小学语文期末评语
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小学语文期末评语
< br>一直以为你是很安静的男孩子，安静得让我这个粗心的老师常常
忘了你，这是我的
不对，先向你道歉。还好，在这个学期，我特地在
心中为你留了个位置，我发现，你也是
个有才气的男孩子，真好
!
新
的一年里
，希望你能将这份才气，用文字、用语言向同学们展示，好
吗
?
你平常都是沉默寡言的，但我从你的周记中感受到，你是
那样渴
望和老师、同学交流，为什么不敞开心扉呢
?
当然，在期末的这段时
间里，你时常将自己写的作业和作文给老师看，真好
，说明你已经迈
出了第一步，继续努力吧，更多朋友能帮助你更快的成长。
你会在课堂上津津有味的看课外书
;
你会在课堂上发表自己独特
的见解，可是连
基本的作业也不完成
;
你能看下很多本书，可是连自
己的名字都写得龙飞凤舞。这就是你。现在我们学习知识，就像是鸟
儿在练
习飞翔，你连练习都不去做，将来怎么飞翔于云霄。希望你明
白我的话，好好反思。
这个学期，老师讶异你的懂事、
你的进步。我常常在想，这就是
上个学期那个娇气、爱耍性子、学习不自觉地孩子吗
?
现在一下子变
得懂事了这么多：你的作文
真情流露，常常令我很感动
;
你对自己的
学习充满信心，也常感到你在和自己比赛。虽然，这学期你还会犯些
小错误，但相信你
继续下去，你的路会越走越宽广。
< br>一直以来，你都是老师喜欢的孩子，因为你诚实、好学、可爱。
爸爸妈妈不在身边
还能那么坚强。
但是在学期期末的那段时间，
你是
怎么了
?
上课随意讲话，作业完成潦草，这使你的成
绩往后退了好几
步，你是你希望的吗
?
当然不是
!
新的一年，改正缺点，发扬优点，争
取更大的进步，好吗
?
“近朱则赤，近墨则黑”这句话告诉我们，交朋友要交思想行为
好的人，否则自己也
会被影响。你
*
，总是和一些品行不好的人一
起，结果，谁也不喜欢你，这样好吗
?
期末，你改正
了一些，你的听
写成绩越来越好，
你给大家展示了你好学的一面
。
大家也对你刮目相
看，这样多好
!
知道吗，最近，
你的进步可真大
啊
!
你的每一点进步，老师都为你
感到
高兴。每次老师表扬时，常有你的名字。你的字也越写越好。这
让老师深切地体会到你在
越变越好
!
当然，没有一步登天的好事，只
要你继续加油，你将会很出色的
!
你是个挺有才气的孩子，你的画足可以说明
;
你是个
聪明的孩子，
作文常常只用老师一点就通。可是为什么你就是成不了最好的呢
?
我
帮你找了一下原因：做事没有毅力，常常坚持
不下去
;
不肯下苦功，
不敢发表自己的
看法，上课很少听到你的见解。快改正这些缺点，让
自己变得更优秀吧
< br>!
我常讶异你对语言文字的敏感度，你能将自
己对事物的看法，用
自己的笔表达出来，而且表达地那么贴切，那么自然。不得不使我常
想，你以后将会是个了不起的作家。但是，未来的作家，你要知道，
凡是好作家，都会将自己的作品读给各种人听，听取别人的意见，你
似乎还没做到这
一点哦
!
你的学习比较踏实
，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常
忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字
就可以写得漂亮，多看一
点书，你的视野就会更广阔，让脑子多思考一下问题，你就可以
得出
令人满意的答案，努力吧，我等待你更大的进步
!
