部编版六年级语文下册 第一单元测试卷 (含答案)

别妄想泡我
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2021年02月18日 17:42
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2021年2月18日发(作者:下弦月)


统编版六年级下册语文第一单元测试卷



题号























总分



得分














一、拼写乐园。


(11



)


1.


下列加点字的读 音或词语的字形全部正确的一项是


( )(2



)


A.




(


f


ē


i


)


初旬



(


x


ú


n


)


搅和



滩贩



B.





(


chu


í


)





(


zh


ǒ


ng


)


粟子



糊涂



C.





(


ji< /p>


ǎ


o


)


机杼



(


y


ǔ


)


黄宫



展览



D.


脱缰



(


ji


ā


ng


)


演绎



(


y< /p>


ì


)


眨眼



褐色



2.


根 据语境写字词。


(5



)

< p>
(1)


我吃


ji


ǎ


o zi


( )


的时候,特别爱 蘸


c


ù







(2)


每年



l


à



b


ā



ji


é


( )


,妈妈都会



á


o zh


ō


u


( )


给我们吃,弟弟总


是拿起



t


ā


ng ch


í


( )


l


á


ng t


ū


n h


ǔ



y


à


n




)地吃起来。



(3)


她用筷子在



n


ó


ng ch


ó


u


( )


的液体里



ji


ǎ


o b


à


n


( )


了一下。



(4)

< br>h


ó


u




)老师声情并茂地给我们朗读了《牛郎织女》这篇


w


é


n


zh


ā


ng







3.< /p>


写同音字。


(4



)


[


r


á


n


]




)放





)后


[


q


ì


]




)车



哭(





[


l


ì


]


板(





严(




[


y


ā


]


乌(







)力



二、给下列加点字选择正确的解 释,填入正确答案的序号。


(3



)


1.


万象



更 新(





A.


形状,样子。


B.


一种哺乳动物。



2.

< p>



灯结彩(





A.


挂。


B.


无着落;没结果。



3.


日夜不绝







A.


穷尽。


B.


断。



三、将下列画线部分替换成 相应的词语。


(4



)


1.


孩子们喜欢吃这些零碎而杂乱儿。







2.


在外 边做事的人,除非实在没有办法,必定赶回家来吃团圆饭。






3.


初一的光景与除夕毫无共同之处。







4.


元宵 节,处处悬挂彩灯、彩带等,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。







四、下列句中加点的词语换成括号 里的词后,句意不变的一项是(



< br>。


(3



)

< br>A.


初一的光景


..


与除夕截然 不同。


(


光线


))


B.


除夕夜家家灯火通宵,不许间断


..



(


间隔


)


C.


北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,而且过得分外


..


热闹。


(


格外


)


D.


花生仁儿脱了他的红外套,这是不消< /p>


..


说的事。


(


经常


)


五、下列句子中运用比喻修辞手法的一项是


( )(3



)


A.

元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。


B.


他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。



C.


世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢


?


D.


有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律 是玻璃的,有的清一色是牛角的,有


的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》 故事,有的图案各式各样。



六、按要求完成句子练习。


(8



)


1.


看羊还不够资格的八儿,


难道还能设什么法来反抗吗


?(


换一种说法,


不改变句子


意思


)


________________________ ________________________________________



2.


世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束 的呢


?(


改为否定句的形


式,不改变句 子意思


)


——————————————————————— —————————



3.


锅中的腊八 粥沸腾了,发出响声。


(


改为拟人句


)


_______________________________________ _________________________


4.


除夕真热闹。


(


改为反问句


)


__________________________________________ ______________________


七、根据课文内容判断下列说法是否 正确,对的打“√”


,错的打“


x


。< /p>


(4



)


1.


《北京的春节》以时间为顺序,用充满北京味的朴实的语言,描绘了一幅北京春


节的民风民俗画卷。



___________ __________________________________________________ ___


2.


《腊八粥》这篇小说围绕八儿特别想吃腊八粥展开 故事情节,描写了煮粥、吃粥


两幅画面,字里行间流露着浓浓的亲情,充分体现了孩子对 腊八粥的渴望与喜爱。



_________________ _______________________________________________


3.


“河汉清且浅,相去复几许。


”诗人用 委婉的语气,暗示了相思之苦的根源。



__________ __________________________________________________ ____


4.


