小学的《绿色环保教育》校本教材读本

别妄想泡我
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2021年02月17日 14:33
最佳经验
本文由作者推荐

人生的价值-

2021年2月17日发(作者:代理葡萄酒)


实用标准文案




【小学生绿色环保教育读本】








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环保教育,从小事做起!



我们是



环保小卫士








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目录



第一章




我们生活的世界



森林是地球的肺



海洋是地球的肾



草原是地球的皮肤



第二章行动起来!做一名环保小卫士



阅读和传阅环保书籍、报刊












做环保志愿者



参与环保宣传























认识环保标志



了解绿色食品的标志和含义












利用每一个绿色纪念日宣传环境意识



关注新闻媒体有关环保的报道









及时举报破坏环境和生态的行为



第三章




只有一个地球



第一节




共有的家园(动、植物篇)



观察身边的小动物、鸟类



并为之提供方便的生存条件



不虐待动物



不参与残害动物的活动



不吃田鸡,保蛙护农



提倡观鸟,反对关鸟



在室内,院内养花种草



爱护古树名木



保护文物古迹



第二节




一滴水的梦想(水资源篇)



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一水多用



随手关闭水龙头



多用肥皂,少用洗涤剂



第三节




拯救母亲(再利用资源篇)



垃圾分类回收



回收废纸



回收废电池



回收废金属



回收废塑料



回收废玻璃



旧物捐给贫困者



第四节




我们已经做了这些(生活篇)



使用布袋


























尽量乘坐公共汽车



不要过分追求穿着的时尚












倡步行,骑单车



不使用非降解塑料餐盒














双面使用纸张



节约粮食


























消费肉类要适度



随手关灯,节约用电
















拒绝过分包装



少用罐装食品、饮品
















反对奢侈,简朴生活



避免旅游污染






















组织义务劳动,清理街道



支持有环保倾向的股票














支持环保募捐



优先购买绿色产品


















少吃口香糖



集约使用物品






















不向江河湖海倾倒垃圾



选用大瓶、大袋装食品



第四章




谁在与地球的打交道



人类创造了自己



革新的开始



早期的文明



历史的转折点



第五章




每一代人都在努力



环境保护的历史



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当代中国环境问题



可持续发展战略和政策








〖我们生活的世界〗



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知道我们生存在哪里,




才能更懂得我们生存的必要!






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小卫士,你们了解我吗?



——我的名字叫地球。



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我的直径有

< p>
12800


多千米,表面积


5.1


亿平方公里,其中海洋面积


3.6


亿

< br>平方公里,约


29%


是陆地,


7 1%


是海洋。陆地主要在北半球,目前被分成个五


个主要大陆:


欧亚大陆、


非洲大陆、


美洲大陆、


澳洲大陆和南极大陆,


另个还有很多岛屿。



洋则包括太平洋、


大西洋、


印度洋和 北冰洋四


个大洋及其附属海域。我是人类生存的家园


,


位于银河系太阳系中的一颗距离离太阳第三


的行星


,


也是到目前人类所能知道的唯一一颗


存在生命的星体。我主 要由三层组成:地核


,


地幔和地壳。


因 为气候从史前远古到现在有着


巨大的变化并将继续演进,


很难把 我说成是什么气候。


与气候有关的自然灾害包


括龙卷风、台风、 洪水、干旱等。我的身上共生存着人类


6,080,671,215





森林是地球的肺



森林对于人类至关重 要,


主要表现在森林提供了供人和动物呼吸的氧气,



收工业和生活排放的二氧化碳;森林调节地表径流,


涵养水源,


避免水土流失;


森林减低风速、


吸附尘埃,


吸收硫化物等有毒气体;


城市绿化带消纳噪音,

降低


噪声污染;


森林是地球上生命最为活跃的保护生物多< /p>


样性的重要地区。


然而,


森林正在迅速消 失。


如果失


去森林,


地球生态系统就会 崩溃,


人类就将无法生存。


我国现有森林


1



34


亿公倾,居世界第



5


位,但森


林覆盖率 仅为


14


%,远低于世界平均水平的


2 7


%,居世界第


104


位,属于森< /p>


林资源贫乏的国家之一。另外,我国森林质量不高,中幼龄树


< /p>


比重大,约占全


国林场面积的


71


%,人工林中的中幼龄树比重高达


87


%;森 林资源分布不均,


西南、东南、东北多,西北、华北少;森林资源破坏严重,乱砍盗伐屡 禁不止;


