怎样做个好老师心得体会
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怎样做个好老师心得体会
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< br>在现在社会，怎样做个好老师是我们每个教师心中所想，可从以
下几点入手：
一、作为教师要爱岗敬业、尽职尽责
作为一名教师，必须要有良好的职业道德，具有较高的人格魅力，教育家陶
< br>行知曾说过，
“
德者师之魂。
”
教师是学生崇拜和模仿的对象，
教师只有以身作则，
才能有效引导学生怎样去做人和学习。
学高为师，
身正为范，
这是对教师职业特
征的概括，也是对现代教师人格塑
造的要求。
做一名好老师应该有职业之爱。<
/p>
干一行，
爱一行，
既然自己选择了教师这
一
职业，
就要把自己的这份职业当成一种事业来对待，
从而会产生一种对事业的执
着和热爱，
并且具有
着一种强烈的责任感。
只有有了对事业的执着和热爱，
崇高
的使命感和责任心才会油然而生；
只有有了对事业的执着和热爱，<
/p>
才会热爱学生；
在工作过程中高标准要求自己，时刻规范自己的言
行。为人师表，以身立教，乐
于奉献，
不计个人得失，
一切服从工作需要，
自觉地积极地为每一位学生的健康
< br>成长尽心尽力，尽职尽责。
做一名好教师，
< br>还要具有爱岗敬业的精神，
而敬业与爱学生是分不开的。
要
爱学生，要让学生喜欢你。春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能抚慰心灵的湖水，生
命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。
爱学生，
就要像春风化雨般无声，
让他成为
莘莘学子心目中的一种看得见
，
摸得着的最为催人奋进的有效情愫，
让他成为人
的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱应该是每个学生都能充分享受的权
利，充分沐浴爱的霞光。留有死角的师爱是一种不公平的师爱，不成熟的师爱，
因此我特
别关注那些有
“
问题
”
的特殊孩子，
我用心去体会孩子的心情，
孩子的感
受。
所以我从来没有因为他们学习或行为习惯差而放弃他们，
因为他们就像是一
颗蒙着尘埃的珠子，作为教师的我有责任去发现他们
，重视他们，为他们擦拭，
帮他们发亮。
也许他们的光是微弱的
，
但是我们要相信有光就会有希望。
他们的
接受能力差，
我们要不厌其烦地一遍又一遍地为他们讲解。
让这些孩子不断地取
得进步，慢慢跟上班集体前进的脚步。
二、
加强学习，提升自身素质
俗话说：
“
活到老，学到老。
”
更何况一名小学教师，要给学生一杯水，自己
必须
先有一桶水。
我认为要做一名好老师，
甚至要有一河的活水。<
/p>
这就要求我们
不断学习，
具备扎实的专业
基础知识和渊博的文化知识。
教师的专业知识是教书
育人的资本
，
是将学生培养成才的必备条件，
是教师必备的业务素质。
只有这样
才能培养出高素质的对社会有用的人才。
< br>此外，
教师更应具有渊博的知识。
有学
< br>者说
“
教师知道的东西，
要大
大超过他要教给学生的范围，
要具有宽阔的科学视
野，
否则，
他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣，
就不能满足他们的需要。
”
渊博的知识能有益于增强教学
效果，
满足学生的求知欲，
也是适应现代社会科技
不断发展的需要，心得体会《怎样做个好老师心得体会》因此，教师要具有精深
的专业知识，
能在课堂上展示自己的个性，
能以教书传知，<
/p>
育人感人。
作为教师，
平时应尽可能多的
了解各方面的知识，
以满足学生的好奇心，
成为学生的良师益<
/p>
友，使自己的教育思想先进、观念更新，不教条守旧，带着微笑进课堂，流利、
生动、
自然地讲解教学内容，
启发引导学生去思考
探究，
努力按照学科的课程标
准要求和特点，尊重学生的个性，
关注学生的兴趣，从学生实际出发，从学生的
生活入手，用自己的知识感染学生，在课堂
上注重学生的自主学习，合作交流，
努力创设一种竞争向上的学习气氛，
使教学过程逐渐成为师生交流，
共同发展的
互动过程。
三、与时俱进，勇于创新
“
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。<
/p>
”
尤其在知
识经济时代，
科技发展日新月异。
面对经济飞速发展的时代，
面对新
一轮课程改
革，面对新时代的学生，做一名好老师，我认为要与时俱进，勇于创新。不断
探
索新的途径方法，以学生为主体，课堂不教死书，死教书，不能像以前一样，就
课本教课本，而要更新观念。
做一个
好教师应该具有独特的教学艺术，
教学艺术直接关系到学生学习的兴
趣和效率，教师应努力实践，积极探索独特的教学方法，设计好每一堂课，尽量
兼顾
每一位学生，因材施教，因人而易，创造多样化的教学方法。根据学生的特
点，
制定教学计划，
根据教学过程的情况要把握好预设和生成的关系，
教学手段
要做到与时俱进，
努力掌握好现代信
息技术。
新的课程标准要求我们教师必须树
立以人为本的教育理
念，
好教师应能充分相信学生的潜力，
挖掘孩子的优点和长
处，
发展孩子的个性。
让每个孩子追求成功
是我们追求的教育目标，
一名好教师
一定会给孩子营造一个有诗
意的课堂，
使教学成为师生生命发展的载体，
焕发师
生生命的活力，塑造学生完整健全的人格。在这样的课堂里，师生民主平等；知
识是师生互动生成的；学生成绩的评价是全方位的、立体的、运动的。
要成为一名好教师还应不断地改革创新，
不断地给自己充电，
不断地完善自
己，因为学习是无止境的。只有不断地学习新知识，新理
念，才能在教学过程中
不断地创新，才能跟上时代的步伐。
四、好老师还应该有一个健康的心态。
当今社会是一个充满竞争的社会，
这样的社会势必会给人带来许多无
形或有
形的压力。
学会如何释放自己，
始终以一颗宽容的心去面对一切，
那样你才能有
一个健康的心态
，
去面对你工作中的压力，
去克服种种困难和问题，
使许多问题
能迎刃而解。
好老师
应该有着开阔的胸怀，
勇于接受各种批评与自我批评，
充满爱心
与责
任感等等。
做一个好老师很不容易，
对于一个年轻老师来说更是认识肤浅。
我们
只有在实践中不断
思考和探索，
才有可能向之迈进一步。
记得有一位老教师曾经<
/p>
说过：
“
每位老师都要热爱教育事业，每
位老师都要热爱我们的孩子。千万不要
把孩子估计错了，估计少了，估计小了。孩子们的
事没有一件是小事。他们的事
在老师心中应是大事，
要事。
把小孩子的事做好就是我们老师的责任。
做好了我
< br>们会感觉活的很有意义。
“
我想这大概就是好老师的典
范吧。
我会用我的实际行
动，努力使自己成为一个好老师。
做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标，
只有脚踏
实
地，从小事做起，从眼前做起，坚持不懈，不断反思，不断改进，才能真正实现
做一名好教师的崇高目标