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部编版六年级语文下册《

5.

鲁滨逊漂流记（节 选）》拓展阅读题及答案

一、阅读古诗《老人与海（节选）》，完成练习。

老人与海（节选）

【美】海明威

老人已经航行了两个小时，他一直在休息，时不时从大鱼身上撕下一块肉

放进嘴里咀 嚼（

ji

Á

o

ju

é）。他在为即将到来的恶战做着准备。

当那两条鲨鱼中的第一条出现时，

他 叫了声。那叫声不免带着一些惊慌和

愤恨。那是两条铲鼻鲨——他叫它们“加拉诺鲨”。 这两条鲨鱼闻到血的气味，

正在兴奋地向小船冲来。

铲鼻鲨和灰 鲭鲨不同，它们对吃的东西来者不拒，哪怕是腐烂的死鱼，又

或者是身上并没有血（xu è

xiě）腥味的人。现在一条铲鼻鲨狡猾地在小船下

面钻来钻去，趁机用嘴撕扯大鱼的肉。另一条则在水面上径直向大鱼发起了攻

< br>击。

老人举起绑了刀子的桨，朝水面上那条鲨鱼戳去。 他先是把刀扎（

zh

ā

zh

Á

）

进鲨鱼的头部，接着是黄色的眼睛。鲨 鱼因为突如其来的死亡而松开咬住大

鱼的嘴，滑入海里。

那条船底下的鲨鱼把小船弄得摇摇晃晃。老人把脚从帆脚索上挪开，小船

转过来，这样他就能看见那条鲨鱼了。他拿桨去戳它，但只在鱼皮上刺了一个

口子。 鲨鱼浮上海面，老人迅速地用桨上的刀扎了它两下。这两下又准又狠，

可鲨鱼却死死咬住鱼。老人再次把刀刺进它的左眼和脑子，连头上的软骨都扎

断 了。

鲨鱼还是没有松开那条鱼。老人用力撬开它的嘴，鲨鱼的 嘴张开了，身体

溜进海里。

“去吧， 你这条加拉诺鲨，”老人说道，“去海里找你的那位朋友吧。”

（选自《老人与海》接力出版社）

1.

给文中的多音字选择正确的读音画“√”。

2.

“突如其来”的意思是

。它的近义词是

，

反义词是

。

的情景，表现了老

的精神。

3.

选文主要描写了

人

4.

读了这篇文章后，有的同学批评老人太残忍，不爱惜动物。对此你是怎

< br>么看的呢？

5.

< /p>

在《老人与海》这本书中，作者借老人之口说出了一句名言，请把这句

名言补充完整。

一个人并不是生来要被打败的，

。

【参考答案】

1.

jué

xuè

zhā

2.

突

然发生意料不到的事情

示例：从天而降

不出所料

3.

老

人和两条鲨鱼搏斗

积极奋起，永不言败

4.

示

例： 我觉得老人不是不爱惜动物，而是在灾难面前，他首先是自保，

否则就会有丧命的危险。我们对不同的情况应该区别对待。

5.

你

尽可以把他消灭掉，可就是打不败他

二、阅读古诗《鲁滨逊漂流记（节选）》，完成练习。

鲁滨逊漂流记（节选）