1
、
刘智强是个聪明孩子，但是很遗憾，他的成绩不理想。可喜
的是孩子已经懂得应该学
习了。
希望家长助孩子一臂之力，
坚持督促孩子、
提醒孩子学习、
检查孩子的作业，帮助孩子成长。持之以恒，孩子一定会很强。我发
现智强其实有很强的组织能力，成绩好了，可以有更好的发展。错过
孩子的学习期，大家
都会遗憾。祝福孩子经过一个假期的努力，会迎
头赶上。本学期期末测试成绩语文：
79.5
数学：
85.5
< br>英语：
84
2
、
张婷是个很听话的孩子，乖巧、
懂事。成绩有进步。但我想
家长一定不会满足于此，
因为孩子有更大的进步空间。每个孩子都是妈妈的宝贝，
每个妈
妈疲于奔命都很辛苦。但是，我们多歇一口气，孩子就少得到一份帮
助。正在进步期的孩子多么期待妈妈的支持呀！真诚地希望，在这个
假期，孩
子能在家长的督促下，练出一笔好字。本学期期末测试成绩
语文：
88
数学：
99
英语：
96
3
、
4
、
宋云鹏是个聪明孩子。应该取得更好的成绩。假期请家长务
必督促孩子完成作业，这
个孩子需要恒心和耐心方面的训
练。希望开学后会有新变化。本
学期期末测试成绩语文：
87.
5
数学：
95
英语：
< br>93
5
、
6
、
包雯萱非常乖巧、懂事。懂得刻苦学习。本学期在完成作业
方面出现过几次波动，忘
记带作业或者忘写了，但经过提
醒能及时改错。倾听能力有待加
强。
成绩有上升空间。
本学期期末测试成绩语文：
95
数学：
99
英语：
100
7
、
8
、
刘航序非常守纪律。总是默默地
完成老师安排的学习任务。
不足之处是爱忘事，每次
布置回家要做的事，经常忘记。希望家长不要指责他，我
知道他
已经很用心了。利用假期时间，家长可以有目的给孩子些传话、买东
西等任务，锻炼他；开学后可以每天检查他的记事本，提醒他。坚持
一段时间
会有改进。这项工作会促进他的学习能力，提高成绩。本学
期期末测试成绩语文：
91
数学：
96
英语
：
95
9
、
10
、
王曦若很聪明，有个性。有极
强的集体荣誉感，多动现象明
显减少。肯学习，会学
习。我越来越喜欢她。坚持下去，会是个非常有出息的孩
子。本
学期期末测试成绩语文：
96.5
数学：
95.5
英语：
100
11
、
12
、
陈美彤非常懂事，
学习刻苦，
成绩稳步提高。
组长工作负责，
能起到带头作用。胆
量需要锻炼，
相信孩子一定会越
来越有进步。
家长的鼓励很重要。
本学期被评为
“劳动小能手”
本学期期末测试成绩语文：
92.5
数学：
100
英语：
100
13
、
14
、
杨骥尧越来越有领导的风范了
。这孩子将来错不了，有培养
价值。希望家长一定坚
持对孩子的支持（孩子姥姥给订杂志这件事和帮老师换零
钱这件
事对孩子的触动很大，
孩子从中既看到了家长的支持，<
/p>
体会到家长对
孩子无私的关爱，
又明白了
读书、
学习的重要，
学习积极性明显提高）
也许暂时成绩不是很理想，但坚持下去，一定会进步。相信孩子，继
续支持孩子吧！
本学期期末测试成绩语文：
91
数学：
96
英语：
98
15
、
16
、
许芸芸长大了，懂事了，知道
学习的重要性了。尽管成绩不
是很理想，但以孩子的
聪明，只要肯坚持努力，下学期成绩一定有飞跃。家长一
定要鼓
励孩子、相信孩子。本学期期末测试成绩语文：
89
数学：
98
英语：
100
17
、
10
赵凤祥
18
、
11
< br>李沅姿很可爱，总是热情高涨。但这孩子做事、学习不
稳，过于粗心大意。这
使她聪明的头脑没有得到很好的
发挥，成绩真是很遗憾。作文居
然写跑题了。
但是基础知识和阅
读部分答得都挺好。
这说明孩子只要
稍加用心，成绩很快就会提
高。她的背诵水平在班级是一流的，很有
潜力的孩子。本学期期末测试成绩语文：
80
数学：
98
英语
：
96
12
栾
13
赵
19
、
14
吕明轩很聪明。如果懂得
刻苦，那么他将是班级成绩非
常出色的同学之一。督
促他认真完成假期作业，认真补课，多读课外书。凭他的
实力，
他准行！
期待他的进步。
本学期
期末测试成绩语文：
85.5
数学：
9
6.5
英语：
99
15
20
、
16
< br>胡源欣太让我自豪了，这孩子有那么多优点，真像一座
宝藏。他守信：答应我
的事一定会做，
即使是对于他很难做到的事，
如练字、
多写作业；
