五年级数学上册平行四边形与三角形面积练习题
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五年级数学上册平行四边形与三角形面积练习题
一、填空
1.
利用割补法，可以把一个平行四边形转化成一个（
），它的面积与平行四边形的面积（
），
它的（
）与平行四边形的底相等，它的（
）与平行四边形的高相等。因为它的面积等于
（
），所以平行四边形边的面积等于（
）。
2
．平
行四边形的面积公式用字母表示可以写作（
），也可以写作（
）。还可以写作
（
）。；三角形的面积的计算公式用字母表示是（
）
。
3.
平行四边形的底是
2
分米
5
厘米，高是底的
1.2
倍
，它的面积是（
）平方厘米。
4.
一个三角形的底是
4
分米，高是
30
厘米，面积是（
）平方分米。
5.
< br>一个三角形的高是
7
分米，底是
8
分米，和它等底等高的平行四边形的面积是（
）平方分米。
6.
< br>一个三角形的面积是
4.8
平方米，与它等底等高的平行
四边形的面积是（
）
<
/p>
7
．一个平行四边形的面积是
280
平方厘米，与它的等底等高的三角形的面积是（
）平方厘米。
8
．一个三角形的面积是
280
平方厘米，与它等底等高的平
行四边形的面积是（
）平方厘米。
二、判断题
（
1
）平行四边形的面积大于梯形面积。（
）
（
2
）两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。（
）
（
3
）三角形面积等于平行四边形面积的一半。
（
）
（
4
）三角形的底越长，面积就越大。
（
）
（
5
）三角形的底扩大
2
倍，高扩大
3
倍，面积就扩大
6
倍。
（
（
6
）等底等高的两个三角形，面积一定相等。
（
）
三、选择
1.
下面的长方形和平行四边形面积（
）
a
．相等
b
．不相等
2.
用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的高和面积（
）
a
．都比原来大
b
．都比原来小
c
．都与原来相等
3.
平行四边形的底扩大
3
倍，高缩小
< br>3
倍，面积（
）
a
．扩大
3
倍
b
．缩小
3
倍
c
．不变
d
．不好判断
四、计算三角形的面积
五、应用题
3
．一块三角形地的底是
24
米，高
15
米。这块地的面积是多少平方米？
4
．一块平行四边形的麦地，
底是
230
米，
高是
80
米，
每平方米收小麦
5
千克。
这块地共收小麦多少千克
< br>?
5
、
一块三角形地，
底长
38
米，
高是
27
米，
如果每平方米收小麦
0.7
千克，
这块地可以收小麦多少千克？
五年级测试题
一、填空
1
．
0.02
平方米＝（）平方分米
＝（）平方厘米
4.08
平方米
=
（）平方厘米
2.
两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，
这个平行四边形的底等于（），高等于（）。因为
每个三角形的面积等于拼成的平行四边
形的面积的（）
，所以，三角形的面积＝（），用字母表示公
式写成（）。
3.
一个直角三角形，两条直角边
分别是
90
分米和
12
分米，它的面积是（）平方分米。
4.
一块长方形桌面，长是
1.2
米，宽是
0.55
米。它的面积是（
），周长是（）。
5.
平行四边形的底是
25
厘米，高是底的
1.2
倍，它的面积是（
）平方厘米。
6.
从
一个底
12
厘米，高
8
厘米的平行四边形中剪下一个最大的三角形，这个三角形的面积是（）
平方厘米
。
7.
一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等，已
知三角形的底是
15
厘米，平行四边形
的底是（）厘米。
二、
判断（正确的画“√”，错误的画“×”）
1.
三角形面积是平行四边形面积的一半。（）
2.
两个面积相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形。（）
3. 3
平方米＞
3
米。（）
4.
三
角形的底扩大
2
倍，高扩大
3
倍，面积就扩大
6
倍。（）
5.
任何三角形都有三条高。（）