第一单元测试卷-2020年秋部编版七年级上册(含答案)
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第一单元测试卷
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—
2020
年秋部编版七年级上册
<
/p>
时间：
120
分钟
满分：
120
分
一、积累与运用。
(28
分
)
1
、下列加点字的注音完全正确的
一项是（
）
(2
分
)
A.
酝酿
(ni
à
n
ɡ
)
窠巢
(k
ē
)
黄晕
(y
ū
n
)
发髻
(j
ì
)
B.
水藻
(z
ǎ
o)
看护
(k
ā
n)
花苞
(b
ā
o)
棱镜
(l
í
ng)
C.
静
谧
(m
ì
)
< br>高邈
(mi
ǎ
o)
莅临
(l
ì
)
吝啬
(s
è
)
D.
应和
(h
é
)
粗犷
(
< br>ɡ
u
ǎ
n
ɡ
)
草垛
(du
ò
)
菜畦
(q
í
)
2.
下列词语书写有误的一项是
(
)(2
分
)
A.
朗润
嘹亮
抖擞
干躁
B.
贮蓄
喉咙
睫毛
响晴
C.
化妆
宽敞
干涩
澄清
D.
屋檐
凄冷
淅沥
蟋蟀
3
、下列加点词语运用有误的一项是
(
)(2
分
)
A.
山路上
,
溪水边
,
游人们呼朋引伴
,
玩得好不热闹。
B.
参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备
,
个个打扮得花枝招展。
< br>C.
教师节这天
,
我班男生都争
先恐后地向校广播站投稿
,
表达对老师的赞美。
D.
他摆出一副盛气凌人的气势
,
说话咄咄逼人。
4
、下面没有错别字的一项是
(
)(2
分
)
A.
野花遍地是
:
杂样儿
,
有名字的
,
没名字的
,<
/p>
散在草从里
,
像眼睛
,
像星星
,
还眨呀眨的
B.
这一圈小山在冬天特别可爱
,
好像是把济南放在一个小摇蓝里
< br>C.
打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽
,
可光头浇、洗个雨澡更有滋味。
D.
但这时候
,
雨已经化了装
,
它经常变成美丽的雪花
,
飘然莅临人间
。
5
、下列说法不正确的一项是
(
)(3
分
)
A.
曹操
,
字盂德
,
东汉末年政治家、军事家、诗
人
,
代表作有《龟虽寿短歌行》等。
B.
李白
,
字
太白
,
号青莲居士
,
< br>唐代诗人
,
被后人誉为“诗仙”
,
代表作有《望庐山瀑布》行路难》等。
其诗歌多俊逸清新
,
富有浪漫主义精神。
< br>C.
王昌龄
,
字少伯
,
唐代山水田园诗人的代表
,
被后人誉为“七绝圣手
代表作有《从军行
< br>
出塞》等。
6
、依次填入下面横线处的词语
,
最恰当的一项是
( )(3
分
)
①他在创作中始终追求一种宁
静
、青新淡雅的境界
,
其画作有一种大朴之美。<
/p>
②
2020
年
春耕时节
,
宝鸡市太白县种菜能手杨锦龙毫无
< br>
地通过网络向乡亲们传授漂浮育苗
技
术。
③我们中国的民间剪纸艺术历经代代
,
至今已有上千年的历史。
④疫情期
间
,
不少学校提前启动调整方案
,
学生的
成为此次调整方案的风向标
A.
安适
保持
传递
感受
B.
安详
保持
传承
经受
C.
安详
保留
传递
经受
D.
