中华人民共和国教育部教育涉外监管信息网
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中华人民共和国教育部教育涉外监管信息网
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教育部第一批公布的
10
个国家部分学校名
单教育部第
二批公布的
11
个国家部分
学校名单教育部第三批公布的
12
个国家部分学校名单教育部第
四批公布的
11
个国家部分学
校名单为
帮助自费出国留学人员正确选择国外学习学校,加
强对自费留学中介活动的监管,引导自
费留学中介机构与国
外正规学校开展合作,教育部通过教育部教育涉外监管信息
网(
)和中国留学网(
)
公布了
44
个我国公民主要留学国家
1
万多所学校名单,基
本涵盖了我国公民主要留学目的地国的正规高等学校。教育
部有关负责人指出,
自费出国留学是国家人才培养的一个重
要渠道。近年来我国自费出国留学人数增多,中外
教育机构
之间的合作日趋频繁,总体形势很好。但是,由于部分留学
人员、留学中介机构和国内院校对国外学校情况缺乏真实和
全面的了解,影响了正确
选择学校和正常开展合作,有的留
学人员到国外后发现上当受骗,损失很大。三个方面的
问题
比较突出,一是国外学校质量存在问题。特别是一些国家近
年来所新办的私立学校质量较低,甚至频繁出现倒闭。有的
国家一味强调教育所带来的经
济利益,完全把教育当成贸易
来做,在招收留学生过程中非常积极,但对于给留学生提供
可靠和优质的教育资源方面却重视不够。一些国家法律体系
表面
上看很完善,但一旦出现留学生利益受损害的问题,依
法处理起来期限过长,学生利益很
难及时得到有效维护。二
是留学人员和家长选择自费出国留学带有一定的盲目性。部
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分自费出国留学人员和家长对国外的情况缺乏深入和全面
的了解,自
身留学能力特别是独立生活和学习能力也有欠缺,
出国后很难适应。有的留学人员在国内
难以完成正常学业,
直接了选择出国留学,出国后更容易出现各种问题,甚至有
极个别的出现刑事犯罪等极端情况。三是非法留学中介活动
和部分留学中
介开展业务不规范使留学者的利益受到损害。
总的看,留学中介服务机构在自费出国留学
工作中发挥了很
大作用,留学中介所取得的成绩应予充分肯定。根据有关部
门的统计数据,至少有一半以上的自费出国留学人员出国留
学系通过留学中介
,有的地区这个比例达到了百分之七十以
上。但是,确实还存在极少数留学中介受利益驱
动,通过发
布虚假留学信息或签订不负责任的中介服务合同等欺骗留
学者的现象。另外,还有一些不具备留学中介资格的机构或
个人,包括以种种名义从
事招生活动的国外机构或个人通过
非法途径从事留学中介活动。其中,有的互联网站,包
括个
别有影响的大型互联网站也发布虚假的留学信息,个别机构
或个人包括国外某些办学机构通过互联网等途径发布虚假
信息,
或以境外院校“办事处”“招生代理”名义等从事留学中介
活动,以上活动对留学人员和
家长进行了严重的误导,甚至
直接使少数留学人员上当受骗。一个时期以来,针对自费出
国留学等教育涉外活动中的突出问题,教育部采取了五个方
面的
措施加强对自费出国留学的引导、服务和管理。第一,
从
200
3
年起,
分四批向社会公布推荐了美国等
44
个国家约
1
万多所学校名单,为
留学人员能到国外质量比较可靠的正
规学校学习提供了基本保证。目前这个名单已成为留
学人员
选择国外学校的主要和可靠的依据。同时,在中外合作办学
过程中,这个名单在对国外教育资源的把关方面也起到了一
定的引导作用。第二,建立
留学预警发布制度,随时就出国
留学活动中的突出问题发布“留学预警”。留学预警的发
布对
于预防和解决留学突发问题起到了重要作用,被人们形象地
称为“自费出国留学的风向标”。第三,开通教育部教育涉外
监管信息网
( )
。通过网站发布与留学
相关的重要信息。目前,网站不仅在国内而且在国外都有非
常大的影响。该网站每天都
有超过几万人次访问,作为一个
政府进行管理和服务工作的网站,较好地满足了广大人民
群
众的需要。
一些留学人员家长表示,
涉外监管信息网如同
24
小时开放的电子图书馆,留学信息随时
可查,非常方便。第
四,联合国家工商行政管理总局颁布了《自费出国留学中介
服务委托合同(示范文本)
》
,以规范留学中介
的业务活动。
示范合同对于维护留学人员的利益和提高中介服
务质量,规
范中介业务行为产生了直接的影响和作用。第五,与外国政