叙事作文范文
裳字组词-
我为自己鼓掌
生活
中，
有许多优秀的人，
他们精彩的演讲或取得了成功，
我们总会为他们
鼓掌，静心想想，我似乎没有为自己鼓掌过，好像只有那
一次，我为自己帮助别
人而收获快乐鼓掌。
一次，数学第一单元测验卷发下来
时，我看了看试卷上鲜红的数字：
100
，
心里尤为高兴，我知道自己不能骄傲，而要继续努力，这是，我准备转身去拿数
学书
，做好下节准备工作。
我看到坐在最后边的李呼婷正呆呆地盯着试卷上的题目，
迟迟没有下笔。
我
该不该去帮助她呢？如果帮助她，
可
能会教得很累；
如果不帮助她，
她就会跟不
上大家的节奏，会拖后腿的。我纠结着。
我在心里经过一阵激烈的思想斗争后，
最终还是决定帮助她。
我走到李呼婷
身边，看着试卷上的红叉
叉，不禁大吃一惊，心想：李呼婷竟然错了那么多题，
怪得会盯着试卷发呆。
我更坚信了自己的决定，
开始耐心地教李呼婷作业题。
李
呼婷一边认真听我的讲解，
一边似懂非懂地点点头。
我告诉她，
如果还有不懂的
地方可以问我，
我会跟她讲的，她感激地说：“谢谢你，方嘉美。”“不用谢，
同学之间就应该互相帮助
。”虽然教李呼婷很辛苦，但是我也从中收获了快乐，
不是吗？
在我的帮助下，李呼婷的试卷终于订正完成，上交了。就在这是，李呼婷奶
奶走进来，和蔼地说：“谢谢你，方嘉美，肯教我们婷婷，她有疾病，所以你要
多教教她。”“嗯，我会的。”这时，我为自己用力地鼓掌。并告诫自己，以后
一定要
时刻乐于助人，为自己鼓掌。
1
老师，我想对你说
古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡
炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。
老师你是辛勤的园丁，修剪着我们；你是蜡烛，
奉献了自己，照亮了他人；老师
你是……你对我们的爱，我们无法用语言表达呀！！！<
/p>
回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的尴尬，离别后的
思念都值得我们细细采撷，慢慢体会。
岁月匆匆，
花开花落，
敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，
忘不了你那
慈
祥的目光，
你把一生都献给了你的事业，
对我们倾注了无限期望和心血！
你用那
汗水浇绿了无数颗树
，你用心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，
老师你是伟大的，
你桃李满天下，
你被许多歌赞美过、
歌颂过。
你教给我们知识，
你说：“知识就是力量”交给我们如何做人，你说
：
“做人也要像蜡烛一样，在
有限的一生中有一份热发一份光，
给人以光明，
给人以温暖”
你教给我们
的东西
不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的时<
/p>
候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。
老师加
减乘除算不尽，你所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！你用
知识的甘露，浇开我
们理想的花朵，你用心灵的清泉，润育我们情操的美。老师
我祝愿你桃李满天下，教育事
业更上一层楼！！！
2
令我感动的事
在小学生涯中，
有许多令我难忘的事，
其中这件事最令我记忆犹新。
< br>那天正
好是雨天，我没有带伞，就和妈妈在商店门口避雨。突然，我的目光被一个
可爱
的小男孩吸引住了。
他大概有五、
六岁，
胖嘟嘟的小手举着一把被雨水冲洗得亮
光光的花伞，
另一只手拿着一块香甜可口、
精美的小蛋糕。
混着泥土的雨水溅到
他的脚上，可他却毫不在意。只见他径直走到了路旁的一个乞丐面
前。
“
给你，这是我用最后一点零花钱买来的。”小男孩说。……乞丐睁开惺忪
的眼睛，
“给我的？太谢谢你了。”他一边说着，一边用他那颤动着的手慢慢地
接过蛋糕。可他却把蛋糕给了身边的小孩儿。小孩立刻狼吞虎咽地吃起来。
“这
是我儿子，”乞丐说：
“他已经好长时间没有吃过东西了。这次多亏有你
这块蛋
糕哇。
”
小男孩摸摸小乞丐的头
，
说：
“这没什么，
人之间都要互相帮
助的嘛。
”
他刚说完，就向家的方向跑去，渐渐消失在人来人往
的大街上。
这虽然是一件司空见惯的事，
但我的心却被小男孩的行为深深地感动了、
震
撼了。
我比小男孩大好几岁，
< br>却没有去理会一下路旁忍饥挨饿的乞丐。
小男孩虽
然不如
我知识丰富，
但是却懂得关心别人、
懂得人生最重要的道理。<
/p>
作为一个大
姐姐，我同样要向他学习。
我为人人，
人人为我。
人与人之间的情
谊没有地位尊贵和卑微之分，
这是我
一生都忘不了的道理。
3
我长大了
小时候，
看着大人那庞大而坚实的身躯，
觉得他们是那么的威风，
是小孩子
的“保护神”。做大人还有
钱，想干嘛就干嘛。那时候，期待自己快点长大。
现在，我长大了，成为了小大人。
这不是我一直以来渴望的梦想么，可是我
并没有丝毫的喜悦。小学相处六年的同学离别了
，教导我那慈祥的老师远去了，
欢乐的儿童节再也不属于我们了，这就是成为大人要所付
出的代价么
?
