“基本笔画”教案
-
7
课时
“基本笔画”教案
一、教学目的：
1
< br>、让学生明白学写钢笔字的意义与掌握钢笔的执笔方法。
2
、练习点、横、竖、捺、撇、钩、折、提的写法。
二、教学重点：
练习点、横、竖、捺、撇、钩、折、提的写法。
一、导入新课。
让学生明白学写钢笔字的意义。
二、学习执笔方法。
手握在离笔尖
三厘米左右的笔杆上，
拇指按在笔杆的左前方，指端稍靠上、靠后；食指近
在笔杆的右前方，
< br>指端稍靠后些；
中指指甲根部在内侧，
即食指的一侧，<
/p>
抵在笔杆的右后方；
无名指贴在中指旁起垫起中指的作用；
小指在无名指旁，
起垫起无名指的作用；
无名
指和小
指不接触笔杆。笔杆向里靠在拇指的虎处，自然倾斜，笔尖向左前伸出。
三、练习写法。
1
、点的写法
（
1
）
、点的特点：头尖、身体肥、
尾部圆。它的背部是拱起的，腹部是平的。它既象分开的
一瓣大蒜，又像飞溅出的一滴水
珠。
（
2
）
、书写方法
右下点：书写时起笔要轻
，向右下侧按。落笔慢而重，适度回锋收笔。
左右点：左点是右点的反方向行笔，右点就是前边的右下点。
相向点：左点起笔轻，向右下侧按；右点起笔重按，转锋向左下轻出笔锋。
三点水：第一、二笔都是右下点，第三笔则是提画。
四点底：
第一点是左下点，
其余三个点都是右下
点，
其中第二、
第三点都要写小一些，
第一、
四点要大一些。
2
、横的写法
（
1
）
、
认
识横的特点：
在几种基本笔画中，
横画应用最多。
横在一个字中起横梁作用。
所以，
横在起笔、行笔、
收笔，每一个动作都要交待清楚，不能含糊。
（
2
）
、书写方法。
长横：起笔稍重，然后略提起，由左向右收笔，取势左低右高，与水平线倾斜。最后，回锋
收笔。
左尖横：落笔轻，向右上用力移动
，趋势稍微上翘，收笔重顿。这个笔画看上去像平撇，但
是，运笔则是由左向右。
右尖横：落笔重，逐渐向右上滑去，呈上翘状，收笔时不作顿，顺势
轻收，但不出锋。
斜横：起笔稍重，然后轻轻提起向右运笔。
横的斜度比长横要大。收笔略顿，重而缓。
3
、竖的写法。
（
1
）
、竖的特点：竖在一个字中
起着支柱作用，因此，要写得平正，不歪，尽量做到垂直，
挺拔有力。有的还把竖画称之
为直画。只有这样写，才能做到不失重心，立地稳固。
（
2
）
、书写方法
垂露竖：起笔略重，向右作点画，顿后提笔向下缓缓行笔。行至末端用力下顿后回锋收笔
。
整个笔画做到直立而不僵，使它有轻重感。
悬针竖：落笔向右重顿，而后转锋向下均匀行笔。中间要略慢一些。待出锋时直下，略快，
似悬针一般，锋要尖细。
短竖：落笔要重，顿后提
笔下行，直到末端。收笔稍停，不用力作顿。回锋时慢向上收笔。
4
、撇的写法。
（
1
）
、撇的特点：
“撇”画是向左伸展的一笔。它的形态变化多样。无论怎样变化，都要注
意体
现姿态舒展的特点。首尾粗细的变化不能太突然，弧度也要适当。力度要贯彻到笔尖。
（
2
）
、书写
方法
起笔向右顿，转竖直向下，中间缓慢行笔，积蓄笔势。临
近收笔时，用力向左下撇出。撇出
时要运力到底，出锋要快。
5
、捺的写法。
（
1
）
、捺的特点：
捺画是向右下方伸出的一笔。它是汉字里的主要笔画。捺的写法要有起有
伏，
上边线要平直，不要凹下去。捺脚要力足丰富，不可缺角，不要下拖作狐尾样，也不要
翘
得术高。
（
2
）
、书写方法
直捺：下笔轻，处械
上向右下行笔，渐行渐重。在捺的末端要稍重顿一下笔，而后捺出。捺
出的底要取平。<
/p>
平捺：回锋落笔向左逆入转而向右下平行带弧度运行，最后顿笔
