级 服务的心，希望以后的你能时时刻刻严格要求自己，以身作则，这样就

更容易开展工作， 锻炼自己的能力。

7.

时间过得真快，

转眼就放寒假了 。

相处这么久，

你给老师的感觉是：

沉 静、皱眉、不拘言笑。往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的“一休哥”到

哪儿去了呢

?

小男子汉，望你在下学期能展笑眉、舒眉头，努力地学、尽情

地笑

!

8.

你是聪明活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音 最响总是

你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。可是有些

时候，你却调皮不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师和同学多着急

呀

!

老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。

你是位聪明的学生，

懂礼貌，爱劳动，讲卫 生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，

同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上 ，你也沉默不语，这种“沉默”

，使

你失去许多表达和思维训练 的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”

下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量 去打开锁住的“金锁”

，是自己

成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子 。

9.

无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”

，

你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，

可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那

样积 极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父

希望本文对您有所帮助！

母也会为你而自豪。

10.

你平日里的调皮，

学习时的专注，

劳动中的认真是多么让人欣赏，

而你学习的飞进更是令人注目，为你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿头，更

进一步苏其典陈 洪晨小朋友：

11.

**

你是一位非常聪明让人喜 欢的孩子。

你有自己的一套学习方法，

接受能力强，反应快，而 且总有创造性，老师为有你这样的学生而骄傲，

可是又在心里有一些担心，担心你有时的 马虎，松懈，你说老师的担心有

必要吗

?

12.

全班五十位小朋友犹如六十八朵怒放的鲜花，你却像某个墙角悄

悄绽放的含羞草，不惹人 注意，也不刻意追求，这是多么宝贵的美啊

!

有一

天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问

;

更期待 有一天你犹如一朵绚

丽多姿的玫瑰花，在集体的花园里昂首怒放。

13.

:

鼓励，小学生，老师，小朋友，孩子，学生，小学生鼓励性摘要

< br>内容

:

陈洪德小朋友：

时间过得真快，转眼就放寒假了。相处这么久，你

给老师的感觉是：沉 静、皱眉、不拘言笑。往日那聪明、活泼可爱、嘻笑

着的

“一休 哥”

到哪儿去了呢

?

小男子汉，

望你在下学期能展笑眉、

舒眉头，

努力地学、 尽情地笑

!

14.

课堂上，班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝 微笑，你

始终是老师忠实的听众。你热爱劳动，不管有没有轮到你值日，你总是主

动留下来，经常是干得气喘吁吁，满头大汗。但是，你的学习有待提高，

作业方面也存在问题。但只要肯努力，你也将会是老师眼中的一颗闪光的

“星星”

!

15.

在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学

期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，

希望本文对您有所帮助！

争取更好的成绩

!

16.

活泼好动是你最大的优点。 如果在上课时，你能自觉遵守纪律，

认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步 的。老师想对你说，

学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。

17.

你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守

纪律，认真完成作业 ，学习成绩很不错。老师希望你更加努力，多钻研有

关的知识，争取更好的成绩，做到拔 尖。

18.

你对工作认真负责，

是老师的 得力助手。

每天你在学校认真读书，

自觉完成老师交给的各种任 务。学习进步了，老师很高兴，希望你继续努

力争取做得更好。

19.

课堂上，

你专心听讲，

认真思考，

积极 举手发言，

自觉遵守纪律，

认真完成作业，学习成绩拔尖。希望 你继续努力，百尺竿头更进一步

!

20.

在学校里，你是个听话的孩子，你很愿意帮老师收作业 ，老师很

喜欢你。老师希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩

;

在家里，认真听

奶奶的话，做个懂事的孩子。

21.