我长大了，我拥有了自己的思想，自己的见解，可是我的亲人
也渐渐衰老，
皱纹多了，头发白了，身体不如从前了，并且烦恼也不请自来。每当我一回
想起
外婆曾为老爷去世而伤心的把眼晴都哭肿了，我浑身便情不自禁打起了哆嗦
--
我也会像外婆一样么
?
不，不，时间的脚步啊，快快停止吧，我想永远听见爷爷
奶奶的呼唤，我在妈妈那温
暖的怀抱里啊
!
我不想失去任何亲人
!
我长大
了，长高了，可是我不想做大人了
!
其实做大人很苦很苦，并不
想小
时候想的那样美好。自从我经历了期中，期末考试以后，才发现，社会的竞争力
好大啊，一个人的成功
=
几十个人的失败。
稍不努力，社会将会毫不犹豫的把你
这个懒惰者给淘汰掉
!
可是时
间永远也不会停止，
我们还是会在不知不觉中长大。
就像妈妈说
的一
样：“这是命运，谁也改变不了
!
过去了的，就珍藏吧
!
”没错，既然无法改变，
那么，从现在起，我们要珍惜从前的美好回忆，更要珍惜现在的分分秒秒
!
既然长大了，就让我们勇敢的去面对事实吧
!
4
读书真好
小时候，我并不喜欢读书，
看见书就会撕烂它。妈妈看见了，就特意买那种
撕不烂的书。当我费劲儿撕却怎么也撕不
烂时，妈妈得意的笑了。
后来，我上幼儿园了，非常喜欢听故事。睡觉前我总会缠着妈妈读故事，妈
妈就用她那标准的普通话绘声绘色地给我读《海的女儿》，
《白雪公主》，《丑
小鸭》、《灰姑娘》等故事。不知不觉，我竟爱上了书。好多时候，妈妈的故事
竟成了摇篮曲，
常常听着听着就进入了香甜的梦乡。
每天放学回家我总是捧着
《幼
儿画报》
看得津津有味，
还常指着图画自言自语，
有时看图编故事、
有时唱儿歌。
六岁半，
我上小学了，
学会了拼音，<
/p>
可以读一些带拼音读物了。
《格林童话》
、
《天方夜谭》、《安徒生童话》、《成语故事》、《伊索寓言》、《神话故事》
等书都是我的最爱。
现在，我已读了许多书，如《西游记》、《三国演义》、《水
浒传》、《红
楼梦》、《爱的教育》、《汤姆叔叔的小屋》、《洋葱头历险记》、《中外
名人
故事》、《爱丽丝漫游奇境》、《绿野仙踪》、《小飞侠彼得潘》等中外名着。
现在，我上
四年级了。每次作文讲评时，老师都在班上夸我的作文写得好。
每次作文发下来，
老师都在我的作文里圈圈点点，
并且画了几个笑脸，
< br>有时还会
写上个“好”字。因为我用了许多好词好句，而这些好词好句都是我平时
读书积
累起来的。
啊！读书真好！
书，让我开阔了视野；书，让我增
添了乐趣；书，让我分享了快乐。
让我们都与书交朋友，
让我们一起走进书的海洋里，
去享受在书中的快乐吧！
5
第
3
篇
我和书的故事
杜甫说：
“读书破万卷，下笔如有神。”的确，经常阅读会提高我们
的写作
水平，会给我们带来丰富的知识，还会给我带来许许多多的好处。
读书可以开阔我们的视野。
记得八岁那年，
我家的小狗欢欢
一见熟人就摇头
摆尾，这是为什么呢？我心中便产生疑惑，于是，我找到了“书”老师—
—《十
万个为什么》。啊，真是“得来全不费功夫”呀，原来，狗也是有感情的，家狗<
/p>
与人处熟了，
见到熟人就会兴奋，
摇头摆
尾就是它们表达高兴心情一种方式。
瞧，
生活中有不懂的问题，
在书中就能找的期待的答案，
可见多读书有好处。
莎士比
亚说“书是世界的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”
所以，我
们得多读课外书。
也许有人会说课外书谁不会读？当
然，
只要识字就会读书，
但怎样读好呢？
我觉得首先是要带着新鲜的感觉去读第一遍。
第一遍下来会有一些疑问，
这时候
再去读第二遍，
对心中的一二做出来解答。<
/p>
第三遍就要拿出笔和纸，
记书中的优
美的
词语，
记描写的精彩段落。
做笔记能够锻炼我们的记忆力，
也增强了我们的
理解力。第四遍就仔细读，到读懂为止。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”啊，希望大家多读书，做一个知识
丰富
的人。
6
学骑自行车
