⑻

《琐记》

回忆了隔壁家表面对孩子好，其实是 暗中使坏的衍太太，描写了她是

一个自私自利、奸诈、坏心眼的妇人。

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⑼

《藤野先生》

记录作者在日 本留学时期的学习生活及他决定弃医从文的原因，

表达了对藤野先生深切的怀念。

⑽

《范爱农》

描述 了范爱农在革命前不满旧社会、追求革命，辛亥革命后又备受

1

打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直 倔强的爱国者的同情和悼

念。

3

、主要人物及其性格特点

长妈妈

：一位勤劳的保姆，有愚昧迷信的一面，但她身上也保存着朴实善 良的爱，

令作者永生难忘。

（质朴善良、愚昧麻木、勤劳）

藤野先生

（恩师）

：一位日本严谨的医学教授，因为表现出平等待人的态度，关心

弱国子民的学业，所以 他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。

（治学严谨、平等待人、和

蔼可亲）

范爱农

（朋友）

足，最终 向这个社会低头妥协，所以他的内心痛苦、悲凉。

（正直、倔强）

父亲

：一位严肃而慈爱的父亲。父亲曾让童年鲁迅困惑过， 因为在他兴高采烈地

要去看五猖会时，勒令他背书。但是，鲁迅从来没有指责过自己的父 亲，他忏悔的是

自己没有让父亲安静地死去，而是在父亲去世之际，听从衍太太的指示， 一直在床边

大喊大叫，这让他的心灵永远不安，永远痛苦（严厉、慈爱）

。

衍太太

：给鲁迅看不健康 的画，唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩

子顽皮弄脏了自己的衣服，衍太太 却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她，实际心中却是

鄙视衍太太的，

因为这是个自私自利，

多嘴多舌，

喜欢使坏的妇人。

（自私自利、

阴险）

寿镜吾

（私塾老师）

：是一位方正、质朴、博学、严而不厉的人 。他对学生要求严

格，思想却比较开明。学问渊博，但是厌弃功名。是鲁迅先生颇为敬畏 之人。

4

、写作特点

①首先部分散文中显示出来的鲜明的夹叙夹议的特点。这类散文包括《狗

.

.

鼠》

、

《二十四孝图》

、

《无常》

、

《父亲的病》

、

《琐记》等篇。由于 使用夹叙夹议的手法，这

部分文章大都显示出比较明显的社会批判和文化反思的特点。< /p>

②善于抓住事件、人物的最具有典型意义的特点特征，以小见大 ，以偏概全，去

展示事件的内涵，去表现人物的个性特征，去勾描人物、事件的基本面貌 形态，能给

读者留下十分深刻的印象。

5

、精彩句子：

①我总要上下四方寻求，得到一种最黑最黑，最黑的咒文，先来诅咒一切反对白

话， 妨害白话者。即使人死了真有灵魂，因这最恶的心，应该堕入地狱，也将决不悔

改，总要 先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。

——

《二十四孝图》

②有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言 之，是为中国，

就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到 中国去。

——

《藤野先生》

6

、经典篇目

《从百草园到三味书屋》

《