按下，向右上快出锋捺出。
捺的底刃要向右上翘起。整个笔画首尾在一个平面上。
短捺：顺势落笔，轻用力向右下行笔。行笔中由细到粗，稍停，转笔
向右用力捺出。
6
、钩的写法。
（
1
）
、
“钩”画是承接别的笔画来写的，接竖的是竖钩，接磺的是横钩。钩画根据汉字结
构搭配的需要，呈现不同的形态。
（
2
）
、书写方法
<
/p>
竖钩：起笔稍微重一些，顿而向下出笔。到接近收笔时，顿而向左上斜势钩出来，与竖成锐
角。
弯钩：
弯钩也叫弧弯色。
写的时候，
用笔尖轻落纸上，
由轻而重。
从左上向右下，
双转左下，
呈右弯形。到接近收笔处向左上转，稍停，提笔钩出。
竖弯钩：起笔、行笔同竖画，而后稿右弯出弯后移到钩处，折笔向上钩出。行笔过程中，注
意使竖画向左挫进。弯处要圆转而无棱角。
斜钩：落笔稍
顿，向右下慢慢行笔。到接近出钩时，蓄势后用力翻笔向上钩出。整个笔画要
挺胸收腹，
不要过弯。
卧钩：落笔轻轻，由细到粗，朝右下稍斜后向右平
移，最后向右上昂起钩出。钩要朝左上。
横钩：东笔略重，均
匀用力向右行笔。到转折处向右下略顿，蓄势后快速向左下钩出。
7
、折的写法。
（
1
）
、折的特点：
“折”画也和钩画一样，是附属在别的笔画上的。它经常在汉字中出现。
折的
变化多在于它的角度。
（
2
）
、书写方法
竖折：
起笔稍重，顿而向处。到转折处向左上回笔再向右横出，咯顿而回锋。转折之处要有
圆弧
，富于弹性。
竖弯折：起笔同竖画，到转折处要呈弯曲状，有
弧度。收笔时要略顿而回锋。它像一只浮在
水面上的鹅一样，弯处有圆弧，缓慢折过来。
横折：横折是先横后的，折角也成九十度，像人的胳膊弯曲一
样。横折的竖略向左弯。它的
写法是下笔同横法，折时作顿。
撇折：起笔重顿，用力向左下行笔。到转折处稍停，转笔快速向右上挑去。
8
、提的写法。
（
1
）
、提的特点：
“提”画又叫“挑”
，是汉字中从左下向右上角挑出的一笔。写
提要回想写
短撇的用笔方法。这实际是短撇的反方向。
（
2
）
、书写方法<
/p>
平提：起笔要用力，稍顿后用力快速向右上方挑出。为了蓄势以
增加笔力，可逆锋起笔。同
时注意不要把挑拉得过长，显得软弱。
竖提：起笔用力，稍顿后快速向上方挑出，注意挑的角度要比平提大一些，接近于竖
直。
四、总结，提出希望。
反馈：
年
月
日
8
课时
两点水和三点水
教学目标：
1
．初步掌握两点水和三点水这两个偏旁的书写要领。
2
．了解带有这两个偏旁的一般书写规律。
3
．写好例字，要求写得正确、端正，结构比例恰当。
第一课时
教学过程：
1
．写写偏旁。通过练习，初步掌握两点水这个偏旁的书写要领。
两点水：上下两笔要呼应，距离不宜太开。这个偏旁在字中占位较小，左右比例差异明显，
< br>书写时更要注意左右笔画的穿插与呼应。
2
．观察后书写。教师要重点指导和示范。
冶，两点水不宜写得太开，提要指向右边撇折的起笔处，
形成呼应。
写右边时要注意撇折的
撇的倾斜角度，口要上宽下窄，成倒梯形状。
3
、自己练习
，教师巡视指导，及时纠正书写姿势。
4
、
例字指导
凑，左右结构。左右比例悬殊，左右两部分宜紧凑。
凝，左中右结构，两点水不宜写得松散。中间和右边的笔画较多，笔画要写得紧凑。最后一
撇要收缩，捺要舒展。
5
、学生练写。
6
、投影展示评价。
7
、小结。
第二课时
1
．指导写偏旁。初步掌握三点水这个偏旁的书写要领。
2
、三点水：第一笔为右点，第二笔右点略偏左，第三笔为斜提，三笔不宜在同一条垂直线
上。
3