8
岁生日那天，爸爸送我一辆蓝色的儿童自行车。很长一段时间，小轮子一
直没拆下来，
因为我没有它们就不会骑。
我的朋友都会骑只有两个轮子的自行
车
了，我特别羡慕。但羡慕归羡慕，你如果叫我去学，我就有点不愿意。因为我很
害怕，我一直觉得学骑自行车是件很难的事情。
暑假一开始，
妈妈就给我布置了一个任务——学会骑自行车。
今天傍晚，
她
拆掉了小轮子，
看来真
的是不得不学了。
妈妈让我先坐在自行车上，
她在一旁扶
着我。
我骑得很顺利，
妈妈就是被拆掉的小轮
子呀。
就这样大概骑了一公里左右，
我们就到了附近公园的一片
空地。
这时，
妈妈已经气喘吁吁了。
她
上气不接下气
地说：“累死了！我现在要放手了，你自己试一下。”虽然我有心理准备，
但妈
妈一放手我就马上摔倒了。
我自己试了好几次，
怎么都骑不起来。
咋回事呢？我
好纳闷。这时妈妈
说给我示范一下，她边骑边讲解。我这才知道，原来这脚踏板
的角度很重要。
我和妈妈一样都是右撇子，
是右脚先踩的，
所以我在骑车之前要将踏板转到
中上高度，这样才好踩。如果踏板太
低了，车就没惯性。如果踏板太高了，我个
子不够高，就没力气踩下去。我按照妈妈的方
法试了几次，效果果然不错。骑自
行车就是先将右脚放在调整好的踏板上，
踩下去，
自行车就向前走了。
这时因为
车的惯性，左脚跟着慢悠悠地踩在左边这个踏板上，这样车就骑起来了。
<
/p>
在学骑自行车的过程中，
我体会到了脚踏板的高度是很重要的。<
/p>
今天我终于学会
了骑自行车，原来它并没有我想象中的那么难嘛！
7
第
4
篇
我的烦恼
随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情，
大多不愿与家
长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而
且我的耳朵也受不了那
么多话的进出，
所以我不愿让耳朵受罪，
就不想与家长说！
然而，我就把一切想说的话，每天都写在一个本子上，也就是日记。写完后，让
自己欣赏，自己来解决自己的事情。开始进行的很好，可是渐渐的，我觉得家长
们看我的眼神很不自然，
似乎我有一些事情瞒着他们。
（的确
有些是不想让他们
清楚）
那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日
记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。我走出卧室，大声问
他们
是不是看过我的日记？他们反而正大光明的说，
了解我的全部，
是他们的义
务。
我受不了了，
我只是想拥有自己的一片蓝天，
你们为什
么这样自私的夺走它，
就是想要了解我吗？我回到房间里，
觉得
自己已经什么都没有了，
唉！
为什么家
长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉！太残酷了！
我们的生活充满了七色阳光，
但即使
是在阳光普照的时候，
也难免出现短暂
的阴云。成长中的少年，
会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学
习，来自与同学的交往……但是，
有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现
在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带
着多彩的梦走向成熟。
8
吹气球比赛
“加油！加油！”教室里
传来同学们一阵阵的呐喊声，这是怎么一回事呢？
原来是教室里在进行一场吹气球比赛呢
！
老师说明了比赛规则：
“在一分钟
的时间内，在不吹爆气球的前提下，谁吹
的气球最大，谁就获胜。”
第一轮参赛的选手是：
冀佳铭、
粟子健、
李祉妍和我。
老师把气球发给我们，
< br>我们轻轻地拿在手里，等待着老师的口令。老师说：“三、二、一，开始！”我
们
