清·魏禧大铁椎传阅读试题答案及翻译译文
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清·魏禧《大铁椎传》阅读试题答案及翻译译文
清·魏禧《大铁椎传》阅读试题答案及翻译译文
大铁椎传
清·魏禧
大铁椎，不知何许人
也，北平陈子灿省兄河南，与遇宋将军家。宋，怀庆青华
镇人，工技击，七省好事者皆来
学。人以其雄健，呼宋将军云。宋弟子高信之，
亦怀庆人，多力善射，长子灿七岁，少同
学，故尝与过宋将军。
时座上有健啖客，貌甚寝，右胁夹大铁椎，重四五十斤，饮
食拱揖不暂去。柄
铁折叠环复，如锁上练，引之长丈许。与人罕言语，语类楚声，扣其乡
及姓字，
皆不答。
既同寝，夜半，客曰：
“吾去矣。
”言讫不见。子灿见窗户皆闭，惊问信之。信
之曰：
“客初至，
不冠不袜，
以蓝手巾裹头，
足缠白布，
大铁椎外，
一物无所持，
而腰多白金。吾与将军俱不敢问也。
”子灿寐而醒，客则鼾睡炕上矣。
一日，辞宋将军曰：
“吾始闻汝名，以为豪，然皆不足用。吾去矣！
< br>”将军强留
之，乃曰：
“吾数击杀响马贼，夺其物，故仇
我。久居，祸且及汝。今夜半，方
期我决斗某所。
”宋将军欣然
曰：
“吾骑马挟矢以助战。
”客曰：
“
止！贼能且众，
吾欲护汝，则不快吾意。
”宋将军故自负，且欲
观客所为，力请客。客不得已，
与偕行。将至斗处，送将军登空堡上，曰：
“但观之，慎弗声，令贼知也。
”
时鸡鸣月落，星光照
旷野，百步见人。客驰下，吹觱篥数声。顷之，贼二十馀
骑四面集，
步行负弓矢从者百许人。
一贼提刀突奔客。
客大呼挥椎，<
/p>
贼应声落马，
马首裂。
众贼环而进，
客奋椎左右击，
人马仆地，
杀三十许人。<
/p>
宋将军屏息观之，
股栗欲堕。忽闻客大呼曰：
“吾去矣。
”尘滚滚东向驰去。后遂不复至。
下列句中加点字解释错误的一项是
9.
A.
北平陈子灿省兄河南省：探望。
B.
故尝与过宋将军过：访问。
C.
扣其乡及姓字，皆不答扣：通“叩”
< br>，询问。
D.
时座上有健啖客啖：谈话。
10.
下列各组加点字的意义和用法不相同的一组是
A.
不冠不袜，以蓝手巾裹头臣以险衅，夙遭闵凶
B.
久居，祸且及汝若属皆且为所虏
C.
夺其物，故仇我臣从其计，大王亦幸赦臣
D.
如锁上练，引之长丈许遽扑之，入石穴中
11.
下列省略句中补出的省略内容，解释错误的一项是
A.
北平陈子灿省兄河南于：介词，到……
B.
故尝与过宋将军之：代词，他，指代大铁椎。
C.
吾始闻汝名，以为豪之：代词，你，指宋将军。
D.
客不得已，与偕行之：代词，他，指宋将军。
12.
下列对《大铁锤传》的赏析，不正确的一项是
A.
文章开头介绍宋
将军的“工技击”
“雄健”
，是为了衬托大铁椎的勇武。用了<
/p>
以勇衬勇的表现手法。
B.
文中描写了大铁椎的外貌和言行，
表现了大铁椎身怀绝技，
轻捷善战的个性
特征。
C.
宋将军“屏息观之，股栗欲堕”
，说明他虚有将军之名，这也是大铁锤辞去
的原因。
D.
“时鸡鸣月落，星光照旷野，百步见人。
”渲染了战前的肃杀气氛。
13.
