九年级语文期末试题及答案
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广东省广州市荔湾区
2011-2012
学年度
九年级期末语文试题
（总分
100
分，考试时间
60
分钟）
第一部分（
1
—
4
题
20
分）
1
、默写填空。
（
8
分）
（
1
）蒹葭苍苍，白露为霜。
，
。
（
《诗
经·蒹葭》
）
（<
/p>
2
）大漠孤烟直，
。
（王维《使至塞上》
）
（
3
）
,
奉命于危难之间。
（诸葛亮《出师表》
）<
/p>
（
4
）范仲淹几经沉浮，数遭贬谪，但始终以天下为己任，忧国忧民，为
民请命，实践了
他“
，
”的伟
大抱负。
（
《岳阳楼记》
）
（
5
）
今年四月，
浙江一位老人
捐献出的眼角膜让两位盲人重见光明。
老人的这种精神正是
龚自
珍
《己亥杂诗》
中
“
< br>
，
”
的写照。
2
、下列词语中，黑体字的读音有误
的一项是（
）
(2
分
)
A
．请
帖
(ti
ě
)
心
弦
(xi
á
n)
看
(k<
/p>
ā
n)
护妇
深
恶
(w
ù
)
痛绝
B
．
纤
(xi
ā
n)
细
烙
(1
à
o)
印
卡
(qi
ǎ
)
脖子
参
差
(c
ī
)
不齐
C
．
调
(di
à
o)
换
酣
(h<
/p>
ā
n)
睡
畜
(x
ù
)
牧业
刚
劲
(j
ì
ng)
有力
D
．
哄
(h
ō
ng)
笑<
/p>
分
(f
ē
n)
外
超负
荷<
/p>
(h
è
)
捕
(p
ū
)
风捉影<
/p>
3
、下列各句中黑体词语使用不恰当的
一项是（
）
（
2
分）
A.
农机补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作
用是
不言而喻
的。
B.
广大球迷期盼的
NBA
季后赛终于拉开了帷幕，精彩的比赛让球迷们
大饱眼福
< br>。
C.
正在热播的《喜羊羊
与灰太狼》
，成为许多家长和孩子们茶余饭后
津津有味
的话题
D.
中国海
军首批护航编队在
浩瀚无垠
的大海上航行
124
个昼夜，圆满地完成了护航任
务。
4
、下列句子有语病，请提出修改意见。
(4
分
)
（
1
）河北的现代化新农村走的是一条靠城市化带动农村、靠产业化提升农业。<
/p>
（
2
）对于
大学毕业生就业难的问题，引起了全社会的关注。
5
．仔细
观察下面这幅漫画，回答问题。
（共
4
分）
<
/p>
⑴用说明性语言简要介绍画面的内容。
（
2
分）
答：
⑵请谈谈你对“一本好书，一生财富”的认识。
（
2
分）
答：
第二部
分（
6
——
18
题
50
分）
一
阅读下面两首古诗词，完成
6
—
7
两题。
（
6
分）
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
天净沙
•
秋思
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古
道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
6
、下列理解和分析不恰当的一项是（
）
（
2
分）<
/p>
、
A
、
《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在
生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。
B
、
《天净
沙
•
秋思》精选了多种有代表性的景物，组成一幅暮色苍茫的秋
野图画。
C
、两首诗词都采用了直抒胸臆的写法，形象地表达出各自对秋天的独特感悟。
D
、在表达手法上，前者是议论、描写兼抒情，后者则是动静结合，借景抒情。
7
、同是写秋，两位作者表露的心境有什么不同？（
4
分）
_____
__________________________________________________
__
二、阅读下面的文言文，回答
8
～
12
题。
（
14
分）
【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：
“未可。
”齐
人三鼓。刿曰：
“可矣。
”
齐
师
败绩。
公将驰之。刿曰：
“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：
“可矣。
”遂逐齐师。
< br>既克，公问其故。对曰：
“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈
，