《藏戏》一文在表达顺序上以事情的发展为序。



___________________________ _____________________________________


八 、先读关于过节的对话,再按要求填空。


(5



)


中华大地盛开着五十六朵民族之花。我知道有


__ ____



_______



______



_______


等民族。不同的民族,都有着自己独特的民俗特点。请你选取节日、服饰、饮食、民居

< br>等其中的一个方面,来介绍一下你家乡的民风民俗吧。



__________________________________________________ _________________________


______________ __________________________________________________ ___________


____________________________ ______________________________________________


九、快乐阅读。


(29


)


(



)


川剧绝活——变脸


(16



)


变脸是川剧艺术中塑造人物的一种特技,


属于揭示剧中人物内心思想 感情的一种浪


漫主义手法。相传“变脸”是古代人类为了应对凶猛的野兽,将自己的脸部 用不同的方


式勾画出不同形态,以吓唬入侵的野兽而产生并流传下来的。后来,川剧把“ 变脸”搬


上舞台,用绝妙的技巧使它成为一门独特的民间艺术。



变脸是一种“瞬间艺术”


,演员根据剧情的需要,在极短的时间 内,在一抬手、一


拂袖或一甩头之间,变换出不同的面目来,即不同的脸谱。而不同的脸 谱则代表不同的


神态、情态和心态,用以表现剧中人物的情绪和心理状态的突然变化,如 惊恐、绝望、


愤怒、阴险等,达到“相随心变”的艺术效果。



变脸的手法大体上分为三种:抹脸、吹脸和扯脸。此外,还有一种特殊的“运

< p>


气”变脸。



“抹脸” 是将化妆油彩涂在脸的某一特定部位上,到时用手往脸上一抹,便可变成


另外一种脸色。 如果要全部变,则将油彩涂于额上或眉毛上;如果只变下半部脸,则油


彩可涂在脸或鼻子 上;如果只需变某一个局部,则油彩只涂在要变的位置即可。



“吹脸”只适合粉末状的化妆品,如金粉、墨粉、银粉等。它是在舞台的地面上摆


一个很 小的盒子,


内装粉末,


演员到时做一个伏地的舞蹈动作,


趁机将脸贴近盒子一吹,


粉末扑在脸上,立即变成另一种颜色的脸。必 须注意的是,吹时要闭眼、闭口、闭气。



“扯脸”是比较复杂 的一种变脸手法。它是事前将脸谱画在一张张绸子上,剪好,


每张脸谱上都系一根丝线,


再一张一张地贴在脸上。


丝线则系在衣服的某一个顺手而又


不引人注目的地方


(


如腰带等处

< p>
)


。随着剧情的进展,在舞蹈动作的掩护下,一张一张地

< br>将它扯下来。


“扯脸”有一定的难度。一是粘脸谱的黏合剂不宜太多,以免到时扯 不下


来,或者一次把所有的脸谱都扯下来。二是动作要干净利落,假动作要巧妙,能掩人 耳


目。



还有一种特殊的变脸手法是“ 运气”变脸。传说已故川剧演员彭泗洪,在扮演《空


城计》


中的 诸葛亮时,


当琴童报告司马懿大军退去之后,


他能够运用气功使 脸由红变白,


再由白变青,意在表现诸葛亮如释重负后的后怕



总之,


变脸是戏剧化的艺术性和技巧性高度结合的产物。


变脸紧紧围绕川剧和戏剧


而发展,它是在适当的夸张的情景中,通过红 、橙、黄、绿、青、蓝、紫等各色样式的


变化,来增加戏剧艺术的魅力。



1.


联系上下文,理解词语意思。

< br>(2



)


掩人耳目:


___________________________________________ __________________


如释重负:


____ __________________________________________________ ________


2.


读短文,完成填空。

< br>(6



)


(1)





_________ ______




< br>塑


















__________________________________

的一种浪漫主义手法。



(2)


变 脸的手法大体上分为三种。


________



_______



_______

。还有一种特殊的


变脸手法是“


_________


”变脸。



3.


文章采用的结构是


( )



(2



)


A.


总一分


B.


分一总


C.


总一分一总



4.


这篇短文哪些内容写得详细,


哪些内容写得简略


?


这样安排材料的好处是什么


?(6



)


_____________________________ ___________________________________________


______________________________________________ __________________________






要求


:1 .


题目自拟。


2.


字迹工整,语句通顺 ,有真情实感。



















































































(



)(13



)


① 马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:


“现在农村的条件的确差些,有些人只



顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观 念的束缚,敢于


舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。”



②“有什么事就说吧。”



③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡

镇企业,您说她是不是太傻了


?




④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来说:


“爸,



我想请教您一个问题。”



⑤“什么< /p>


?


”马市长顿时收敛了笑容,


“你怎么能 这样,这绝对不行!




⑥“哦,那么 她爸爸是谁


?


”马市长问道。



⑦“就是您老人家呀!”



⑧女儿神秘 地笑了笑,说:


“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持

< br>她。”



1.


这篇文章的顺序被 打乱了请将正确的顺序按序号写在下面的横线上。


(4



)


_____________________________ ___________________________________


2.< /p>


文中突出表现马市长“变”的一对词语是


_________



_________


< br>(2



)


3.


文中女儿向父亲“请教”的目的是


____________________ __



(3



)


4.


文中第⑤段中的“这样”的含义是:

< br>(4



)


(1)______ __________________________________________________ _____


(2)______________________________ _______________________________


十、习作。


(30



)


介绍 一种家乡的风俗习惯,或写一写你参加一次风俗活动的经历。


























































































































































































































































































































































































































































































































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