他勇于面对错误，有担当精神，这是一个小男孩最可贵的财富。他关
心班级，经常为班级发展献计献策；他礼让同学，与同学发生矛盾，
很快就能站到对方角
度想问题，
使矛盾得以化解，
如和赵凤祥间发生
过的矛盾处理得就非常好。学习成绩也越来越理想，坚持下去，会是
个很出色的
孩子。
鉴于这种巨大的进步，
本学期被评为
“三好学生”
。
本学期期末测试
成绩语文：
92
数学：
100
英语：
98
17
、
侯文博是个很有潜力的孩子，
成绩不理想，
原因是多方面的。
只希望家长加强对孩子的关照。我这样说我想家长会明白。
那么，就
从督促孩子认真写作业开始吧。语文：
77.5
数学：
92
英语：
7
6
21
、
18
滕祖奇很可爱、很善良。在他的带领下，他们小队两次
在班级总分第一。也
因
此。他在本学期被评为“
优秀干部”。孩子诚实守信很可贵，书
写进步后能一直坚持下去，这种持之以恒的精神会
让他越来越出色。
家长做人做事的态度对孩子起到最好的榜样作用，
无形中孩子学会了
关心集体，关爱同学。这是一笔宝贵的财富，孩子会受益终生。本
学
期期末测试成绩语文：
94
数学：<
/p>
98.5
英语：
98
22
、
19
< br>刘天祎综合素质很好，进步空间极大。如果做事、学习
能求稳，她一定会是同
龄孩子中的佼佼者。她具备科科
100
分的能力，只要多用心一定
会达
到这个目标。本学期期末测试成绩语文：
95
数学：
99
英语：
98
20
23
、
21
刘嘉慧学习态度很端正，成绩优秀。她是有能力做更多
事的同学，希望下
学期
在保证成绩优秀的前提
下，多锻炼自己的参与意识，多协助老师
工作，多宽容、帮助学习有困难的同学，能带动
学困生进步。本学期
期末测试成绩语文：
97.5
数学：
100
英语：
100
24
、
22
< br>朱星宇曾经带给我怎样的喜悦，没能坚持下去又带给我
怎样的遗憾。一切还要
从头再来，我们需要合作，才会
有成效。语文不及格是因为作文
跑题了，
30
< br>分一分不
得。除了吸
取教训，奋勇向前，我们没有第二条路可走。本学期
期末测试成绩语文：
53
数学：
92.5
英语：<
/p>
96
23
25
、
24
葛世鹏是个惹人喜欢的大
男孩，他的表现越来越好，属
于有发展空间的学生。
但是他需要家长时刻提醒，告诉他，他是好孩子，要坚持
努力，
才会越来越出色。加油吧！本学期期末测试成绩语文：
8
9
数学：
99
英语：
< br>100
26
、
25
王馨语真是个聪明孩子。为什么不能坚持严格要求自己
呢。本学
期在作业完成
这方面表现得
很一般，
经常不带作业，
或者乱写一气。
我不理解，
我们谈过的，
为什么不坚持呢？是有什么困难吗？
可以提出来，
我们
共同想办法呀！本学期期末测试成绩语文：<
/p>
85
数学：
91
英语：
95
27
、
26
赫英泽是个很优秀的大男
孩，心地非常善良。这学期成
熟多了，能出色地完成
自己承担的任务。学习越来越用心，成绩稳步提高。相信
，坚持
下去，一定会成为了不起的孩子。本学期期末测试成绩语文：
92
数
学：
97.5
英语：
99
28
、
27
王一雯作为班长是非常出
色的，她能有效地协助老师工
作，是班级的骨干力量，
是同学的好榜样。建议利用假期让孩子大量读书，会让她
受益无
穷。本学期期末测试成绩语文：
98
数学：
100
英语：
100
29
、
28
< br>任嘉仁很善良，很努力。因此，成绩稳步提高。自理自
立能力也明显增强了。
这是个很好的开端，坚持下去，
本着每天进步一点点的精神，孩
子一定会有更理想的表现。本学期期末测试成绩语文：<
/p>
90.5
数学：
95
英语：
100
30
、
29
韩雨晴是个很聪明的孩子
。
这学期她的表现明显进步了，
体现在能专心听讲了，
改掉了爱乱讲话的缺点。学习上的专
心带来了成绩上的进步。如
果可以这样坚持下去，
这孩子一定会
有成就。
本学期期末测试成绩语
文：
9
6.5
数学：
97.5
英语：
100
31
、
30
常怀亮一直那么懂事，<
/p>
招人喜欢。
由于学习有刻苦精神，
成绩稳
步提高。希望
可以坚持下去
，争取更大的进步。本学期期末测试成绩语文：
95
数学：
99.5
英语：
93
32
、
31
< br>曹祎彤是个学习态度极其端正的孩子，懂得倾听，上课
专注。成绩优秀。优秀