立刻把气球塞进嘴里，鼓起腮帮子用力地吹。吹的时候，目不转睛盯着气球。
气球首先变
成了椭圆形，
然后变成了圆形，
颜色也由深变浅，
最后气球成了个大
冬瓜。我一看，旁边的人比我吹的大得多，我抓紧时间吸了
大口气，使劲吹。台
下同学也在给我们加油呐喊。“十、九、八、七、六、五、四、三、
二、一，时
间到！”本以为这场比赛的冠军会是冀佳铭。不幸的事发生了，他的手一松，
气
球就像只出笼的小鸟飞走了，
气得他火冒三丈。
最不被看好的李祉妍获得了这轮
比赛的第一名。
<
/p>
第二轮比赛即将开始。选手分别是：何欣炜、侯佳乐、黄译、屈泽宇。开始
比赛了，何欣炜神气十足，一直在使劲地吹。本以为何欣炜会获胜。只听“啪”
的一声巨响，何欣炜的气球爆炸了，快把我们吓呆了。屈泽宇一看形势不对，侯
佳乐气球
比他大得多。
他不甘示弱，
抓紧最后的时间想夺得冠军。
可惜最后还是
侯佳乐获得了第一名。
这场比赛可真激烈啊！
9
第
5
篇
我爱我家
我有一个温馨快乐的家。老爸、老妈、哥哥和我，共同演奏着家庭和睦的交
响曲。
老爸年近五十，
中等身材。
岁月的艰辛使他过早的露出了白发。
老爸很孝顺。<
/p>
记得我小的时候，
奶奶身体不好，
老爸一
边辛勤地工作，
一边无微不至地照顾奶
奶，日夜操劳，从无怨言
。老爸也很勤劳，家中的一切总是被老爸收拾得井井有
条。
特别
是我家不大的院子中间那个生机勃勃的棚子，
是老爸的杰作，
也
是我在
小朋友中间炫耀的资本——棚子是老爸用钢管在我家的天井中搭建起来的，
每根
钢管互相交叉系牢，呈“田”字形，又涂上防锈漆，高高的，很漂
亮。每到春暖
花开的季节，老爸把苦瓜呀、丝瓜呀、葫芦呀等种子种在棚子两边的泥土里
,
等
种子破土露芽
,
长出嫩嫩的秧苗。
老爸为它们施肥、
浇水
,
并用绳子把它们往棚子
上边
引。经老爸这么一弄
,
这些秧秧禾禾像着了魔似地争先恐后往上
爬，很快就
布满了整个棚子，
并开出五颜六色的花朵，
结出各种形状的果子，
倒垂在棚子上。
很多小朋
友和叔叔阿姨都来我家观看。
老妈
勤劳贤惠，脾气温柔，人缘很好，家里家外操持得井井有条，是我家的
主心骨。
哥哥是我们家的骄傲。
< br>今年大学刚毕业，
又考上了武汉大学的研究生。
不过，<
/p>
哥哥不是书呆子
,
每逢假期回家
,
都会给我捎上几本故事书和一些小礼物。
我呢，
是家中的宝贝。
老爸老妈对我最大的期望就是要我快乐地学习，
健康
地成长！
10
童年趣事
童年的时候是快乐的，使人
流连往返。大家的童年肯定有过不少的趣事吧，
我的童年就曾发生过这样一件事。
那是一个阳光明媚的下午，我和妈妈从沙子坡买了一个大西瓜。回到
家里，
我就迫不及待的拿起大西瓜，准备切了。我拿着水果刀，瞄了瞄，往大西瓜中间<
/p>
使劲切下去，大西瓜变成了两半。然后我又继续切下去，大西瓜变成了十多块。
我连忙拿起一块最大的，
埋头就吃了起来，
如同小
猪吃食一样，
那吃相非常的不
雅观。
突然，哽住了，一粒西瓜子哽在喉咙里，吞也吞不下，吐也吐不出。我翻着
白眼，昂着头，拼命的咳嗽，眼泪、鼻涕一齐流了出来，那样子要多狼狈就有多
狼狈。
这时候，
姐姐来了，
她一看就知道怎么回事了，
也急了。
“弟弟，
快吐出来，
时间长了，时间长了，瓜子会发芽的。”听了姐姐的
话，我更加急了，更加拼命
地咳嗽，然而还是外甥打灯笼照舅（旧）。“怎么了，你们姐
弟在干什么啊？”
妈妈的声音从屋外传来。姐姐听到妈妈的话，急忙喊道：
“妈妈你快来啊，弟弟
的嘴里会长出西瓜苗啦。
嘿嘿，这就是我童年的趣事，是不是很有趣啊！
11
第
6
篇
我的老师
梁老师是慈祥的，
每一天只要留意起老师的容貌，
就会发现梁老
师的眼睛布
满了血丝，黑眼袋在脸上明显地露出来，看上去，老师好像老了几岁。我可以
肯
定，老师为了我们的学业而献出了自己的青春。
老师对学生高度负责，他为了提高我们班同学的作文水
>
水平，特意去新
华书店买了许多作文选让我们阅读，
他为了不让我们偷懒，
就要求我们记好里面
的好词好句
，
每逢上语文课，
都要我们用两分钟来写好词好句。
