗人全部的思家之情;而
“
平安
”
二字,却是家人最挂怀的
讯息。纯朴的描写
流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。
滁洲西涧
韦应物
独怜幽草涧边生,
上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,
野渡无人舟自横。
作者简介
韦应物(
< br>737
—
790
后),
唐代诗人,曾在苏州做地方官,
后人称他
“
韦苏州
”
p>
。他的诗以
简洁朴素的语言歌咏水景物,抒
写田园生活的乐趣;也有一些反
映民间疾苦的作品。
幽草
黄鹂
春潮
野渡
涧边生
深树鸣
闲淡宁静
“
怜
”
雨急
悠闲恬淡
为诗之
舟横
眼
特点:以景写情,借景述意
1
、请描绘
“
春潮带雨晚来急,夜渡无人舟自<
/p>
横
”
两句诗所
展现的画面。
当夕阳西沉、暮色降临时分,西涧的潮水拍击着两岸,
一场春雨被风裹挟着,急骤地飘落
在水面上;这时,
< br>
连渡口的船家也回家去了,只见一叶小舟系在渡口边,
随着涧水的涌动,
横浮在那里。
2
、这首诗表达了诗人什么样的感情?
全诗表露了恬静的胸怀和忧伤之情怀(表达了诗人悠
闲恬淡的心情和脱俗隐逸的超然情怀)
3
、人们普遍认为
“
横
”
字用得好,请你说说
它好在哪里?
“
横
”
字用得好,从全诗看,因在
“
野渡
”
且又
“
无
人
”
p>
,故能
“
自横
”<
/p>
,加上诗人当时闲居两涧的
境遇,
p>
自然使他偏爱这寂寞
“
幽草
”
,符合他当时心境
《江南逢李龟年》背景简介
这首诗是杜甫绝句中最晚的一篇,作
于唐代宗大历五年(
770
年)。《明皇杂录》
中记载:
“
开元中,乐工李
龟年善歌,特
承顾遇,于东都大起第宅。其后流落江南,
< br>每遇良辰胜景,为
人歌数阕,座中闻之,
莫不掩泣罢酒。杜甫尝赠诗(即指此
诗)。
”
杜甫少年时代正是开元盛
世,
曾
与李龟年相熟;四十年后(安史之乱后)
国家已经衰败,两人穷途相遇,不胜今昔
之
感,就写下了这首深沉的诗。