五年级科学小实验
-
五年级学生可以做的科学小实验
1
筷子的神力
思考：
把一根筷子插入装著米的杯子中，
然后将筷子上提，<
/p>
筷子会把米和杯子提
起吗？
材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根
操作：
1
、将米倒满塑料杯。
2
、用手将杯子里的米按一按。
3
、用手按住米，从手指缝间插入筷子。
4
、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
讲解：
由于杯内米粒
之间的挤压，
使杯内的空气被挤出来，
杯子外面的压力大于杯内
的
压力，
使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，
所以筷子就能将成米的杯子提起来。
2
瓶子赛跑
思考：
装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，
谁先到达终
点？
材料：同等大小
、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书
操作：
1
、
用长方形木板和两本书达成一个斜坡
2
、将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中
3
、把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动
4
、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点
讲解：
沙子对瓶子内壁的摩擦比
水对瓶子内壁的摩擦要大得多，
而且沙子之间还会有摩
擦，因此
它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
创造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！
3
带电的报纸
思考：不用胶水、胶布等
粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是
为什么吗？
材料：
1
支铅笔；
1
张报纸。
步骤：
1.
展开报纸，把报纸平铺在墙上。
2.
用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来
了。
3.
掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。
4.
把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。
说明：
1.
摩擦铅笔，使报纸带电。
2.
带电的报纸被吸到了墙。
3.
当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会
< br>听到静电的劈啪声。
创造：请试一试，还有什么物品能
不用粘和剂，而用静电粘在墙上
4
带电的气球
思考：两个气球什么情况下会相互吸引
,
什么情况下会相互排斥
?
材料：打好
气的气球
2
个、线绳
1
根、
硬纸板
1
张
操作：
1
将两个气球分别充气并在口上打结。
2
用线将两个气球连接起来。
3
用气球在头发（或者
羊毛衫
）上摩擦。
4
提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。
5
将
硬纸板
放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到
纸板
上。
讲解：
1
一个气球上的电排斥另一个气球上的电。
2
两个气球上的电使它们被吸引到
纸
板
上。
创造：你能用其它小实验说明气球带电吗？
5
分合的水流
思考：多股的水流用手一抹，竟变成一股水流这是为什么呢？
材料：铁罐盒一个、锥子、水
操作：
1
、
在空的铁罐盒底部用一根钉子在上面钻
5
个小孔
（小孔间隔只在
5
毫米左右）
。
2
、将罐
内盛满水，水是分成
5
股从
5
个小孔中流出的。
3
、用大拇指和食指将这些水流捻合在一起。
4
、手拿开后，
5
股水就会合成一股。
< br>
5
、如果你用手再擦一下罐上的小孔，水就又会重新变
成
5
股。
讲解：
水的
表面张力
使水流进行分、合。
6
漂浮的针
思考：针为什么会浮在水面上？
材料
：一碗水、针、
*
子、液体
清洁剂
操作：
1
、在杯子里倒一杯清水
2
、用一个
*
子，小心地
把一根针放到水的表面
2
、慢慢地移
出
*
子，针将会浮在水面上
3
、向水里滴一滴
清洁剂
，针就沉下去了
讲解：
1
、是水的
表面张力
支
撑住了针，使之不会沉下。
表面张力
是
水分子
形成的内聚
性的连接。
这种内聚
性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起，
分子间相互
挤压
，
形成一层薄膜。
这层薄膜被称做表面张力，
< br>它可以托住原本应该沉下的物
体。
2
、
清洁剂
降低了表面张力，针就
浮不住了。
说明：针有危险，请家长帮助操作。
7
有孔纸片托水
思考：有孔的纸为什么能拖住水
?