森林灾害频繁,如虫害、风沙等。我们离不开森林,让我们认识到现实的严峻,


从重复利用纸张、拒绝使用方便筷开始,保护我们的森林。




海洋是地球的肾






地球上


71


%的面积覆盖着海水。大海带给我们丰富的水产资源,天< /p>



然的


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化学资源,航运、旅游 资源,石油、天然气、有色金属、稀有金属等等资源,潮


汐、


温 差等


洁净能源,向我们展示了一个奇妙的海洋






而,我们的海洋却面临 着严重的来自人类


的破坏。



们把大海 当垃圾场,



把陆地垃圾投入海


洋;冶 金、


石油、化工、造纸等企业向海洋中排放污


水,


造成严


重污染。比如我国渤海湾有大面积的海水


已< /p>





没有任何 生物的



死海;海上连年发生赤


潮,< /p>


使渔业


生产遭受严重损失;


近海海泥中和 生物




内富含铅、

< br>锌、汞、镉,铜等重金属元素,严重危害



< p>



及生存环境;人类的过度捕捞,还造成了


严重的渔业资源匮乏,鱼越来越少、越捕越少、越捕越小。这些都向我们敲响了


警钟。


拯救海洋即拯救人类。


生活在海边的读者可以 调查一下你周围向海洋排污


的现象,


观察一下被海水冲上岸的垃 圾,


向老人询问渔业资源的历史和现状,


了解海洋的基础上去关心和保护海洋。





草原是地球的皮肤



广袤无垠的大草原,曾造福于世世代代的人们——为畜牧业提供资


< p>
源、固


沙、防止水土流失和荒漠化等。然而,现实的草原状况却令人担忧。 我国现有草



3


9


亿公顷,仅次于澳大利亚,居世界第二位,但人均草地仅


0



33


公顷,


约为世界平均水平的一半。




国< /p>



地质量不高,低






61.6


%,全国难


以利用的草









5



57


%;


生产能力低下,


分 别为澳大


利亚、美国、新


西兰草地生






1



10



1



20



1



80


;退化


严重,< /p>


90


%的草地已经或正在退化,其中中度退化程度以上(含沙化、 碱化)


的达


1.3


亿公顷,并且以每年


200


万公顷的速率递增。北方和西部牧区退化




地已达


7000


多万公顷,约占牧区草地总面积的


30


%。造成 这种危机的原因有


过度载畜、过度放牧、气候干旱以及人为破坏,如搂发菜、挖药材、开 矿和采樵


等。


我们应该积极宣传草地资源的危机,


拒绝消费发菜等对草原生态造成破坏的


产品,制止破坏行为,从科技角度提高 草场的利用率。



〖行动起来!做一名环保小卫士〗



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如果地球只是一个村庄,




那你只是一名村民!








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阅读环保书籍、报刊







我们生活在物质文明高度发达的现代社会中,享受着现代化带来的



安逸,


然而也承受着现代化带来的恶果——环境污染、资源短缺 、生态破坏……人类从


未像现在这样对自己的生存空间构成如此严重的威胁,所以



如何长久地生存在


我们的地球上,


如何走可持续发展道路,


如何做好环境保护已经成为全球共同探


讨的问题。据说联合国一年


365


天几乎天天都 开



会,会议主题千差万别,但都


不同 程度上关


而,由于人们


识存在很大的


阅 读有关书籍


同时尽可能地


更多的人了解


一种普遍的认


系到人口、资源、环境问题。


< br>的知识水平不一样,


对环保的认


差异和局限,

< p>
我们应该经常性地


和报刊,增加对于环保的认识,


把书籍和报刊借给周围的人,



和关心环保。

< br>这样环保才能成为


识,


成为一种潮流,

< br>才能转化成


人们的行动。


一些绿色经典著作,

< p>


《寂静的春天》



《我 们的国家公园》


等图书,


对人们的环保意识起到了巨大的推动作 用,


影响了众多人的环保观念。


所以我们


应该多读此类著作,同时向更多的人推荐。





认识环保标志





绿色是生命的颜色,代表着充满生 机的大自然,


公众习惯上把与大自然相协调的产品称为绿色产品。


绿色产品需要由权威国家机构来审查、认证,并且颁


发特别设计的环境标志

< p>
(也称绿色标志)