一来可以练好字
体，二来可以让我们积累词句。另外，每到星期五都要写一
篇作文。
我是一个经常犯错的学生，有时做班干部失职，有时因为默写不会默，有
时上课讲话等
等，老师经常找我去谈话。有一次，老师叫我在下午收反问句，陈
述句的作业纸，当时因
为我没留心听课，所以
------
下午，老师突然问“作业纸
呢？”我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间，梁老师说出了一句这样的话：
“黎
嘉楹撤职。”顿时，教室里鸦雀无声，我惭愧的底下了头，眼泪刷刷的流
。
放学
了，梁老师把我叫到办公室。老师对我说：“最近，你的学习成绩一
落千丈，
不是因为你的脑子生锈，
更不是因为你的智商低于别人，
< br>而是学习态度
不端正。一．老师要求收的作业迟交，二．老师要求的事情没有完成
，三．上课
不专心。现在我给你最后一次机会。班干部依旧是你，要好好做啦，我送你几
个
字：业精与勤而荒于嬉，知耻近乎勇。回去吧！”
听了那段话，心理热血沸腾。梁老师，真是比老师还要神圣的老师。我一定
不辜负你的期望，以最好的礼物——最优秀的成绩献给你
12
印象最深的一件事：夹珠子
在我成长的过程中
,
有成功的经历，但也有失
败的经历。让我记忆最深的却
是那次夹珠子的事。
记得有一天，我在家里和弟弟进行夹珠子比赛。游戏规则是：在八分钟内，
看谁夹的珠子多，如果珠子掉在地上，那这珠子就不能算。
比
赛开始了，
只见弟弟一个接一个地夹，
很顺利。
我刚夹起来，
就掉在地上，
我开始心慌了，手心都在冒
汗
,
还一直发抖。我不知所措。弟弟见我紧张，便自
豪地说：“唉！看来我是赢定了！”
眼看时间就
要到了，
我停下来，
调整了心情，
我告
诉我自己：
“要冷静下来，
不要慌，
相
信自己可以的，
加油啊！
刘国俊杰。
”
调整好之后，
我又接这开始夹：
“咦！
原来调整一下心态，就轻松多了。”每次成功夹起来了。
这时
，弟弟见我追上了他，接着又超过了他，便开始紧张起来，手不停地抖
着，
头上冒出大粒的汗珠。
夹起来的珠子也不停地掉在地上。
有的掉到
“大海里”
；
有的调皮地
跑到地上；还有的像：
“害羞”的“小女生”躲在小角落里，不敢出
来。
比赛结束了，
我赢了。
弟弟嘟着小嘴，
不服气地把头一扭说：
“有
什么了不起！
”
我安慰他说：“做什
么都要冷静，不要慌张，才能想出办法，更好地发挥。”这
时，弟弟恍然大悟，点了点头
。
在这件事中，我觉得教会弟弟的同时，也快乐了自己。
13
第
7
篇
这就是我
大家好，或许大家还不认识我吧，让我来好好的给你们介绍一
下吧
!
我叫毛均培，今年
19
岁。我来自人杰
地灵的陕西安康，众所周知，陕西是
一个历史文化底蕴十分深厚的大省，或许正因为如此
造就了热爱历史与写作的
我。
随着秦岭隧道的开通，
我的家乡安康市成为了重要的交通枢纽城市，
起着承
南接北的作用，作为一名安康人，我也希望像家乡一样，成为一名传媒人士，加
强南北
文化交流与沟通，让更多的人了解陕西，让更多的人了解中国。
我生活
在一个和谐美满的家庭，也许是受爸爸的影响，我性格热情、大方、
爱交朋友，因此我也
练就了较好的社交能力。我爱看小说，作为男生，可能很多
人喜欢悬凝、
推理，
而我却喜欢青春言情类，
我喜欢贴近生活，
贴近我们的故事，
关于成长、关于梦想、关于情感，在我看来，这些
才够真实。科幻类我认为太过
虚假，不过，这不会妨碍我天马行空的思想。当然，我更爱
看历史战争片。尤其
是电视剧《亮剑》。李云龙的霸气，赵政委的儒雅，这正是我极力学
习的。再比
如电影《风声》。最后顾晓梦的那段独白“只因民族已到存亡之际，我辈只能
奋
不顾身挽救于万一。
”
这给与我的不
仅仅是心灵的震撼，
我更在这种光影世界里
找到了自己喜爱的专
业。
我爱青春，也爱历史，我很坚强，也很脆弱，或许这样很矛盾，但哲学上不
是说嘛，
矛盾是事物发展的动力。
我也渴望我这个矛
盾体能找到自己的发展舞台。
这就是我，一个热情大方的人，有机会让我们交个朋友吧
!