材
料：瓶子一个、
大头针
一个、纸片一张，有色水一满杯
操作：
1
、在空瓶内盛满有色水。
2
、用
大头针
在白纸上
扎许多孔。
3
、把有孔纸片盖住瓶口。
4
、用手压著纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下。
5
、将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从孔
中流出来。
讲解：
薄纸片能托起瓶中的水，
是因为
大气压强
作用于纸片上，
产生了向上的托力。
小
孔不会漏出水来，
是因为水有表面张力，
水在纸的表
面形成水的薄膜，
使水不会
漏出来。这如同布做的雨伞，布虽然
有很多小孔，仍然不会漏雨一样。
8
手绢的秘密
思考：
在水龙头下把手帕撑开摊平，
打开水龙头，
水是不是透过手帕而流下去呢？
材料：
玻璃杯
1
个、手帕
1
条、
橡皮筋
1
条
流程：
1
、
把手帕
盖住杯口，用
橡皮筋
绑紧。
2
、
让水冲在手帕上。
3
、
水流进
杯子
里约
七、八分满后关闭水龙头。
4
、
杯口朝下，把杯子迅速倒转过来。
说明：
1
、
从杯子上面冲水时，水会透过手帕流入杯内。
2
、
杯子倒
转过来时，由于
大气压力
的关系，水不会流出来。
延伸：
如果盖住杯口手
帕的布料不同（例如棉布或是毛巾、
麻布
），水的进出情形会怎
样呢？
9
掉不下去的塑料垫板
思考：盛水的杯子上覆盖垫板，杯口朝下时，垫板会掉下来吗？
材料：
玻璃杯
两个、水、塑料板一块<
/p>
操作：
1.
将
玻璃杯
里装满水。
< br>
2.
用垫板盖好杯口。
3.
一只手扶杯子、另一只手按住垫板。
4.
用手扶住，将杯口翻转过来，使杯口朝下。
5.
扶著垫板的手轻轻放开，垫板不会掉下来。
讲解：
垫板覆盖在盛水的杯子口上，
因为杯外空气压力比较大，垫板就不会掉下来。
创造：
如果杯子里的水不满、或没有水塑料板会怎样，请你试一试
?
10
能抓住气球的杯子
思考：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，然后把气球吸起来吗？
<
/p>
材料：气球
1
～
2
个、塑料杯
1
～
2
个、暖水瓶
1
个、热水少许
流程：
1
、
对气球吹气并且绑好
2
、
将热水
（约
70?
）倒入杯中约多半杯
3
、
热水在
杯中停留
20
秒后，把水倒出来
4
、
立即将杯口紧密地倒扣在气球上
5
、轻轻把杯子连同气球一块提起
说明：
1
、
杯子直接倒扣在气球上，是无法把气球吸起来的。
2
、用热水处理过的杯子，因为杯子内的空气渐渐冷却，压力变小，因此可以把
气球吸起来。
延伸：
小朋友，请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来？
11
瓶子瘪了
思考：你能不用手，把
塑料瓶
子弄瘪吗？
材料：
水杯
2
< br>个、温开水
1
杯、矿泉水瓶
1<
/p>
个
操作：
1.
将温开水到入瓶子，用手摸摸瓶子，是否感觉到热。
2.
把瓶子中的温开水再倒出来，并迅速盖紧瓶子盖。
3.
观察瓶子慢慢的瘪了。
讲解：
1.
加热瓶子里的空气，使它压力降低。
2.
由于瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大，所以把瓶子压瘪了。
创造：
如果瓶子里气体的压力比瓶子
外空气的压力大，瓶子会变成生么样子？
12
会跳远的乒乓球
思考：乒乓球放在
高脚杯
中，你怎样吹气，球才会跳出
杯子呢？
材料：
高脚杯
2
个、乒乓球
1
个
操作：
1
把两个
高脚杯
并排放置
2
将乒乓球放在第一个杯子中。
3
从不同角度吹气，
看看乒乓球有什
么状况：
对著球的侧面吹气；
对著球的上方
吹气
讲解：
< br>1
、向球的侧面吹气，乒乓球不容易跳到第二个杯子里去（或跳出来）
2
、向球的上方吹气，上方压力变小，乒乓球会
浮起来，继续吹，就跳入第二个
杯子去了
创造：换个新方法也能让乒乓球跳到下一个杯子里
13
自己会走路的杯子
思考：杯子没有腿，它是怎样从上面走下来的
材料：杯子一个、蜡烛、火柴、玻璃、两本书、水
操作：
1
、用一块玻璃板，放在水里浸一下
2
、玻璃一头放在桌子上，另一头用几本书垫起来（高度约
5
厘米）
3