所以又称

“环


境标志产



品”



各国设计了不同的标志图形,


绿色




志风靡全球。它提醒消费者购买商品时不仅要考虑 质


量和价格,还应当考虑有关的环境问题。如果大家都


有意识地 选择和购买绿色产品,


就可以促使厂家在生产过程中注意保护环境,


少对环境的污染和破坏。因此,



绿色标志可以提高全民的环境意识,让消费者


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参与对环境问题的监督。



1993< /p>



8


月,我国正式确定了环境标志图形, 它由


青山、绿水、太阳和十个环组成,其中心结构表示人类赖以生存的环境;外围的


十个环紧密结合,


环环相扣,


表示公众参与 ,


共同保护环境;


同时十个环的


“环”


与环



境的


“ 环”


同字,


寓意为


“全民联合起来,< /p>


共同保护人类赖以生存的环境”




环境标志图形的确定,为环境商标保护提供了可能。





做环保志愿者





也许你认为关心环保、投入环保只是政府或环保团体的事,与 你无



关,那


你就错了。洁净的空气、


幽雅的环境是我们共享的,


每个人都应对环境保护尽一


份义务。你也


业,不懂环保


关。这些都不


做环保志愿者


多,比如参加


组织工作,参


许会说,自己不是环保专


知识,



职业也和环保无


是问题!只要你愿意,来


吧!< /p>



你可以做的事情很


环保宣传、义务帮助 环保


加公益活动如筹款、植树


等等,


你 可以有很多选择。


做环保志愿者在许多国


家和地区已经成为一种时尚。


据报道,美国


18

< p>
岁以上的公民中有


49


%做



过义务工作,每人平均每周义务工



4



2


小时,


相当于创造了


2000


亿美



元的价值。


我国也逐渐有了环保志愿者,


如北 京林业大学学生志愿守护大



雁,


“自 然之友”


组织北京会员到沙漠义务植树


等。国外很多大公司在录 用人才时,


特别注意应征者是否参加环保公益活动。



此判断其责任感和



敬业精神。爱护环境,改善环境是我们每个人的事情。






参与环保宣传



积极的环保宣传和环境 教育对于改善环境、促进环境保护具有十分重要的作


用。


199 2


年,联合国环境与发展大会发表的《


21

世纪议程》中指



出:


“环境教< /p>


育对于促进可持续



< br>是






教育重新定向,以


强公众意识并推广


人们对人类活动与


识还相当贫



乏。



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发展和公众有效参与


的。




该议程建议


“将


适合可持续发展,增

< p>
培训”


。目前在中国,


环境的内在联系的认


于中国特殊的资源、


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环境、人口状况,环保宣传和教育更显得重要。通过积极的环保宣传,可以使人