安适
保留
传承
感受
7
、请
参照画线句子
,
在横线上仿写两个句子。
(4
分
)
大自然带给我们清新和美
丽的同时
,
也激起我们诗意的情趣
:<
/p>
辣椒红了
,
闪一园火苗
< br>;
枫叶落了
,
飞
满天物蝶
;
，
。诗
意出现时
,
总是让人为之深深陶醉。
8
、古诗默写。
(10
分
)
(1)
《观沧海》中诗人以奇特的想象
,
表现大海博大无<
/p>
比的诗句是“
，
。
，
。
”
(2)
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有
此寄》一诗中再扣诗题中“遥有此寄”四字的诗句是
“
，
。
”
(3)
《次北固山下》中
,
“
，
。<
/p>
”两句
,
写出了春天潮水涨满后
,
江水浩
渺
,
江面似乎与岸齐平的开阔景象。
(4)
在我国古典诗歌中
,
诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之烈或离别之苦
,
如马致远
《天净沙·
秋思》
中的“
，
。
”
二、现代文阅读。
(38
分
)
（一）阅读下文
,
完成
9~12
题。
(16
分
)
清明的心弦
①我喜欢北方的初冬
,
我喜欢初冬到郊外、到公园去。
②地上的落叶还没有扫尽
,
枝上的树叶还没有落完
,
然而
,
大树已经摆脱了自己的沉重与快乐的负
担
,
春天它急着发芽生长，
夏天它急着去获取太阳的能量，<
/p>
而秋天
,
累累的果实把枝头压弯。
果实是大
树的骄傲
,
大树的慰安
,
却又何尝没有把大树压得直不起腰来呢
?
③现在它宁静了
,
剩
下的几片叶子什么时候落下
,
什么时候飞去
,
什么时候化泥
,
随它们去。也许
,
它们能在枝头度过整个的冬天
,
待到来年春季
,
归来的呢喃的燕子会衔了这
经年的枯叶去做巢。
而刚出
蛋壳的小雏燕呢
,
它们不理会枯叶的琐碎，它们只知道春天。
④湖水或者池水或者河水
,
凌晨时分也许会结一层
薄冰
,
薄泳上有腾勝的雾气
,
雾气倒显得暖烘烘
的。然后
,
< br>太阳出来了。有哪一个太阳比初冬的太阳更亲切、更妩媚、更体贴呢
?
雾气消救了
,
薄冰消
融了
,
初冬的水面比秋水还要明激淡远
,<
/p>
不再有游艇扰乱这平静的水面了
,
也不再
有那么多内行与二把
刀的贪婪的垂钓者。连鱼也变得温和秀气了
,
它们沉静地栖息在水的深处。
⑤地
阔天高。所有的庄稼地都腾出来了
,
大地吐出一口气
,
迎接自己的休整
,
迎接
寒潮的删节。当
然
,
还有瑟缩的冬麦<
/p>
,
农民正在浇过冬的漆水
,
水与铁锹戏弄着太阳。场上的粮食油料早已拉运完毕
,
稀稀拉拉的几个人在整理谷草。在初冬
,
农民也变得从容。什
么时候适时播种呀
,
龙口夺粮呀
,
颗粒归
仓呀
,
那属
于昨天
,
也属于明天。
今天呢
,
只见个个笑脸
,
户户
柴烟
,
炕头已经烧热
,
穿开裆裤的小孩却宁
愿待在家门外边。这时候到郊外、到公园、到田野去吧
,
游人和过客已经不那么拥挤。大地、花木、
池塘和事台也显得悠闲
,
它们已经没有义务为游人竭尽全力地
展示它们的千姿百态。当它们完全放松
了以后
,
也许会更朴素动人
,
而这时候的造访者才是真正的知音
。
连冷食店的啤泪与雪糕也不再被人排
队争购
< br>,
结束了它们大红大紫的俗气
,
庄重安然。
⑥到郊外、
到公园、
到田野去吧
,
野鸽子在天空飞旋
,
野兔在草丛里奔跑。
和它们一起告别盛夏金
秋
,
告别那喧嚣的温暖
;
和它们一起迎接漫天晶莹的白雪
,
迎接盖益冰灯
,
迎接房间里跳动的炉火和火
< br>边的沉思絮语
,
迎接新年
,
迎接新的宏图大略
,
迎接古老的农历的年。
二踢脚冲上青天
,
还有一种花炮叫
作滴溜
,
点起来它就在地上滴溜滴溜地转。
⑦初冬
,
拨
响了那甜蜜而又清明的弦
,
我真喜欢。
9
、下列有关文章内容的分析
,
正确的一项是
(
)(4
分
)
A.