的同学，在学有余力时应该能够
帮助更多人进步，并且应该能主
动完成自己承担的班务。下学期在这方面多努力，争取全
面发展。本
学期期末测试成绩语文：
96
数学：
100
英语：
98
小学生期末评语一
1
、你是个聪明、活泼的好孩子，上课特别认真。回答问
题大胆响
亮，
你热爱集体，
关心同学。
是学生的好榜样，
是老师身边的好助手，
希你今后更加努力，永远保持三好学生的光荣称号。
2
、
你是个诚实、
善良的孩子，
同学之间友好相处，
对人有礼貌但。
由于你作
业时，上课不够专心，导致你成绩不太理想，希你今后不再
犯同样的错误，迈出新的一步
。
3
、你是个乖巧的女孩，
对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按
时完成，由于你的不断努力，学习上有了明显的
进步，希你今后继续
努力，争取与同学并肩前进。
4
、你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体，关心同学。
上课积极
动脑，作业认真完成，还是老师的好帮手，希今后再接再厉，争取更
大的进步。
5
、你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前
做得认真，
在这一学期内，
成绩有了明显的提高，
希你今后继续
努力，
争取做个好学生。
6
、你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。
同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今
后积极动脑，学习成
绩能更上一层楼。
7
、活泼
、好动是你的天性。学习自觉，同学之间友好相处，集体
活动积极参加，
作业按时完成，
但字迹较差，
希今后改掉这点坏毛病，
争取更大的进步。
8
、你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处，热爱集体，作
业认真
，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希今后多
动脑，争取更大的进步。<
/p>
9
、你聪明、可又太顽皮。你
尊敬师长，热爱集体，各项活动积极
参加，由于你的努力，在学习上进步很大，希今后不
要骄傲，坚持不
懈，争取做个好学生。
10
、
你是个诚实的孩子，
你热爱集体，
关心同学，
学习有上进心，<
/p>
作业按时完成，但字迹不太工整，希今后改这些坏毛病，争取更大的
进步。
小学生期末评语二
1
、你是个聪明，机灵的小男孩。各项活动积极参加，尊敬师长，
对人有
礼貌，学习有进步，
但字迹欠工整，希今后戒骄戒躁争取更大
的
进步。
2
、你是个活泼，可
爱的女孩。同学之间关系融洽，热爱集体，上
课经常看到你举得高高的小手。
学习成绩有所提高，
但你对作业按排
不太合理，希
今后一定要改掉这个坏毛病，争取与人同步而行。
3
、你是个诚实的孩子，能和同学和睦相处，能按时完成作业，字
迹端正，但上课经常开小差，导致成绩不太理想，希今后改正缺点，
争取进步。
4
、活泼、开朗是你的天性，你热爱
集体，各项活动积极参加，对
人有礼貌，
由于你的努力，
成绩有了明显的提高，
希你今后继续努力，
走
到队伍的前列去。
5
、你诚
实，勤奋的男孩作业认真完成，字迹工整。同学之间友好
相处，上课不太爱发言，学习上
有进步，希今后扬长避短，争取更大
的进步。
6
、你是个聪明，好学的男孩，你热爱集体，各项活动积
极参加，
同学之间互帮互助。
在不断努力下，
< br>成绩会有所进步。
希你再接再厉，
勇攀高峰。
7
、你是个争强好胜的男孩。同学之间
不持强凌弱，热爱集体，作
业完成较快，但字迹有欠工整，计算方面有点粗心，希今后改
掉这些
坏毛病，你的成绩会更出色。
8
、
你是个诚实，
憨厚的男孩，
你学习认真，
字迹端正。
热爱集体，
关心同学。加上你的努力，成绩有所进步。希今后继续努力，争取
做
个好学生。
9
、你是个活泼，好动的孩子。你的嘴上虽然总说不在乎，但老师
知道你的心
理其实是个很要强的孩子，你作业认真，学习有进步，希
你今后端正学习态度，你会是个
很了不起的好学生。
10
、
你是个勤奋、好学的男孩，从不放松自己，热爱劳动，同学