< br>们认识到环境破坏的危害性和环境保护的



重要性,进而 更进一步地认识到并关


心经济、


社会、


政治和生态的相互依赖性,


增强每一个人的责任感并使其获得保


护和改善环境、支持可持续发



展的知识和技能。







了解绿色食品的标志和含义





随着经济的飞速发展,


我们赖以生存 的生态环境也遭到了前所未有的破坏和


污染,给人类的健康和生存带来了严重威胁。为了


保护人类的身体健康,避免受污染食品的侵害,无


污染、安全、 优质、富含营养的绿色食品应运而生。


我国的环境标志制度从绿色食品开始。

< p>


绿色食品的


产地必须符合生态环境质量标准,< /p>



必须按照特定的


生产操



作规程进行生产、加工,



生产过程中 允许


限量使用限定的人工合成的化学物质,产品及包装


经检验、 监测必须符合特定的标准,并且经过专门


机构认证。绿色食品是在特定环境里,按照特定 要


求生产加工、


使用特定标识的食品,


又称生态食品。



我国的绿色食品标志由阳光和蓓蕾的图案组成 ,这一标志象征着良好的环



境和


盎然 的生机。


“来自最佳生态环境,带来最强生命活力”——已逐渐



为公众所


熟知的这两句广告词,便是对绿色食品标志的最好解释 。






利用每一个绿色纪念日宣传环境意识





朋友,你知道吗?每年


2

< p>


2


日是世界湿地日,


4



22


日是世界地球日,


6




5

< br>日是世界环境日,


6



25




是中国土地日


,7



11


日是世界人口日

< p>
,10



4


日是世



界动物日……在这些日子来临之际,我们都要不失时机地撰写文章、


制作节目或召集活动,甚至在传统的清明节也组织青少年为灭绝的动


物扫墓。


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这是唤起人们环境意识 的重


世界上的每一个人既是环境


破坏的受害者,更可以是环


者。在湿地日,我们告诉大


便是湿地被围垦缩减;在地


宇宙中惟一有生命的星球需


日我们提醒人们这样一组鲜


地每年缩减


1500


万亩,中



人;在动物日我们重申如果


去生存空间而消亡,这一天就是人类的末 日。





要 时机。我们生活在这个


破坏的制造者,


也是


环境


境破


坏的抵


制者和改变


家长江发大水的原因之一


球日我们说这颗迄 今所知


要善待;在土地日和人口


明的数字:中国可耕种土


国人口每年暴增


1500


< br>有一天所有笼中困兽都得


以回到它们祖先生活的地方,


这 一天便是动物的节日;


如果所有野生动物都因失


关注新闻媒体有 关环保的报道




< br>80


年代中期以前,


中国媒体在环境方面主要报道的是国 家的环境政



策,


< br>府在环境方面所采取的措施等。随着经济的发展,中国的环境问题日益突出,


中< /p>


国的媒体也开始更全面、更深入地报道环境问题。电台、电



视台上涌现出一批


报道环境的节目


(栏目)



如中央电视台的


“人与自然”




“环境周刊”



“环保时刻”



“绿色时空”



北京电视台的


“走向大自然”


(现



已改名为“绿色行动”


)等。社会影


响较大的报纸则有:



中 国环境报》






绿色时报》



《中国青年报》



《绿》


)< /p>



《科技


日报》



《绿色周刊》



等等。



据调查,


1996


年中国 有


70


家报纸报道了


1



7


万条有关


环境的文章,占


1996


年全部报纸新闻报道总量的


1



01


%,几乎是

< br>1995


年同


类报道的


2


倍。近两



三年来,有关环境的报道激增,请 多关注这些报道并积极


宣传这些内容,



以唤起更多人的环境意识。






及时举报破坏环境和生态的行为



现在 ,


我们很多人羡慕欧美国家美丽如画的环境,


然而他们也曾经历 过环境


破坏和污染的时期,


是环境意识、


法律和社会公德及公众的监督形成了良好的社


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会风气,才取得了今日的环境保护成就。


在美国的高速公路旁,


你经常可以见到倒下的大树,


偶尔还 可以发现被撞死


的动物,但是绝对


否则将被起诉和惩

< p>
律和公众监督来制


国也制定了很多关


< p>








境防治法》

< p>


《噪音


裁破坏环境的不良


没有人将其弄回家去,


罚。在新加坡更是以法


约破坏环境的行 为。我


于环保的法律法规,如


《固体废弃



物污染环


控制防治法》等,以制


行 为。我们每一个人都


是环境破坏的直接受害者,


我们应该学会用 法律来保护自己。


当你发现有偷猎野


生动物、向河流排放污水、 滥砍乱伐等等行为时,应及时向执法部门举报,并通


报给新闻单位,让社会舆论对其进行 谴责。只有我们共同参与,


才能建设出具有


美好生态环境的生存 空间。





只有一个地球



为了你自己,



请尝试做每一件事!




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共同的家园(动、植物篇)




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难道这就是我们的未来吗?





观察身边的小动物、鸟类



并为之提供方便的生存条件





现在的人们特别是家居闹市者,每天忙忙碌碌、行色匆匆,很 少能



感觉到


身边有小动物和鸟类。但 如果你参加一些像


“自然之友”


那样的民间环保组织的


观鸟活动,或在生活中平心静气地留意窗外、


树梢,

就会发现还是有一些来来去


去的小鸟。



既有喜鹊登枝,也有麻雀啁啾,



幸运 时还会发现斑啄木、大山雀、


蓝歌鸽、柳莺等。其


多奇妙的小生 命:昆



老鼠、


黄鼬等。


只是


至利欲熏心便会对自


梭罗说:



惟有安祥之


我们若细心观察并为


实, 我



们身边有许


虫、壁虎、蝙蝠、


我们粗心大意,甚


然之美视而不见。


心,才 能感受美。



小动物们提供往来


休息和 觅食的条



件,就能轻松地同动物们交朋友了。一位老教师在自 家窗台上


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