(完整版)专题二地图三要素——方向、比例尺、图例和注记教案
-
溧阳市戴埠高级中学高考地理一轮复习教案
课
题
执
教
地图三要素——方向、比例尺、图例和注记
吴旭明
班
级
高二
(7
、
9)
时
间
2005.9.1
1.
各种类型地图上方向明确。
高考
2.
有关比例尺的计算。
方向
3.
比例尺大小代表地域面积的关系。
1.
进一步熟悉在地图上进行方向判断。
学习
2.
理解比例尺的概念及应用
。
目标
3.
熟悉一些常见的图例。
1.
归纳地图上进行方向判断的基本思路。
<
/p>
2.
结合实例分析，使学生理解比例尺的概念及应用。
1.
养成思路、归纳方法。
2.
经常翻阅地图、熟悉构成地图的基本要素。
复习
策略
学习
策略
学习和复习过程
知识和能力目标
教和学的互动过程
目标检测
-
1
-
一、方向
详见专题一
例题分析
（一）利用经纬网进行方向判断
回忆判断的依据
< br>（原理）
是什么？引导进行判
断。
经
线指示南北，
纬线指示东西。
极点附近经线
呈放射状，纬线呈弧状。北极点为最北点，南极
点为最南点。同一纬线（经线）上只
有东西（南
北）之分，而无南北（东西）之分。
（二）一般情况下，无指向标、无
经纬网的地
图，面向地图，上北下南，左西右东。
（三）按指示标定方向：一般情况
下指示标的
箭头指向北方，少数也有例外。
例
1
例
5
例
7
说
出
图
上
的
八
中方向
学习和复习过程
知识和能力目标
教和学的互动过程
目标检测
-
2
-
读图分析
二、比例尺
1.
比例尺的概念
2
比例尺的表示方法
常见错误：
1.
数字式表示为
1.5:3000000
2.
图上距离
cm
和
实
地距离
km
不换算
< br>
1.
居民点和麦田、
山峰
2.
山脉、
公路
延伸
方向
3.
河流流向
4.
钢
铁厂
布局
合
理，判断风向
说
出
图中
两条
等
温线走向特征
例
4
地图上的比例尺，表示图上距离比
实际距离缩
小的程度。公式表示：
比例尺＝
图
上距离
实地距离
Ⅰ
C
<
/p>
可以变形为：图上距离＝实地距离
*
比例
尺
Ⅱ
实地距
离＝图上距离
/
比例尺
A
B
Ⅲ
①数字式
1:10000000
三种表示方法
②线段式
100
0
100
200
③文字式
图上
1cm
表示实际
100m
A
C
B
·它只表示一种缩小的程度，故无单位。
·比例尺本身没有单位，但数字表达式中，图上
距离和实际距离都以
cm
为单位，
< br>且分子应取
1cm
AC
代表上
图中的
·地图式平面的，所以上面的距离都是指水平距
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
中
哪
一
段？
离。
·线段一般用
< br>1cm
为一段。
-
3
-
1km=10
cm
5
学习和复习过程
-
4
-
知识和能力目标
3.
比例尺的大小
①
比
例
尺
大
小
的
判断
②选用地图（
所需
精度和所表达内容）
和
比
例
尺
大
小
的
关
系
4.
比例尺的计算
①图上进行量算
②
熟
练
应
用
公
式
进行推求
5.
比
例
尺
的
放
大
和
缩小
正
确
理
解
“
< br>放
大
（缩小）
”
、
“放大到
（缩小到）
”
、
“放大
了（缩小了）
”的含
义
正
确
理
解
比
例
尺
缩
放
和
图
幅
缩
放
之
< br>间的关系
教和学的互动过程
比例尺大小判断依据：看比值的大小来衡量。
分子为
1
，分母愈小，比值愈大，即比例尺愈大；
分母愈大，比值愈小，即比例尺愈小。
同样图幅中可通过代表的实际范围（或所跨经
纬度）进行判断。
观察二幅大小不同的比例尺，得出结论：比例
尺越大，
所表示的范围越小，
表示的内容越详细，
经度越高；
比例尺越小，所表示的范围越大，表
示的内容越简单，精度越低。
在
比例尺公式中，已知任意两项即可推出第三
项。
如果图幅中没有给出比例尺，但有
经纬网，可
借助经纬网、比例尺、距离。
比例尺放大到原先的几倍：
原比例尺
*
几；
放大
了
几倍是指比原先多了几倍。
“缩小”
“缩小了”
类似。
图幅的缩放是面积的缩放，而面积是长度
*
长
度，所以它与比例尺缩放的关系应是平方关系。
（如图
幅不变，缩放后表示的范围和内容有何变
化）
要求在平时的读图中不断积累，养
成良好的习
惯。
目标检测
例
8
例
9
例<
/p>
11
在
中
国
政
区
图
中
量
算
北
京
－
广州的距离
例
3
例
6
例
10
思考：
在世界地
图
上
进
行
量
算
你
会
发
现
什
么
< br>问题？
原比例尺：
1:1000000
放大到
2
倍：
(1/1000000)*2
放大了
2
倍：
(1/1000000)*3
缩小到
1/5
(1/1000000)*(1/5)
缩小了
1/5
(1/1000000)*(4/5)
比
例
尺放
大到
原
图比例尺的
2
倍，
则
图
幅放
大
到
4
倍。
< br>例
2
例
12
-
5
-