、观察后
书写。教师要重点指导和示范。添，写三点水要注意笔势的连贯。右边两横，上
横短，下
横稍长；撇、捺要写得舒展，右下部分要写得紧凑，三个点的位置要恰当，注意呼
应。<
/p>
4
、学生练写，教师巡视指导。
5
、例字指导。
潮，左中右结构。中间部分写得瘦长，笔画间要紧凑。右边月的撇可穿插到中间部分的右下
< br>角，横折钩的折略呈狐势，不宜过直。
渴，
左右结构。
右边第五笔短撇要在曰的最后一横靠左的三分之一处起笔，
要写得短促有力。
横折钩的横要写得稍长。
6
、学生练写。教师指导。
7
、投影展示评价。
8
、小结。
年
月
日
反馈：
9
课时
言字旁和食字旁
教学目标：
1
、初步掌握言字旁和食字旁这两个偏旁的书写要领。
2
．了解带有这两个偏旁的一般书写规律。
3
．写好例字，要求写得正确、端正，结构比例恰当。
教学过程：
1
、写写偏旁。通过练习，初步掌握言字旁和食字旁这两个偏旁的书写要领。
言字旁：写第二笔横折提时要注意笔势的变化，横由左向右上行笔，至转折处顿笔。
食字旁：形态稍窄，横钩不要写得太大。
2
、学生认真观察后练写偏旁。
3
、例字指导。
诉，左右结构。右边第一笔为平撇，第二笔为竖撇，第三笔横稍短，第四笔为平撇，第五点
< br>的位置要恰当。
训，要注意右边三笔的变化，竖撇出锋
收笔，中竖稍短，为垂露竖。右竖为悬针竖，略长。
诲：
写言字旁第二笔时要注意笔势的变化，
每的竖折和横折钩是写好字的
关键，
教师要引导
学生仔细观察。
<
/p>
饲：左右结构。
右边横折钩的起笔略低于食字旁撇的起笔，口的位
置稍偏上，使整个字的中
宫收紧。
饮
，
左右结构。
注意左右两边角字头的变化和取势以及笔画的穿插
避让，
同时要注意底线要
保持水平，使重心平稳。
饱，左右结构。右边包的横折钩不宜太大，中宫收紧，竖弯钩应舒展。
4
、学生练写，教师巡视指导。
5
、评价，投影展示。
年
月
日
反馈：
10
课时
单立人和双立人
教学目标：
1
．初步掌握单立人和双立人这两个偏旁的书写要领。
2
．了解带有这两个偏旁的一般书写规律。
3
．写好例字，要求写得正确、端正，结构比例恰当。
教学过程：
1
．写写偏旁。通过练习，初步掌握单立人和双立人这两个偏旁的书写要领。单立人：撇的
长短要适宜，书写是要注意角度，不要太平或太直，线条要挺拔。竖要从撇的中腹处起笔，
长短与撇的长度差不多。
双立人：第一撇较短，第二撇略
长，呈平行之势，两撇起笔一定要上下直对。竖不要写得太
长。
2
．描描写写。指导学生描红时，要求笔画连贯，一气呵成。临
写时要注意笔画的起笔、收
笔位置，既要注意笔画间的联系，也要注意体会笔画运笔过程
中的轻重缓急。
伐，注意单人旁中撇的倾斜角度，第二笔竖的
长度与撇基本相等。戈的笔顺是
“横——斜
< br>钩——撇一点”
，斜钩的起笔高于单立人的撇
3
．自己练练
三
例字指导
供，左右结构。
右边第三笔竖的起笔略高于第二笔竖的起笔，<
/p>
并向左下行笔，使两竖间的空
间形成上大下小的形状，右下撇和长
点底线齐平。
仗，左右结构。
右边丈
横的起笔与单人旁的撇与竖的交叉点齐平，
撇为竖撇，要从横的中点
稍偏右出穿过。
街，左中右结构。中间部分要写得紧凑，
主义横画要收缩并有长短变化，间距要均匀。右边
第一横稍短，第二横稍长，竖钩要写得
挺直，要从第二笔横的中点偏左处起笔。
德，左右结构。右边
上面十的竖与横相交后分成上下两段，上段长，下段短；中间四要写得
宽扁一些，形成中
宫内收之势。
年
月
日
反馈：