北京市西城区2019-2020学年高二上学期期末考试生物试卷(含答案)
-
生物试题
本试卷共
1
0
页，共
100
分。考试时长
90
分钟。考生务必将答案写在答题卡上，在试
卷上作答无效。
第一部分（选择题
共
30
分）
每小题只有一个选项
符合题意（每小题
2
分，共
30
分）
。
．．．．．．
1.
下列不属于
激素特点的是
．．．
A.
含量极少，作用高效
B.
具有特异性，只作用于其靶细胞
C.
种类多样，不同激素有不同的调节作用
D.
具有专一性，一种生命活动只由一种激素调节
2.
将在暗处生长的燕麦胚芽鞘尖
端与琼脂块一起放置，几小时后，再将琼脂块放在去除尖
端的胚芽鞘一侧，一段时间后观
察胚芽鞘生长情况（如下图）
。下列叙述错误
的是
．．
A.
重力的作用导致琼脂块甲中的生长素浓度低于乙
B.
胚芽鞘放置琼脂块乙的一侧细胞伸长生长比另一侧快
C.
琼脂块甲中的生长素浓度高，对胚芽鞘的生长有抑制作用
D.
将琼脂块放在去除尖端的胚芽鞘顶端后，有无光照对结果无影响
3.
在膝跳反射过程中，不会
发生
．．
A.
兴奋在反射弧上进行双向传导
B.
神经递质通过胞吐释放到突触间隙
C.
既有电信号传导，也有化学信号传递
D.
神经细胞膜的通透性改变形成动作电位
4.
为研究钙离子在兴奋传递中的
作用，科学家在突触前神经元加入钙离子阻断剂，刺激突
触前膜后，分别检测突触前膜和
突触后膜的电位变化，实验结果如下图。据此结果可得
出的推论是
A.
实验组突触前膜电位变化是由
突触前钙离子流动引起的
B.
对照组突触后膜电位变化是钠
离子主动转运进入细胞所致
C.
突触前神经元释放神经递质需
要钙离子
D.
钙离子阻断剂阻断了神经递质
与突触后膜上受体的结合
5.
在
2
019
年女排世界杯上，
中国女排以十一连胜的优异成绩，
卫冕了世界冠军。
在比赛过
程中，运动员机
体不会
发生的反应是
．．
A.
肝糖原分解速度加快，维持血糖平衡
B.
垂体释放抗利尿激素增加，形成尿液减少
C.
下丘脑体温调节中枢兴奋，汗液分泌增加
D.
产生大量乳酸，使内环境
pH<
/p>
显著降低
6.
下表是两位甲状腺功能减退患者血液化验单的部分结果。
相关分析错误
的是
．．
患者
1
患者
2
甲状腺激素含量
低于正常值
低于正常值
促甲状腺激素（
TSH
）含量
高于正常值
低于正常值
A.
< br>下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素（
TRH
）
，促进垂体分泌
TSH
B.
患者
1
低浓度的甲状腺激素促进垂体分泌
TSH
，导致其
TSH
高于正常值
C.
患者
2
体内
TSH
水平低于正常
值，是其甲状腺激素分泌不足的原因之一
D.
给患者
2
静脉注射
TRH<
/p>
后检测
TSH
的含量，可为判断病变部位
提供参考
7.
< br>抗体在免疫过程中发挥重要作用。下列有关抗体的叙述错误
的是
< br>
．．
A.
抗体由效应
B
细胞（浆细胞）合成和分泌
B.
一种病原体常可引起人体产生多种抗体
C.
抗体可以进入细胞内清除胞内抗原
D.
抗体可用于疾病的诊断和治疗
8.
下图
为过敏反应发生过程示意图（部分）
。相关叙述错误
的是
．．
A.
肥大细胞上的抗体与
B
细胞膜上受体可识别同一过敏原
B.
过敏原诱发人体产生抗体的过程属于体液免疫
C.
人体一旦接触过敏原将立即发生过敏反应
D.
应用抗组织胺类药物可缓解过敏反应症状
9.
生命系统具有不同层次。下列属于种群水平研究的问题是
A.
人体免疫系统如何识别“自我”与“非我”
B.