将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语
吾数击杀响马贼，夺其物，故仇我。
贼能且众，吾欲护汝，则不快吾意
13
我多次打死响马贼，夺取了他们劫来的财物，所以他们认为
我是他们的仇人。
强盗本领强且人又多，我想要保护你，就不能杀个痛快
译文
大铁椎，
不知是什么地方人。
北平陈子灿到河南去看望他的哥哥，
在宋将军家
里遇见了大铁椎。
宋是怀庆青华镇人，
擅长搏击，
七省爱好技击的人都来向他学
习武艺，人们因他长得雄伟健壮，所以叫他
宋将军。宋将军的徒弟高信之，也是
怀庆人，力气大，善射箭，比陈子灿大七岁，小时候
同学，因此陈子灿曾经与他
一同访问过宋将军。
当时座上有个饭量很大的客人，容貌很丑陋，右腋
下夹着个大铁椎，有四
五十斤重，
吃饭以及拱手行礼时，
一刻也不放下它。
大铁椎柄上的铁链折
迭围绕
着，象锁上的链子，把它拉开有一丈多长。他很少跟人们交谈，说话象湖北一带<
/p>
的口音。问他家乡在哪，姓甚名何，都不作回答。
我们同住一个寝室，
到半夜，客人说：
“我走了。
”话音刚落，人就不见了。陈
子灿见窗门都关着，就吃惊地问高信之。高信之说：
“客人刚来时，
不戴帽子，
不穿袜子，用蓝手巾包着头，脚上缠着白布，除了大铁椎外，什么东西都没有
携
带，而腰带中裹着很多银子。我和宋将军都不敢问他。
”陈子
灿一觉醒来，客人
却已打着呼噜睡在床上了。
有一天，
客人向宋将军告辞说：
“我当初听到你的大名时，
把你当作英雄豪杰，
但是现在看来你和你的门徒不能委以重任，我将走了。
”宋将军竭力挽留他，他
就说：
“我曾屡次打杀拦路
抢劫的强盗，夺取他们的财物，因此他们很恨我。我
若久留此地，灾祸将会牵连到你。今
晚半夜，强盗们正约我到某处决斗。
”宋将
军高兴地说：
“我骑着马带着弓箭来助战。
”客人说：
“不
要去，强盗本领强且人
又多，我想要保护你，就不能杀个痛快。
”宋将军向来自以为了不起，并且也很
想看看客人的本领，就竭力请求客人同往。客人没
办法，就带他一起走。将要到
达决斗的地方，客人送宋将军登上一座荒废无人的堡垒，说
：
“你只许观看，千
万别作声，让强盗们发觉你。
”
<
/p>
这时，鸡叫月落，星光照着空旷的原野，百步之内能够看见人。客人骑马飞驰
而下，吹了几声觱篥。一会儿，二十多个骑马的强盗从四面拥集过来，徒步行走
背着弓箭跟在后面的有一百多人。
一个强盗提着刀纵马冲向客人，
客人大喊着挥
舞起铁椎，
强盗应声坠落马下，
马头也被砸得碎裂。
那伙强盗围成环形向前进逼，
客
人奋力挥舞铁椎左右猛击，
强盗们连人带马栽倒在地，
三十多人
被杀死。
宋将
军屏住呼吸观看这场恶战，
吓得两腿发抖，
几乎从堡垒上掉下来。
忽然听到客人
大声呼喊道：
“我走啦！
”尘灰滚滚，朝着东方
飞奔而去。之后就再也没有回来。
20XX
—
019
学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想以新一轮课程
改革
为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学
习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指
导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式
的研究。
正
确处理改革与发展、
创新与质量的关系，
积极探索符合新课程理念
< br>的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主
要工作一、
教研
< br>组建设方
面：
、
深入学习课改<
/p>
理论，
积极实施课改实践。
、
以七年级新教材为
“切入点”
，
强化理论学习和教学实践。
、充分发
挥教研组的作用，把先进理念学习和教学
实践有机的结合起来，
做到以学促研，
以研
促教，
真正实现教学质量的全面提升。
、
强化教
学过程管理，
转变学生的
学习方式，
提高课堂效益，
规范教学常规管理，
抓好“五关”
。
（）备课关。要求教龄五年以下的教师
备详案，提
倡其他教师备
详案。要
求教师的教案能体现课改理念。
（）上课
< br>关。
（）作业关。首先要控制
学生作业的量，
本着切实减轻学生负担
的精神，
要在作业批改上狠下工夫。
（）
考试关。以确保给<
/p>
学生一个公正、公平的评价环境。
（
）质量关。
、加强教研组凝
聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二
、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围
。特别要把
起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析
教材研究教法探讨疑难问
题由备课组长牵头每周集体备课一次，
定时间
定内容，
对下一阶段教学做到有的放矢，
把握重点突破难点、<
/p>
教研组活动要有计划
、
有
措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展
听评课活动，每位教师听课不少于
20
节，青
年教师不少于节，兴“
听课，评
课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制
作、完善教研组主页，加
强与兄
弟
学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，
重实效的原则，
在总结上一学年经验教训的前提下，
出色地完成
各项任务。
校
内公开课活动<
/p>
计划表日期周次星期节次开课
<
/p>
人员拟开课内容
10
月
< br> 127
四
王志忠生物圈
10
月
137
五赵夕珍动物的行为
12
月
114
五赵
夕珍生态系统的
调节
12
月
2818
四朱光祥动
物的生殖镇江新区
大港中学生物教研组
xx-
20X
下学期生物教研组工作计划范文
20X
年秋季生物教研组工作计
划化学生
物教研组的工作
计划生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教
研组工作计划
20X
年化学生物教研组计划
20X
年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX
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019
学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX
—
XX
学年度第二学期高
中英语教研组工作
计划一
．
指导思想：
本学期，
我组将进一步确立以人
为本
的教育教学理论，
把课程改革作为教学研究的中心工作，<
/p>
深入学习和研究新课程
标准，
积极、
稳妥地实施和推进中学英语课程改革。
以新课程理念指导教研工作，
加强课程改革，
紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，
寻求解决问题的方法和
途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究
，提高教研质量，提升教师的研
究水平和研究能力。
加强教学常
规建设和师资队伍建设，
进一步提升我校英语教
师的英语教研、
教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的
力量。
< br>
二．主要工作及活动：
．加强理论学习，推进新课程
改革。组织本组教师学