闭关-

立体图形表面积和体积的练习（教案）

流化路小学

罗兰

练习 内容：长方体、正方体、圆柱体、圆锥体的表面积和体积的练习。

练习目的：通过练习，进一步理解立体图形的表面积和体积（容积）的概念，熟练地掌握

计算方法，并能应用求积公式解答实际问题，进一步发展空间观念，培养抽象思维能力。

练习过程：

一、知识回顾；

在前面的复习中，< /p>

我们已经对什么是立体图形的表面积和体积进行了复习，

今天，< /p>

我们

就把所学的知识进行一次综合提高。看谁做题目做得最好。< /p>

请问，我们学过哪些立体图形？你们能讲出它们表面积和体积的 计算公式吗？”

生答师板书

熟记了公式，再加上对概念的正确理解，我们就能解答好多题目了。请看抢答题：

二、基础练习：

（一）抢答：

1

、

一个圆柱形木棒，

底面半径

2< /p>

厘米，

高

3

厘米 ，

沿底面直径纵剖后，

表面积之和增加

（

）

平方厘米。

A

：

6

B

：

12

C

：

24

2

、 把一个正方体剧成两个小长方体后，它们的表面积与原来的正方体面积比较（

）

A

：

不变

B

：

减少两个面

C

：

增加两个面

3

、一个长方体，它的长、宽、高都扩大

2

< br>倍，它的体积扩大（

）倍。

A

：

4

B

：

8

C

：

16

4

、把一个圆柱削成一个最大的直圆锥，削去部分是圆柱体积的 （

）

。

A

：

2

3

B

：

1

2

C

：

1

3

同学们 回答得非常好，说明大家都能认真审题，认真思考。下面我们来看看立体

图形在生活中的 简单应用。

（二）

与 圆柱等底等高

1

厘米

2.5