2019
年北京市人口年龄组成情况是怎样的
C.
旅游活动对千岛湖食物网结构有什么影响
D.
退耕还林后退耕地上的植被变化有什么规律
10.
某地区由于秋天过早降温，
许多蝗虫在产卵前死亡。
第二年，
该地
区蝗虫的种群密度明
显下降。对第二年蝗虫种群密度下降合理的解释是
< br>
A.
出生率下降
B.
死亡率上升
C.
迁入率下降
D.
迁出率上升
11.
互花米草是一种多年生草本植物，原产于北美东海岸，
我国于
1979
年引进。对我国某
湿地
公园潮间带互花米草滩涂和自然滩涂两种生境中大型底栖动物的垂直分布情况进
行调查，
结果如下图。据此分析，下列说法错误
的是
．．
A.
两种生境中大型底栖动物群落
具有垂直分层现象
B.
不同动物配置在不同泥层深度，
有利于资源的充分利用
C.
两种滩涂均在
0
～
5
cm
层物种最
多，在
20
～
25
cm
层物种最少
D.
互花米草的入侵没有改变群落
的结构
12.
甲地发生森林火灾导致原有植被消失，
乙地森林因火山爆发被火山岩全部覆盖。
关于两
地之后发生的群落演替的叙述，错误
的是
．．
A.
甲地与乙地发生的演替类型相同
B.
乙地的演替速度通常要慢于甲地
C.
若无外力干扰，两地均可能重现森林
D.
草本会比乔木更早地出现在乙地上
13.
火炬树原产欧美，
果穗呈火炬
状，
秋后叶变红，是绿化和观赏植物。
在肥沃土壤和瘠薄
土壤中均能生长，抗寒性、抗旱性极强。曾有人建议将其用于北京城市绿化。对于引入
火炬树等国外物种问题，下列说法正确的是
A.
大量引进火炬树等国外物种，一定能增强当地生态系统稳定性
B.
在引入之前，需充分评估国外物种对当地生态系统的潜在危害
C.
将火炬树与其多种天敌同时引入，就可避免出现生物入侵现象
D.
生态系统有自我调节能力，无须关注火炬树对当地物种的影响
14.
高原鼠兔和鼢鼠为植食性动
物，
野外收集它们的天敌动物的粪便，
调查它们在天敌动物
食物中出现的频度（含有某种生物的样本占样本总数的百分比），结果如下表。下列推
测不合理
的是
．．．
天敌
赤狐
艾虎
香鼬
在天敌动物食物中出现的频度（
%
）
高原鼠兔
100
96
100
鼢鼠
87
73
0
A.
高原鼠兔属于该食物网中的第二营养级
B.
赤狐与艾虎之间具有竞争关系
C.
艾虎粪便中的能量不属于其同化的能量
D.
香鼬的种群数量不受鼢鼠种群数量变化的影响
15.
平谷区盛产大桃，但果园大
量废弃枝条和落叶乱堆乱放占用土地，被焚烧后污染环境。
为解决此问题，区政府建设了
“生态桥”工程，将废弃物加工成有机肥后施加到果园土
壤中，减轻污染同时提高了桃的
产量。下列相关叙述正确的是
A.
“生态桥”工程的实施，促进了果园生态系统的物质循环
B.
将有机肥施加到果园中，不会改变土壤微生物的组成和密度
C.
将废弃物加工成有机肥，实现了果树对废弃物能量的循环利用
D.
果园属于人工生态系统，稳定性通常高于当地自然生态系统
第二部分（非选择题
共
70
分）
16
.