、拿一个玻璃杯，杯口沾些水，倒扣在玻璃板上。
4
、用点燃的
□
烛去
烧杯
子的底部，玻璃杯会自己缓缓地向下走去。
讲解：
当烛火
烧杯
底时，
杯内的空气渐渐变热膨胀，
要往外挤，
但是，
杯口是倒扣著的，
又有一层水将杯口封闭，
热空气跑不出来，
只能把杯子顶起一点
儿，
在自身重量
的作用下，就自己下滑了。
14
纸杯
旋转灯
思考：蜡烛
纸杯
灯为什么会转动？
材料：
纸杯
2
个、
牙签
< br>1
支、蜡烛
1
支、
胶带
1
卷、绳子
1
根、剪刀
1
把
操作：
1
、
取一纸杯，在杯身对称处各剪开一个方形大口，在杯底固定上蜡烛，作为灯
的底座。
2
、另一个纸杯则在杯身约等距离位置剪
出三四个长方形的扇叶，在杯底中央处
穿上绳子，并用
牙签
棒固定，作为灯的上座。
3
、将两个纸杯上下对口用
胶带
贴好固定。
4
、点上蜡烛，拉起绳子，看看有什么现象产生
。
讲解：
1
、蜡烛燃烧的时候，火焰尖端多呈朝上的方向。
2
、空气受热会上升，然后沿著上方纸杯的扇叶口流动，因而造成旋转的现
象。
创造：
你能让
□
烛纸杯灯向相反的方向转动吗？
注意：
注意
< br>□
烛燃烧时的安全！
15
飞行的塑料袋
思考：在没有风吹的情况下，塑料袋为什么会在天上飞行？
<
/p>
材料：塑料袋（轻便的）、吹风机
1
个<
/p>
操作：
1.
打开塑料袋，倒置。将吹风机伸入塑料袋，并打开热气开关。
2.
几秒钟后，关闭吹风机并拿开。
3.
松开手，塑料袋会飘起来。
讲解：
1.
热气轻，向上升，使塑料袋也向上升。
2.
热能使物体飞起来，因为热气是上升的。当空气受热并且
上升时，热气便通
过
“
对流
”
向上运动。从
取暖器
散
发的热温暖整个房间，也是借助于
“
对流
”
。
创造：
你能试著制作一个简易的
热气球
吗？
16
光与彩虹
思考：你用什么办法能制作出与空中彩虹颜色一样的彩虹
? <
/p>
材料：清水
1
盆、
平面镜
1
个
操作：
把镜子斜插入水盆中，镜面对
这阳光，在水盆对面的墙上就能看到美丽的彩虹。
讲解：
将镜子插入水中时，在对面的
墙上就能看到美丽的彩虹。它是
光的折射
作用。
创造：
小朋友，想一想<
/p>
,
还有什么办法
,
可以制造出美丽的彩虹
?
带电的报纸
思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是
为什么
吗？
材料：
1
支铅笔；
1
张报纸。
步骤：
1.
展开报纸，把报纸平铺在墙上。
2.
用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在
墙上一样掉不下来
了。
3.
掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。
4.
把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。
说明：
1.
摩擦铅笔，使报纸带电。
2.
带电的报纸被吸到了墙。
3.
当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从
墙上揭下来，就会
听到静电的劈啪声。
创造：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在
墙上
胡椒粉与
盐巴
的分离
< br>思考：
不小心将厨房的
佐料
：<
/p>
胡椒粉与
盐巴
混在了一起，
用什么方法将他们分离
开呢？
材料：胡椒粉、
盐巴
、塑料汤勺、小盘子
操作：
1
、将盐巴与胡椒粉相混在一起。
2
、用筷子搅拌均匀。
3
、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐
巴与胡椒粉的上方。
4
、胡椒粉先粘附在汤勺上。
5
、将塑料汤勺稍微向下移动一下。
6
、盐巴后粘附在汤勺上。
讲解：
胡椒粉比盐巴早被静电吸附的原因，是因为它的重量比盐巴轻。
创造：
你能用这种方法将其他混合的原料分离吗？
带电的气球
思考：两个气球什么情况下会相互吸引
,
什么情况下会相互排斥
?
材料：打好气的气球
2
个、线绳
1
根、
硬纸板
1
张
操作：
1
将两个气球分别充气并在口上打结。
2
用线将两个气球连接起来。
3
用气球在头发（或者
羊毛衫
）上摩擦。