14
快乐的一天
星期天，我做完作业，约上几个小伙伴到县政府后面的花园里去游玩。
我们戴上事先准备好的用品如小红旗、
瓶子、
鱼网和
旱冰鞋等，
一切准备就
绪，
开始出发了
，
一路上，
我们有说有笑，
好不热闹，
不一会儿就到了花园门口。
花园的人
真多呀！有童光焕发的老人、有充满活力的青年、有活泼可爱的小孩，
好不热闹！
我们随着人群来到了池塘，
我和几个小伙伴先找到了各自的地方并坐<
/p>
了下来；
接着拿出各自准备的瓶子放在平稳的地方；
然后，
拿出鱼网并放入一些
鱼食，再把它投向池塘的
中央。等一会儿，若发现鱼网周围有动静，你就把鱼网
用力拉上来，这时，会感到意外的
惊喜，网内竟有许多活蹦乱跳的鱼，有大的、
有小的、有白的、有黑的、有红的、有花的
......
时而带有几只小蝌蚪。就这样
我们反复下了几次网，每次得到了许多鱼。我们个个脸上都洋溢着丰收的喜悦。
<
/p>
我们走过池塘，来到一座假山跟前，玩起了爬山的游戏。游戏的规则：山的最上
面插有一面小红旗，路分两队，同时爬向山顶，那一队先得到小红旗就为胜者。
比赛开始了，我迅速的向上爬，一步、两步……离山顶越来越近，我想：这次胜
利非
我莫属。并用轻视的目光向对方瞄了一眼，呀！不行，他快要爬上山顶了，
我得加快速度
，刹那间，猛用力一跃，向前一步，一把抓住小红旗，把它举得高
高并大声呼喊：“我胜
利了，我胜利了，……”这种声音久久回荡在山顶。
我们走下
了山顶，来到了世纪广场。比赛滑旱冰，看谁滑的又快又稳，谁最后停
下来，谁就是胜利
者。比赛开始，伙伴们个个精神抖擞，斗气昂扬，他们都在用
力的滑，飞快的滑，不时传
来阵阵欢声笑语，滑了一会儿，我感觉太累了，就停
了下来。
这次比赛虽然失败了，可我这一天过得十分充实，十分快乐！
15
第
8
篇
爸爸，我想对你说
我在家里最关心我的人就是爸爸了
，
爸爸每天辛辛苦苦的上上班回来，
还要
为了我的作业而累。
每天，爸爸上班回来都要先问我：“作业做完没有
?
”爸爸每天都是这样，
我都听烦了，但我知道爸
爸也是为了我好才这样的。每天中午都要问我：
“你昨
天的作业
得没得
100
分
?
”要是我说：“得
100
分了，”爸爸心里就像吃了蜜还<
/p>
要甜，只要我说：“没有得
100
分”，
爸爸心里就像吃了苦药一样痛。
爸爸为了我的学习，
连休息的时间也
没有，
天天都叮嘱我要把学西学好。
有
一次，爸爸正下班回来，因为我那天正考完单元测试，发下来了，爸爸就问我：
“单元测
试考得多少分
?
”我低声说：
“我没考
好，只考得
83
分。”那天，爸爸
也没
有骂我，只是说了我几句。后来，爸爸就跟我讲了我卷子上的错，有一题，
爸爸跟我讲了
好多遍，
我还是不知道怎么做，
给爸爸气的火直冒，
后来爸爸写在
草稿纸上，给我看着讲给我听，我才知道怎么做。哪天，我知
道爸爸很生气，他
就是生气在我不动脑筋，
生气在我学习上只要
是动脑筋的题，
我差不多都不会做，
我也知道爸爸是为了我可以
把学习学好才这样的，
只要我做得来，
爸爸肯定不会
这样的。
爸爸也不是一个骂人鬼，
他心情好的
时候，
常常都是笑容满面的，
对我也是
很好。爸爸现在上班很忙，但他还是每天都要检查我的作业，天天都是在忙着。
我现在
终于知道爸爸是那么的和蔼可亲啊
!
爸爸我想对你说：“您辛苦
了，
您把你的知识教给了我，我一定回好好学习的，不会辜负您对我的辛苦的。”我
要大声的对您说：“爸爸，我爱你
!
