质数和合数教案
温柔似野鬼°
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2021年02月17日 06:17
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质数和合数
教学导航：
【教学内容】
质数和合数（课本第<
/p>
14
页例
1
及第
16
页练习四
1~3
< br>题）
。
【教学目标】
1
.
使学生能理解质数、合数的意义，会正确判断一个数是质数还是合数。
2
.
知道
100
以内的质数，熟悉
20
以内的质数。
3
.
培养学生自主探索、独立思考、合作交流的能力。
4
.
让学生在学习活动中体验到学习数学的乐趣，培养学习数学的
兴趣。
【重点难点】
质数、合数的意义。
教学过程：
【复习导入】
1
.
什么叫因数？
2
.
自然数分几类？（奇数和偶数）
教师：自然数还有一种新的分类方法，就是按一个数的因数个数来分，
今天这节
课我们就来学习这种分类方法。
【新课讲授】
1.
学习质数、合数的概念。
（
1
）写出
1~20
各数的因数。
（学生动手完成）
点四位学生上黑板写，教师注意指导。
（
2
）根据写出的因数的个数进行分类。
（填写下表）
1
/
3