小学生作文题目大全(优秀)讲解
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小学生作文题目大全
(
优秀
< br>)
讲解
p>
半
命
题
作
文
题
目
⒈
《
p>
______
是
一
道
靓
丽
的
风<
/p>
景
线
》
⒉
《
______,
我永远的天空》
⒊
《都是
______
惹
的祸》
4
《笑傲
______
》⒌《生活需要
______
》⒍《何以解忧<
/p>
,
惟有
______
》⒎
《假如我是
______
》⒏
《告诉你
,
我很
______
》⒐《我眼中的
______
》⒑《生
活需要
______
》⒒《
______
在我的身边》
⒓《
_
_____
也是一种美》⒔《
______
是
最美的行囊》⒕《与
______
同行》⒖
《
______
伴我成长》
⒗《
______
三步曲》
⒘《
______
和我有个约会》⒙《我发现
__
____
》⒚《真想做个
______
》⒛《世
上只有
______
》
21.
《我
______
故我在》
22.
《永远的
______
》
2
3.
《
______,
我恨你》
24.
《
____
__,
做我自己》
25.
《
______
的
风波》
26.
《我和
______
的距离》
27.
p>
《
______
着并快乐着》
28.
《
给自己找个
p>
________
》
29.
《永远说
________
》
30.
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《那一次
,
我
________<
/p>
》
31.
《<
/p>
________
不同情眼泪》
32.
《带上
________
上路》
33.
《
我
与
________
面
对
面
》
<
/p>
34.
《
________
是
一
盏
明
< br>灯
》
35.
< br>《
那
段
________
的日子》
36.
《
一个
________
的心灵独白》
37.
《
________,
让我欢喜
让我忧》
3
8.
《爱上
________
》
39.
《欣
赏
___
_____
》
40.
《我眼里的
________
》
41.
《那
—
那
—
那
—
》
42.
《想起
________
》
43.
p>
《
________
—
的遐想》
44.
《第一次
________
》
45.
《给心情涂上
________
》
46.
《
人
生
路
上
________
多
》
47.
《
________,
我的最爱》
48.
《
_______
_
的
故事》
49.
《
________
是一种养分》
50.
《那年
,
我
________
》
51.
《和
________
赛跑》
< br>52.
《我
________,
我
________
》
53.
《有
________
才有远方》
54.
《
________
在
,
梦就
在》
55.
《还有多少
________
可
以重来》
56.
《
明天
,
我
________
》
57.
《
我
的
________
我做主》
< br>58.
《
________,
是
这样炼成的》
59.
《不想
________
》
60.
《将
________
进行到底》
61.
《
人生没有
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~ 2 ~
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=====
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________
p>
》
62.
《
___
_____
是一瞬间的事》
63.<
/p>
《
有
一
种
________
叫
成
功
》
64.
《
________
伴
我
少
年
行
》
65.
《
带
上
________
上路》
6
6.
《
________
是一首歌》<
/p>
67.
《
__
______
是一种美丽的痛》
68
.
《
________
的回忆》
69.
《有
___
_____
陪伴的日子》
70.
p>
《
________,
没有什么
不可以》
71.
《
p>
与
________
一起走过》
72.
《
________,
让我欢喜让我忧》
73.
《拒绝
_
_______
》
74.
《
让
________
为
________
着色》
75.
《我
________
故我在》
76.
《
________,
妙
不
可
言
》
77.
《
读
懂
___
_____
》
78.
《我总是
________
》
79.
《
________
一
族
的
幸
福
生
活
》
80.
《
________
p>
拍卖会》
81.
《
________
永不
下岗》
82.
《那次
,
我与
________
擦肩而过》
83.
《
________
< br>在我胸》
84.
《
________
是一种牵挂》
85.
《
________
带
给我的快
乐》
86.
《
________
也是一种享受》
< br>
87.
《
________<
/p>
让
我
如
此
美
丽
》
88.
《
________,
其实你不懂我的心》
89.
《最
近
比较
________
》
90.
《
将
______
__
进行
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~ 3 ~
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到底》
91.
《
________,
我的最爱》
92.
《下辈子我做
________
》
93.
《
谁都可以
________
》
94.
《
_____
___
是金》
95.
《拿什么拯救你
,
我的
___
_____
》
96.
《怎
一个
字了得》
97.
《
________
拍卖会》
98.
《留些
______
给自己取暖》
99.
《敬畏
________
》
100.
《
________
不需要理》
小学生作文题目大全
一、材料:
李芳也来参加考试了,同学们都感到意
外,
她能这样做真不容
易啊!