”
16
让我难忘的一件事
雨哗哗的下，那件事让我不能忘怀。
那天下午，下起了大雨，那雨像是从天上倒下来的水，一盆接着一盆，丝毫
没有想停止的
样子。我庆幸自己有带伞。我一路狂奔，想早点回到家。
路上
有个小女孩，大概是读三年级的样子。她躲在屋檐下，全身脏脏，头发
乱乱的，看不出她
的样貌。
我看着她那发抖的样子，
心
里荡起一阵波涛，
心想：
要不要把伞给她？如果
给她了，那我就要被淋湿了，如果不给，又不忍心看她发抖的样子。算了。我一
狠心，不要把伞给她。我静静的站在那里。过来一会儿。有个大概六七岁的小女
孩，那脸
上是灿烂的笑容，特别可爱。那样子像是从远处跑过来送伞似的，一蹦
一跳的，显得她那
纯真的孩子气。
“姐姐，我把伞借你吧
!
那你怎么办？”“没关系，我家就在楼上。”女
孩子又是蹦
着跳着回到家。
看着那天使般灿烂的笑容，
她的声音像天使一样
美好。
她那天真、可爱的样子、行动都让我印象深刻，至今还
不能忘怀，望着她的
背影，帮助比别人弱小的，心里会很满足。虽然事情过去了很久，但
是这女孩的
举动印在了我的心上。
17
我的语文老师
我的语文老师，
< br>他姓赖，
个子有点偏高，
可是他聪明绝顶。
上课认认真真的，
从不马虎。
他知识丰富，曾经获过多个作文奖。
赖老师，
在上课时每篇课文时都要讲到很多关于这篇课文的相关知识点。
如
第
5
课的
《童趣》
< br>时，
老师告诉我们这篇课文告诉我们作者抒发了对蚊子的讨厌，
< br>然后癞蛤蟆把二只蚊子一并给吞了。然后又是第
2
课的《
走一步，再走一步》老
师告诉我们每个人都有遇到挫折的时候，
但千万不要因为因一时受挫，
而对自己
的能力产生怀疑，进而形
成一种压力。我想说：当你遇到困难的时候，请记住一
句话——没有永远的困难，也没有
解决不了的困难，只是解决时间的长短而已。
困难与人生相比，
它只不过是一种颜料，
一种为人生增添色彩的颜料而已。
当你<
/p>
遇到困难的时候，
不要逃避问题或是借酒消愁，
< br>有道是：
“借酒消愁，
愁更愁啊！
”
只要你对自己有信心的话，那么什么困难都难不倒你的。
老师，
谢谢您！您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕一样，
奉献了自己，装饰了
别人；您像粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识；您更像一
盏导航灯，指引我们在知识的
海洋中前进……
我要谢谢赖老师，赖老师教我们学了很多知识，赖老师您辛苦
了！
18
有趣的成语接龙
今天，
我们在作文课上很快乐。
你知道是为什么吗？那是我们在玩有趣的成
语接龙游戏。
现在，我来介绍一下有关事项。
依诺、浩诚自告奋勇地出来石头剪刀布，结
果，依诺胜利了，我们女生眉开眼笑，说：“
太好了，太好了！”到这时，你应
该疑惑了，
为什么呢？那是因
为规则还没讲。
规则是我们男女生分两队，
男生一
队，女生一队，男生
4
人，女生
3
人，成语接龙男生一次，女生一次，最后一个
字可以同音
不同字，不会说的可以跳过，由另一组说。比赛开始，第一个成语是
“打抱不平”，由男
生组先接龙，但他们几个都目瞪口呆，后来，我们女生组婷
婷说出了“平平安安”，但老
师说这不算成语，她给我们提示了“平安无事”或
“平起平坐”两个成语。接着，是很多
的成语，接到“面面俱到”的时候，大家
都说不出来了，老师就给了我们很多提示，第一
个字是道，第二个是貌，第四个
字是然，不巧，刘长铖说了“道貌岸然”，他们男生队就
加了一分。我们继续接
龙，接到了“长驱直入”时，我飞快地说出了“入木三分”这个成
语。我心里非
常高兴，就像考试全得了
100
< br>分一样。后来，我们接到“后羿射日”就结束了，
我想，如果可以，我还想继续玩
下去，因为它非常好玩，就像你拿到一个新的玩
具一样。
在这场成语接龙比赛中，
我很佩服王依诺，
因为她可以答出很多成语，
看来
爱看书真是让她受
19
我的同学
他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪
的大眼睛，非
常有神。
眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，
它可跟那张圆圆的、
红红的大嘴巴做了
十年的“
老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的
同学刘泽宇。
有一天在自习课上，
我写作业时一不小心错了一个字，
< br>就在铅笔盒里找橡皮，
找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。
哎呀，怎没回事啊？
我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。
这时我
一拍脑袋，