故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗
靡，故逐之。
”
（节选自《曹刿论战》
）
①
②
③
④
⑤
⑥
【乙】宋公
与楚人期
战于泓
之阳，楚人济
泓而来，有司
曰：
“请迨
其未毕济而击之。
< br>”
⑦
⑧
宋公曰：
“不可。
”既
济，未毕陈
，有
司复曰：
“请迨其未毕陈而击之。
”宋公曰：
< br>“不可。
”
已陈，然后襄公鼓之，宋师大败。
（节选自《公羊传》
）
【
注释
】①宋公：即宋襄公，宋国国君
。
②期：约定时日。③泓：水名，今河南柘城西。
④济：过河。⑤有司：
专门管理某种事情的官，这里指宋国的子鱼。⑥迨：
趁着。
⑦既：
尽，
完了。⑧陈：通“阵
”
，
这里是摆好战斗队列的意思。
8
、解释下列句子中的黑体词。
（
2
分）
⑴彼竭我盈，故
克
之
克：
⑵然后襄公鼓之
鼓：
<
/p>
9
、下列句子中的“于”与例句中的“于”意义和用法不同的一项
是（
3
分）……（
）
例句：公与之乘，战于长勺。
A
．骈死于槽枥之间（
《马说》
）
B
．行者休于树（
《醉
翁亭记》
）
C
．未尝不叹息痛恨于桓灵也（
《出师表》
）
< br>
D
．能谤讥于市朝（
《邹忌讽
齐王纳谏》
）
10
< br>、把下列句子翻译成现代汉语。
（
4
分）
⑴一鼓作气，再而衰，三而竭。
译文：
⑵请迨其未毕济而击之。
译文：
11
、有人说鲁庄公“鄙”
，也有人说“不
鄙”
。你同意哪种说法？请简述理由。
（
3
分）
答：
12
、阅读甲乙两段文字后，你认为宋国大败的主要原因是什么？（
2
分）
答：
三
<
/p>
阅读下面文段，完成
13
～
16
题。
（
14
分）
生命的品格
国风
①生命是有限的，
从一定意义上说，
我们无法将生命延长到我们理想的成都，
< br>我们所能
做的就只有提高这有限的生命的质量，使这有限的人生旅途更有意义。<
/p>
②要懂得珍惜。
珍惜每一寸光阴。
一寸光阴一寸金，
寸金难买寸光阴。
孔夫子
感叹：
“逝
者如斯夫！不舍昼夜。
”要
把有限的时间花在有意义的事情上。花在学习上，多读一本书，
多学一点东西，
多了解一点世界；花在工作上，多做一些有益于社会的事情。当我们离开这
个世界时，
真正做到不因虚度年华而悔恨。
要珍惜一粒米、<
/p>
一寸布、
一张纸、
一支铅笔。
“一
粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
< br>”我们享受的每一份服务，我们使用的
每一件物品，
都凝
聚着人们辛勤劳动的汗水。
我们吃饭时只看到雪白的大米，
却看
不到农民
在烈日的暴晒下古铜色的脸膛；
我们用精美的铅笔，<
/p>
学习写字，
却不知道制造一根铅笔从伐
木
到油漆包装直至送到文具店，
要经过多少人的劳动。
因此要懂得
惜福。
要珍惜朋友之间的
友谊，要珍惜别人对自己的每一份关爱
，哪怕只是一句问候，一个微笑。要懂得尊重别人，
感受别人，体恤别人。
③要有悲悯的情怀。人生在世，要心存感激，有一颗感恩的心。小时候，我
们离不开父
母的养育；长大了，离不开别人的帮助，我们吃着别人生产的粮食，穿着别人
缝制的衣服，
住着别人建造的房子；生病了，还要别人照顾。我们的衣食住行都离不开别
人。所以，要敬
重别人、
包容别人，
常
怀一颗慈悲的心去帮助别人。
滴水之恩，
当涌泉相报。
要把关怀别人、
救助别人当做自己的天职，变成自己的天性。
④要有面对苦难的意志和勇气。
“大其心则能体
天下之物”
，
人世间许多重要的事情，
只
有通过忍受磨难才能有所感悟，这样，人才能有所作为。有时候，通过忍受磨难，才能
表达
真理和爱，
才能唤醒人性中的良知。
一个人只有敢于并勇于承受磨难，
才能锻炼成无所不克
的意志
，才能不断增长道德勇气，以至于可以无畏地直面死亡。孟子说：
“天将降大任于是
人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”说的也是这个意思。
⑤人世间，我们都是匆匆行者，沿途的风景再好，也不可贪恋；路上的客店再舒适，
也
不能久留。
人赤条条来到世间，
又赤
条条离开世间，生时没有带来任何东西，死时也带不走
任何东西，无论你是君主还是囚徒
，是富豪还是乞丐，概莫能外。这是造物主给人的定数，
是任何人都改变不了的。所以，
要有一个明白的头脑，把人生想透彻，只有进入无我之境，
才能超然物欲之外，
“本来无一物，何处染尘埃”
，自始至终干干净净地做人，
走完人生的旅
程，这就是生命的品格。
（选自
2008
年
9
月
15
日《文汇报》
，有删改）
13
、通读全文，参看
下表，简要概括第①段的中心意思。
（不超过
15
个字，
3
分）