三年级奥数经典课题――巧求周长和面积
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巧求周长和面积
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授课学案
科目:授课教师:三年级奥数学生姓名:
班主任:
时
日
时—月上课时间:
2012
年
跟踪上次授课情况
上次授课回顾
○
完全掌握
○
基本掌握
○
部分掌握
○
没有掌握
作业完成情况
○
全部完成
○
基本完成
○
部分完成
○
没有完成
本次授课内容
授课标题
巧求周长和面积
学习目标
重点难点例题与方法
例
1
.
p>
有一块长
8
分米,宽
4
分米的长方形纸板与两块边长
4
分
米的正方形拼也一个正方形。
拼成的正方形的周长是多少分米?
例
2
.
p>
两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,周长比原来的两个正方形周长的和减少
6
厘
米。原来一个正方形的周长是多少厘米?
p>
例
3
.
p>
求图
3
和图
4
p>
的周长和面积。
(单位:米)
4
图
图
3
10
/
-
1
-
图
7
是一座厂房的平面图,求这座厂房
平面图的周长。例
4
.
图
9<
/p>
是个多边形,图中每个角都是直角,它的周长是多少?例
5
.
,
每
个小长方形)
10
例
6
.
一个正方形被分成
3
p>
个大小、
形状完全不一样的长方形
(如图<
/p>
厘米,
求这个正方形的周长。的周长都
是
24
10
图
分
米的小正方形拼成的一个边长是
4
是由四个一样大的长方形和一
个周长.
例
7
图
11
是
11
分
米的大正方形。每个长方形的长和宽各是多少?周长是多
少?
图
10
/
-
2
-
厘米,
能围成几种长和宽都是整厘米数的长方形,
每咱长方形的长
12
.
一根铁丝长例
8
和宽各
是几厘米?围成的正方形的边长是几厘米?
个小长方形拼成的大长方个小长方
形,它们的长和宽分别相等,用这
有
例
9.
99
30
平
方
厘米,求这个大长方形的周长。
(
形
如图
)
的面积是
练习与思考
厘米的长方形,分成两个大小一样的正方形,每个正
方形的周
5
把一个长
10
厘米,
宽
1
.
长是多少?
厘米的正方形,拼成一个大正方形。
474
厘米的长方形与个边
长
82
.
用一个长厘米,
宽
拼成的
大正方形的周长是多少?
是一座楼房的平面图,这座楼
房平面图的周长是多少米?
14
.
图
3
10
/
-
3
-
)的样子重叠在一起,厘米,把它们按图(
16
有两个相同的长方形,长
4
.
7
厘米,宽
3
这个
图形的周长是多少厘米?
米,这块布的长是几厘米?宽是几米?
一块长方形布,周长是
18
米,长比宽多
15
.
,
(
如图
18
)
个一样大的长方形和一个小
正方形,
6
.
用
4
拼成一个边长是
16
分米的大正方形
每
个长方形的周长是多少?
<
/p>
例题与方法
倍,中间有一座雕塑,雕塑的底面是一个正方形,周围
是.
2
一块长方形土地,长
是宽的例
1
p>
)
,草坪的面积是多项式少平方米?草坪(如图
1
米
1
米
20
1
图
10
/
-
4
-
个相等的三角形拼成的图形,求这
个图形的面积。
2
是由
6
例
2
.图
分
4
2
图
96
中大正方形比小正方形的边长多
4
厘米,大正方形面积比小正方形多例
3
.
已知图
3
平方厘
米。大正方形和小正方形的面积各是多少?
4
3
图
厘米,长方形的四个角的
15
如图<
/p>
4
,正方形中套着一个长方形,正方形的边长是.例
4
倍。这
个长方
2
顶点,恰好分别把正方形四条边都公成两段,其中长的一段是短的
形的面积是多少?
15
厘
米
4
图
的面积分
BCEF
和长方形
AGHD655
例.
如图,
已知正方形
ABCD
的边长为分米,
长方形
平方分米,
求阴影部分和面积。平方分米和别为
2420
10
/
-
5
-
<
/p>
厘米的纸厘米,宽是
17
.
一个边长是厘米的正方形纸片,
最多能裁出多少个
长是
4
例
6
条,
请
画图说明。
<
/p>
练习与思考
12
厘米长的一根铁丝围成一
个正方形,它的面积是多少?用这根铁丝围成一个长
1.
用长<
/p>
36
厘米的长方形,它的面积是多少?
28
,已知大正方形的面积比小正
方形多
52
平方分米,大正方形比小正方形的边长多
2.
如图
分
米。小正方形的面积是多少?大正方形的面积是多少?