想起来了，
一定是昨天写
完
作业忘记放到书包里了。
这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！
这时刘泽宇正
好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：
< br>“你怎么啦，怎么这么
着急？”我无奈地回答：
“忘记带
橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮
吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我
，我心中十分感激。下了第一节课，
我特意走过去谢谢刘泽宇：
“刘泽宇，谢谢你。”他却说：
“没关系，好朋友么，
不用这么
客气。
这块橡皮可以今天放学再还给我。
我怕有同学没有带起学
具，
每
天都多带一块橡皮、一把尺子。”
以
前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、
乐于助人的好同
学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。
20
庆祝六一儿童节
今天学校举行了六一
儿童节聚会，
要求每个学生都要参加。
我们班上举行了
很多活动。
第一个活动是唱歌，
老师要求每个同学都要参加，
我也不例外。
我和几个
好
朋友一起唱《爸爸去哪儿》。我还听了别人唱了许多动听的歌。第二个活动是抢
凳子。
这个活动是由主持人来选几个人来参加。
因为每个人不一定都能参加，
所
以我们都争着举手，都想参加
。我也举了手，也希望能参加。终于选上了我，我
非常高兴，没选上的人都很羡慕选上的
人。开始了，老师放起了音乐，我们也开
始走起来了。音乐一停，我就赶紧坐在凳子上。
于是，我进入了下一关。这一关
人数减少了，同时凳子也减少了，难度也增加了。
我侥幸过了这一关，但下一关就更难了。在下一关我输了，但我没有
伤心，
毕竟今天是个高兴的日子。很快，比赛结束了，是一位男同学赢了。第三个活动<
/p>
是踩气球，选三个人来参加，我运气还算好，又选中了我，我十分开心。我来到
了场地上，其他人也来了。开始了，我快速地踩气球。很快，我需要踩的气球全
踩完了。于是，我赢得了比赛。我只参加了这两个活动。
之后，
别的班邀请我们班参加拔河比赛。
我们同意了，
只挑了十四个同学来
参加拔河比赛。比赛开始进行了，我们大喊加油，他
们也努力地比赛，但最后我
们输了，不过，我们没有灰心，我们下次会更加努力的。今天
是我过的最开心的
一天。
21
父亲的爱
父亲的爱像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父亲的爱像一块夹心糖，
外表是硬
的，
心确是软的；
父亲的爱像一本书，
表面平淡无奇，
书里却充满知识。
我的父亲是严厉的，但深爱着我。记得有一次，我叔叔给我买了一块滑板，当时
我兴冲冲
的和爸爸妈妈一起来到广场练习滑滑板，
我先把一只脚放到滑板上，
另
一只脚在地上使劲地蹬，可是怎么也站不稳，越不会滑，心就越焦急，越焦急就<
/p>
越滑不好，
我不想学了，
就对爸爸妈妈说
：
“我们回家吧。
”
爸爸大声地说：<
/p>
“不
行，还没有学会呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而
废。”我心想：何
不让我妈妈扶着我来学呢？我正要实行我的计划时，
< br>爸爸好象看出我的心事，
就
对我说：
“学什么都要靠自己，
这样才能学得更好、
更快，
依赖性太强了学不好。
要不这样，
我俩比比，<
/p>
看谁先学会，
行吗？”
我敢怒不敢言，<
/p>
不高兴地说：
“行，
比就比。”心想：不
信，你能学会，年龄一大把了。
看着爸爸笨拙的身躯，不停
滑着那不听话的滑板，可笑极了，
“咚”的一声，不
好，
爸爸摔跤了，
这时，
只见爸爸不慌不忙的从地
上爬起来，
蹲在地上看着滑板，
好象在思索、又好象在研究，不
一会儿，爸爸踩上了滑板，一只脚掌握着方向，
左右摇摆着，
另
一只脚用力的滑着，
慢慢的身躯变得那么轻巧、
那么优美了。<
/p>
“我
会滑了，你来看。”爸爸高兴地喊着。我惭愧地下了头，觉得
爸爸都能学会，我
还有什么不能学会的呢，在爸爸榜样的影响下，我终于也学会了。
还有一次，我在学校不小心扭伤了脚，爸爸看到我一拐一瘸的样
子，心疼极了，
忙扶着我坐下，关切地问我：
“怎么了。”听完
我的述说后，他赶忙从药箱里拿
出红花油，帮我边搽着伤口，边用嘴吹着疼痛的地方说：
“你忍着点，开始会有
点痛，当血慢慢的散开后，就不痛了。”
在爸爸的“治疗”下，渐渐的我觉得好
多了，脚也不痛了……
啊！爸爸，我想告诉你，我也爱你。
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