三年级古诗词检测卷
-
三年
级
古
诗词检测
p>
卷
一、古诗三首:
1
.
《
绝
句
》作者(
)(
)代,(
)(
)
江
山
丽,
(
)
(
)花草香。泥融(
)燕子,
沙暖(
)鸳鸯。
2
.
《
惠崇春江晚景
》
作者
(
)
(
)
代,
竹外桃花
(
)
(
)枝,春江水暖(
)先知。蒌蒿满地芦芽短,正
是(
)(
)欲上时。
3
.《三衢道中》作者(
)(
)代,(
)(
)
黄时日日晴,小溪泛尽(
)山行。绿阴不(
)来时
路,添得(
)(
)四五声。
二、燕子:
1
.
一身<
/p>
(
)
的羽毛,
一对
(
)
的翅
膀,
加上
(
)
似的尾巴,凑成了(
)
的
小
燕
子
。
2
.
(
)
的草,
(
)
的叶,
(
)
的花,
都像
(
)
似的聚拢来,形成了(
)的春天。小燕子从(
)赶
来
,
为春光增添了许多
(
)
。
在(
)
中,
在
(
)
中,
燕子
(
)
身子在天空中
(
)
,
唧唧地(
)
,
有的由这边的(
)(
),飞到了那边的(
)下
边;有的(
)过湖面,尾尖偶尔(
)了一下水面,
就看到波纹(
)地荡漾开去。
3
.几对燕子(
)了,(
)在电线上。(
)的
天空,(
)之间连着(
),多么像(
)!
停着的燕子成了(
),(
)了一支正待。
< br>4.
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的(
)由天
上洒落着,千条万条的(
)
,红的白的黄的花,青的草,
绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了(
< br>
)的春天。这时
候,那些小燕子,那么(
)
的小燕子,也由南方飞来,加
入了这个(
)的图画中,为春光平添了许多生趣。
5.
小燕子带了它的双剪似的尾巴,
在阳光满地时,斜飞于旷(
ku
à
<
/p>
ng
)亮无比的天空,叽的一声,已由这里的(
< br>
)上,飞
到那边的(
)下了。
三、荷花:
1
、荷叶(
)的,像一个个碧绿的(
)。白荷花在这
些大圆盘之间(
)
出来。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄
色的(
)。有的还是(
),看起来(
)得马上
要(
)似的。
2
、我忽然觉得自己仿佛就是一朵(
)。一阵微风吹过来,
我就(
),雪白的的衣裳(
)。不光是我一朵,一
池的荷花都在(
)。
风过
了,
我停止
(
)
,
(
)
站在那儿。
(
)
飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
(
)在脚下游过,告诉我昨夜的好梦
......
四、语文园地一:
《
忆江南
》
作者
(
)
(
)
代江
南好,
风景旧曾
(
)
。
日出江花红胜
(
< br>)
,
春来江
(
< br>
)
如蓝,
能不
(
)
江南?
五、
《守株待兔》作者(
)
(
)代,宋人有(
)
(
)。田中有株。
(
)走触株,
(
)
。因释(
sh
ì)
其未
(
l
ě
i
)
而守株,
冀
(
< br>j
ì)
复得兔。
兔不可复得,<
/p>
而身为
(
)
笑。
<
/p>
六、
陶罐和铁罐:
这篇
< br>(
)
故事讲的是国王御厨里的
(
)
自恃(
),瞧不起(
)。埋在土里许多年以后,陶<
/p>
罐
(
)
,<
/p>
铁罐却
(
)
,<
/p>
不复存在。
表现铁罐的
(
)
、
(
)和陶罐的(
)、
(
)、
(
)的品格。
故事告诉人们,
每个人
(
)
,
要善于
(
)
,
正视
(
)
,
(
),(
)
。
七、鹿腿和鹿角:
1.
一头狮子正
(
)
地向自己逼近。
2.(
)
的长腿在灌木丛中
(
)
。
3.
两只
(
)
的角差点送了我的命,可四条
(
)
的腿却让我狮
口逃生!
语文园地二
1
、一棵高大的橡树像(
),挺立在路旁。
2
、蒲公英的花就像我们的(
),可以张开、合上。
3
、万壑树参天,(
)。(王维)
4
、(
),阴阴夏木啭
黄
鹂。(王维)
5
、雨里鸡鸣一两家,(
)。(王建)
6
、池上碧苔三四点,(
)。(晏殊)
7
、(
),点水蜻蜓款款飞。(杜甫)
九、古诗三首:
1
.《元
日》
作者(
)(
)代,(
)(
声中一岁除,
春风送暖入
(
)
(
)
。<
/p>
千门万户
(
(
)日,总把(
)(
)换旧符。
)
)
2
.《清明》
作者(
)(
)代,(
)(
)
时
节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问(
)
(
)何处有,
牧童遥指(
)(
)村。
3
.
《九月九日忆山东兄弟》
作者
(
)
(
)
代,
独在
(
)
(
)
为异
客,
每逢
(
)
(
)
倍思
亲。
遥知
(
)
(
)登高处,遍插(
)(
)少一人。
《九月
< br>九日忆山东兄弟》
是一首抒写
(
)
的
千古绝唱,
作者是
(
)
代诗人
(
)
,
当时诗人在长安恰逢
(
)
佳节倍感
(
)
,
非常(
),写出了
“(
,
)”。
十、纸的发明:
< br>古人看书需要用车拉,
可以用
__________
p>
这个成语来形容。
原因是
当时的书用竹简制
作,重量太
___
,后来蔡伦发明了纸,这种纸可
以用
__________
这个成语形容。
造纸术发明以前,我们的祖先用刀把文字刻
在
________________
上,
或者铸刻在
____________
上。后来,又刻在<
/p>
____________
上。再后
来,
在
________________
上写字。
西汉时代,
人们用
_____
_
来造纸。
东汉时代,蔡伦改进了造纸术。现在纸的家族里有书
写纸、
______________
、
______________
……
十一、赵州桥
《赵州桥》
是篇
(
)
的课文,
向我们介绍了赵州桥的
(
)
、
(
)和(
),赞美了(
)。“这座桥不但坚固,
p>
而且美观。”这句话起着(
)的作用。赵州桥的设计特点
是(
)和(
)。
栏板
上雕刻着
____________
图案:有的刻着
__________
相互缠绕的
龙,嘴里吐出<
/p>
__________________
;有的刻着
__________________
,
前爪相互
抵着,各自
________________
;还有的刻着<
/p>
________________
。
十二、一幅名扬中外的画
《清明上河图》
画的是
____(
南
北
)
宋都城汴梁热闹的场面,
使我
们看到了八九百年以前的
____________
,
看到了当时普通百姓的
______________
。
语文园地三
1.
文学常识:
文
房
四
宝
:
笔
墨
(
)
雅
(y
ǎ
)
人
四
好
:
琴
棋
(
)
花
中
君
子
:
梅
兰
(
)
中
医
四
诊
:
望
闻
(
)
第十三课《花钟》
鲜花朵朵,(
)
,芬芳(
f
ē
nf
ā
ng
)迷人。要是
我们留心观察
,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不
同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的
(
);五
点左右,艳丽的蔷薇(
qi
á
ngw<
/p>
ē
i
)绽开了笑脸:七点,睡莲从梦
p>
中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊
(
p>
):傍晚六点,烟草花在暮(
m
p>
ù)色中苏醒;