……
要
求:根据提供的材料自拟文题,抓住
感
到意外
这样做真不容易
展开合理想象,
写一篇
4
00
字左右的记叙文,要把事情
的起因、经过写具体。
二、<
/p>
小学生活即将结束。
回顾这五年的生活,
你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,
或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑
……
如果你能再做一回小学生,你将会怎样
呢?请你
以《如果,我能再做一回小学
生》为题,写一篇文章。
1
三、<
/p>
“
尝试
”
也就是
试一试,这是非常有
意思的实践活动。它可能成功,也可能
--
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~
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=
失败。然而,不管怎样,它都会使你有
< br>所发现,有所感悟。请选取你在生活中
曾经历的一次尝试,把题目《那是一次
p>
(
)
的尝试》
补充完整,
写一篇记叙文。
要求:内容具体,
感情真,语句通顺,
有一定的条理。
四、你们家
的星期天都是怎么过的,
选择一个你最
愿意写的星期天,写出来。注意在叙事
的过程中写
出你和家人的感受。要把内
容写具体,
语句写通顺。
五、<
/p>
生活中,我们一天天在长大,懂得了孝
敬父母,懂得了珍惜幸福<
/p>
……
请你写一
写成长过程中懂得的某一种
生活道理。
题目自拟。
六、题目:可爱
的___
要求:先补充完整题目,可
以填人或小动物,
如
表弟、
表妹、
小猫、
小狗
等,然后按一定顺序写出人或小动
物的可爱,做到语
句通顺,内容具体。
七、给
自己的幼儿园老师写一封信,汇
报你几年来的变化。要求重点介绍一、
< br>二个方面。
八、我很感激她
< br>要
求:审清题目,重点写一件事情,将经
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~ 5 ~
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过写具体。
九、我们玩得真快
活
要求:
1
.按照事情的发展顺序,
抓住重点写。
2
.
注意写
出快活的情感。
十、题目:告诉你一件新鲜事
要求:
选材要新颖,按事情发展顺序
写,条理
清楚,结构完整。
十一、他
这样做不好
提示:写别人做过的一
件事,要把事
情经过写清楚,并写出自
己的看法或想法。
要求:中心明确,
内
容
具
体
,
条
理
清
楚
,
语
句
通<
/p>
顺
。
2
p>
十二、我
__________
这堂课
p>
要求:从
p>
喜欢
、
不喜欢
、
讨厌
中选择
一个填在横线上,
然后按题作文。要求
写成记叙文,
要交代清楚是一堂什么课,<
/p>
以
及
这
堂
课
的
内
容
和
感
受
。
十三、温暖
要求:写一件表现人与
人之间真诚关心帮助的事。
十
四、那件事,我总忘不了
要求:要
有具体内容,有中心,有条
理,有真情
实感;注意前后照应,语句通顺,字体
工
整
,
会
用
学
过
的
标
点
符
号
。
十五、再见了,老师
提示:五年的
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小学生活中,有许多往事历历在目,有
许多心里的话想要倾吐。请你选择一件
或几件事,围绕一个中心,向老师诉说
你毕业前夕的心里话。
十
六、愉快的一天
要求:选择一天中
的一两个事例来写
。中心明确,叙事具
体。
十七、我学会了
_______
要求:先审清题意,再从学习、劳动、
文体活动或其他方面选择一件事来写。
< br>要围绕中心,按事情的发展顺序有条理
地
、
具
体
地
写
< br>出
学
的
过
程
和
心
情
。
p>
十
八
、
想
起
这
件
事
,
我
就
_________
要求:把题目补充完整。
中心明确,内
容具体,
条理清楚,
语句通顺。
十
九、我得到了
_________
要求:在
横
线上填上一个适当的词语,如
表扬<
/p>
、
锻炼
、
理解
、
教育
、
关心
p>
、
教训
等,把题目补充完整。
通过一件事来
写。
注意围绕中心把事情的经过写具体,
做
到
语
句
通
顺
,
前
后
连
贯
。
二十、真了不起
提示:在我们现实
生活中,有许多有
能耐、有特长的人,
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~ 7
~
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=
请你围绕
了不起
选择二、
三件事,
把人
物的本领叙述下来。注意人物动作、语
言及心
理的描写。
p>
二十一、
不做
小皇
帝
了;小帮手;妈妈笑了
3
材料:今天是星期天,爸爸、
p>
妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼
一下自己。我克服了不少困难
,洗衣、
做饭
……
爸爸、妈妈回来了,
看到这情
景
……
要求:
请以上述材料为基本内
容,展开合理想象,突出重点。把事情
的经过部分写具体。适当进行心
理活动
描写。
p>
二十二、
一次
________
的活动
提示:在小学生活中,你
上过数以千计的课,参加过无数次的班
队活动和社会实践活动。这些课,
这些
活动有的给你留下了难以磨灭的印象,
因为或者生动风趣,
或者别开生面,别
具一格,或者使人茅塞顿开,深受启
发
……
请你选择印象最深的一堂课或
一次活动
写作。
要求:先把题目
补充完整。前一空格
写上你对这堂课或
这次活动的总体感受,后一空格写上你
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~ 8
~
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=
要写的课或活动的名称,然后再作文。
要围绕中心有条理地叙述,注意把场面
写具体。
p>
二十三、我爱家中
的
__________
p>
要求:
选择家中一
喜爱之物,写出它的特点
及可爱之处,
并表达对生活的热爱。要有真情实感。
二
十
四
p>
、
品
尝
到
了
成
功
的