第②段的画线句只运用了拟人一种修辞手法
,
表现大树的辛
苦。
B.
第⑤段加点的词语“稀稀拉
拉”表现了北方初冬的荒凉。
C.
“清明的心弦”指的是我心中对北方冬天热热闹闹的感受。
<
/p>
D.
水文通讨对大树水大地等景物的描写
,
表达了“我”对北国初冬的喜爱之情。
10
、文章第④段写出了北方初冬中水的什么特点
?
(4
分
)
答
11
、第⑤段写冷食店有什么作用
?
(4
分
)
答：
12
、请从结构和内容上分析文章最后一段有什么作用。
(4
分
)
（二）阅读下文
,
完成
13~16
题。
(22
分
)
走出青春迷茫
①那一年，我们刚进入
初三
,
学习的压力陡然增大
,
乌云总是遮掩着太阳
,
阳光照不进心灵，青春<
/p>
一片迷茫。
②不知什么原因
,
我们这群无所事事的男生突然疯狂地爱上了足球。每天大家不约而同地提
早半
小时到校，畅快淋漓地踢上一场“早球”
。上课却成了绝佳
的“中场休息”
,
或假寐或小憩
,
窘态各异
,
但有一个步调是统一的
:
下课铃响
,
冲向操场
,
抓紧踢球
,
别无他想。
③我们痴迷足球
,
好像找到了自己的梦想
:
要为中国足球的腾飞
而奋斗
!
④然而
,
< br>在一个不见阳光的下午
,
我们的“足球梦”戛然而止了。
戳破这个梦的是我们的班主任。
那天下午上自习课
,
我们的守门员也许是太疲倦了
,
趴在桌上呼呼大睡
,
鼾声如雷
,
大家的哄笑引来了
我们的班主任
..
局
是可想而知的
,
班主任默然捡走了我们的足球。我们在走廊里徘
徊
,
在教室里踱步
,
< br>行色恢恹
,
状如行尸
⑤忽然一个男生说
:
“再买一个不就得了。
”于是全班男生集资，又买了一个足球。我们像爱护宝
贝一样把它藏
起来
,
趁老师不在时偷偷地踢。当然了
,
纸是包不住火的
,
第二个球很快也被
班主任没收
了。班主任正色警告
:
“事
不过三
!
”梦想再一次破灭
,
男同学又陷入巨大的迷茫
,
精神萎靡。既然不让
踢球
,
精力过剩又无处释放
,
所以只能打开课本
,
佯
装学习
,
并且趁机偷瞄女同学。
⑥那天早上
,
班里家庭条件最好的女生向同
桌炫耀说
:
“我昨天去打网球了。
”<
/p>
说完
,
就从包里掏出
一个网球
,
向天空。
旁边伺机而动
的一大群男生一哄而上。
大家一瞬间都被点燃了，
围着球一顿乱
踢，
一起笑着、疯着。网球滚向了操场
,
人群自动地分成两队
,
比赛开始了。一个网球
,
想要接住都很难
,
我们却踢
得起劲。
一脚射门
,
球跑到裤兜里了<
/p>
,
守门员摸遍全身才把球找到，
大家笑成
一团。
此时我有
点开心
,
又有点难过。这才是我们应有的模样
,
不在教室里<
/p>
,
不在校服里
,
就在此刻。
⑦这个网球的归宿和前面的两个足球一样
,
我们的哄闹惊动了班主任
,
< br>网球又被没收了。
班主任还