（<
/p>
12
分）为研究在缺水条件下，脱落酸对植物生长的调节作用，研
究者取两种玉米幼
苗（脱落酸缺陷型突变体和野生型）各若干株，移栽到缺水环境中培养
，测量茎的长度，结
果如下图
1
所示。
图
1
（
1<
/p>
）将幼苗移栽到缺水环境后，需定期测量各株幼苗茎长度增加值，并计算各组
。
（
2
）由图
1
可知，
移栽到缺水环境后，野生型茎长度增加值比相同时间的突变型
，
这表明在缺水条件下脱落酸
玉米茎的生长。
（
3
）若要证明脱落酸的上述调节作用是由环境缺水导致的，需在上述实验方案
基础上补充
两组实验，请写出实验思路
。
4.0
（
4
）
进一步研究发现，
在环境缺水时，
相比于野生
3.0
型，
脱落酸缺陷型突变体茎长得更快
，
根长得
2.0
更慢，
气孔开放程度更大。
请在图
2
中补充画
突变型
1.0
出野生型根长与茎长的比值
的变化趋势线
（移
栽时，野生型的根长与茎长的比值为
1.2
）
，
0
10
20
30
40
50
并分析说明脱落酸对于玉米在
缺水环境中生
移栽后时间（
h
）
存的意义：
。
图
2
17.
（
12
分）阅读下面的材料，回答问题：
1896
年，
C.S.
Sherrington
把神经元与神经元之间的机能接点命名为突触。在
20
世纪
30
年代，对于突触之间是电学传递还是化学传递曾发生过争论。
Otto Loewi
等科学家用实
验证明突触之间存在化学传递。
Furshpan
和
Potter
在
1959
年首先指出在螯虾的可兴奋细
胞之间有电学传递。使用细胞内微电极技术记录鳌虾腹神经节内神经纤维的膜电位（如图
1
）
，他们发现了神经元之间介导动物逃避反射的电突触。<
/p>
根
长
与
茎
长
的
比
值
电突触普遍存在于无脊椎动物的神经系统中，
在动物的逃避反射中发挥重要作用。
在哺
乳动物的神经
系统和视网膜中，
电突触主要分布于需要高度同步化的神经元群内的细胞之间。
形成电突触的两个相邻细胞间的距离特别小，
两侧的神经元膜上都存在一些贯穿质膜的
蛋白，称为连接子。突触前膜和后膜上的连接子
相对形成缝隙连接（如图
2
）
。连接子
中间
形成一个通道，
允许小的水溶性分子通过。
通过连接子，
许多带电离子可以从一个细胞直接
流入另
一个细胞，
形成局部电流和突触后电位。
在化学性突触，
从冲动到达突触前膜至突触
后细胞出现电位变化，有接近
1ms
的延迟（即突触延迟）
。电突触没有延迟，电
流瞬间从一
个细胞传递到下一个细胞。在大多数情况下，电突触的传递是双向的。
图
2
（
1
）
当神经末梢有神经冲动传来时，
突触
前膜释放
（如乙酰胆碱等）
，
经扩散通过突
触间隙，然后与突触后膜上的
结合，从而在化学突触间传递信息。
<
/p>
（
2
）填表比较电突触与化学突触传递兴
奋的差异。
突触结构
传递方向
传递速度
化学突触
突触前膜与突触后膜之间<
/p>
由突触间隙分隔开
②
电突触
①
③
（
3
）在图
1
所示实验中，刺激突触前神经元后，发现
，研究者据此提出“在螯虾的
可兴奋细胞之间有电学传递”的假设。
（
4
）十九世纪
时，有些学者认为，神经元是独立的单元；另一些学者认为，神经元由原生
质桥相连形成
一个整体。请结合文中信息，对这两种观点进行评价：
。
（
5<
/p>
）请结合阅读材料信息，提出一个关于电突触能进一步研究的科学问题：
< br>
。
18.
（
12
分）癌症是人类面临的最大健康挑战之一，科学家一直致力于抗击癌症的研究。
（
1
）
免疫系统不
仅可以抵抗
，还可以清除体内衰老、损伤和突变
细胞，以维持人体
的稳态。
（
2
）将畸胎瘤细胞（
Tum
< br>）注射到小鼠体内会导致肿瘤的产生。通过诱变，研究者获得了
多个成瘤率很低的
畸胎瘤细胞株（如
Tum
20
、
Tum
25
）
。给
小鼠注射
Tum
细胞，
21
天后用射线处理小鼠（可杀死大部分淋巴细胞）并接种
Tum
细胞，检测成瘤率（成瘤
小鼠
/
注射小鼠）
，过程与结果如下图、下表。
注射
Tum
-
细胞
或不注射
21
天后
射线处理
接种
Tum
-
细胞
观察是否成瘤，
计算成瘤率
-
-
-
-
+