喜
悦
提示与要求:
1
、六年小学生活中,我
们独立攻克过难题,搞过特色活动
,如
音乐、体育、美术、手工、语文实践活
动
< br>……
每逢我们成功的时候,心中总有
无尽的喜悦,请把你
做某件事或参校某
项活动的经过及成功时的内心感受写下
来。<
/p>
2
、有中心
,有条理,语句通顺连
贯。
p>
二十五、读《
______
》
后的体会
要求:
1
、认真阅读短文,写
出
自
己
阅
读
后
的
真
实
体<
/p>
会
和
感
想
。
二十六、_____的我。
要求:⑴
在横线上写出自己的一个特点,把题目
补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,
爱看课外书的我
……
⑵通过一件具
体的事介绍自己的特点。
二
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~ 9 ~
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十七、
《乐》
提示:我们生活充满了
欢乐,要求把
你看到或亲身经历的
乐
事
,
要
有
真
实
感
。
4
二十八
、要求:生活中一定会有一些事
情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛
< br>心、委屈、气愤
……
请任选一件写下来。
注意:
(1)
自己命题。
(2)
要表达出真实的
感情。
(3)
要做到有具体内容,
详略得当。
二十九、题目:
《学雷锋的日子里》
要
求:①认真审题。可以写人,可以
写事。
事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。
②注意:描写环
境,渲染气氛;细节描
写;真情实感、恰如其分;中心明确,
层
次清楚。
③作文中不得写出真实的校
名、地名、人名,可用假名。
三
十、记一次活动
提示和要求:
(1)
在
五
年的小学生活中,学校和老师组织你
们参加过许多活动,如:参观访问、春
游、科技活动、文体活动等,请你把感
受最深的一次活动记叙下来。
(2)
内容
具体,语句通顺,有中心,有条理,有
真情实感。
三十一、六一
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< br>儿童节这一天你一定过得快乐吧,请你
把这一天快乐的、有趣的、有意义的事
p>
用日记的形式写下来。
三十<
/p>
二、我真想对
__________
说。
提示与
要求:
1
.在横
线上填入任何一个
人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育
局长、
校长、老师等。
2
.通过写一
件事或一种现象,
将你想说的话写出来。
事情或现象要作为重点来叙述,记叙过
程要完整。并在文中恰当明了地发表你
对这件事或这种现象的看法、想法或认
识、建议等。
三十三、
“
再见了,
老师
”
< br>提示:六年的小学生活中,有多
少难以忘怀的往事历历在目,有多少心
里话想要倾吐。
请你选择一件或几件事,
围绕一个
中心,向老师诉说你毕业前夕
的心里话。
p>
要求:
1
.内容具体,
有条理,注意详略,语句通顺,要写出
自己的真实感情。
2
.作文
中不要
写真实的校名和人名。校名一律写作
红
领巾
小学,
老师用王老师、
李老师代替。
三十四
、一个
_______
的人
提示:①先
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将题目补充完整
< br>②要通过具体事例
表现人物的性格特点或思想品质,注意
写
出
真
情
实<
/p>
感
。
5
三十五、
(1)
难忘的小学生活
(2)
我拥有
一个小秘密
要求:
(1)
两题任选
一题写一篇记叙文;<
/p>
(2)<
/p>
做到中心明
确,内容具体,注意细节,有真情实感;
(3)
文中的地名、校名、人名一律不写真
名;
(4)
行
文要层次清楚,语句顺畅,
书
写
整
p>
洁
,
三
十
六
、
1
.
题
目
(1)___________
变了
提示:
写某一个人
或某一事物的变化,如《王小虎同学变
了
》
、
《李大伯变了》
、
《我家变了》
、
《家
乡变了》
等。
2.<
/p>
路上见到的一
件事
提示:
a
.
可以写在上学或回家路
上见到的一件事。
b.
内容可以是好人好
事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏
事。还可以是其他事情。
c.
要把事情
的过程写清楚,还可以写写你对这件事
的看法。
2
.要求:文章要有具体内
容,有真情实感、有中心、有条理
、有
重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,
---------
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~ 12 ~
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书写工整规范,正确使用标点符号。
三十七、记我身边的一件事
要求:围
绕中心写具体,注意写出真
情实感,用
词造句恰如其分。
三十八、
平日,于你学会了一种知识
;或者掌握
了一种技能;或者做了一件好事:或有
了进步;也许
还有其它原因
……
都会使
你全家人为你
的成长感到高兴。请从中
选一件事以《全家为我而高兴》为题写
一篇记叙文。
要求:要用具体事
例说明全家人为什么为你而高兴,要注
意细节和场面描写。要有真情实感。
p>
三十九、
1
.
我向
_____
说一件事
2
.
这
就是我
p>
提示和要求:
无论侧重叙
事或侧重写人,都
要注意有中心,有条
理,注意写出真情实感。
四十、记贯彻
《小学生礼仪常规》中的一件事。题目
自
定。
四十一、
任选一题
(30
分
)
1
.读下文,用《读〈一只离群的蜜蜂〉
想
起
的
一
件
事
》
为
题
写
读
后
感
:
一只离群的蜜蜂
一只自
以为能
干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己
--------
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