之间友好相处，学习成绩稳中
有进，希你今后继续努力，争取更大的
进步。
小学生期末评语三
1
、你是个骄小玲珑的小女孩，你热爱集体，同学之间友
好相处，
作业按时完成，字比以前写得好，学习上有进步，希今后继续努力学
习，争取做人好学生。
2
、
你诚实、
善良，
从不惹事
生非。
热爱集体，
同学之间友好相处。
作业按时完成，但字迹不太工整，希今后上课多动脑，积极发言，你
将会有更大的进步。
3
、你是个诚实的孩子，学
习自学性较好，从不拖拉作业，同学之
间友好相处，由于你的努力，成绩不继提高，希你
今后继续努力，争
取与人并肩同行。
4
、你是个诚实的孩子，你热爱集体，热爱劳动，同学之
间友好相
处，但学习自觉性差，作业总要在老师督促下完成，成绩虽有进步，
但不算大，希今后改正缺点，争取更大的进步。
5
、
活泼，
开朗是你的天性，
你热爱集体，
讲究卫生。
对人有礼貌，
但你生性贪玩，作业不能按时完成，希今后改掉这些坏毛病，争取
做
个好学生。
6
、在老师眼里，你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务，
你都完成的
较出色。你上课能认真听讲，积极思维，但老师总觉得你
的学习没有明显进步。在这里老
师送你一句话：学习如逆水行舟，不
进则退，要达到自己的理想境界，必须持之以恒，不
懈努力才行。
7
、你是一个
天真可爱的女孩。你尊敬师长，积极参加学校开展的
各项活动。上课认真听讲，积极思维
，作业一丝不苟。批阅你的作业
也是一种美的享受。
在这里，<
/p>
老师送你一句话：
一份耕耘，
一份收获。
只要勤奋踏实，你会非常出色。
8
、在老师眼里，你是一个文静的男孩。其实，你活泼、好动。值
得欣慰的是，
这学期你各方面取得了很大的进步。
你的作业总
是一丝
不苟，字迹端正、清楚。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地地
向前进，相信在收获的季节里，你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。
9
、翻开你的笔记本，一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前
，阅读你
的作文，
自然优美的语言让人觉得这是一种享受。
平时，
你关心同学，
热爱集体。只是，作为
一名班干部，应处处以身作则，发挥模范带头
作用。在这里，老师送你一句话：学无止境
，只要不断拼搏，才能获
得更大丰收。
10
、你是一个活泼可爱的男孩，见到老师、同学，你总
是笑脸相
迎，
你上课能认真听讲，
积极
参与课堂讨论。
你的作业总能按时完成，
只是书写还不够美观。
如果你各方面都表现的出色一些，
那你将成为
< br>一个非常优秀的学生。
小学生期末评语四
1
、在老师心目中，你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很
真诚。
你能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。作业总是一丝
不苟，
字迹端正。
不过，
你作业的速度总让老师担心。
在新的学年里，
老师希望你能迈好前进路上的每一步，成为一个更出色的男
孩。
2
、想到你，浮现在我
眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上
课你总是坐得端端正正，
听得认认真真，
时而也能听到你精彩的发言。
你热爱劳动、
团结同学，深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当
朋友，在学习中尽量少一些失误，
平时以高标准严格要求自己，你会
非常出色。
3
、在老师心目中，你是一个活泼、可爱的男孩，见到老
师、同学
你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲，作业一丝不苟。你热爱劳动，
乐于助人，关心集体。不过，老师觉得，你在学习上还缺少在运动场
上的那种拼劲。
在这里，
老师希望你认准目标，
脚踏实地向前进，
相信
在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。
4
、你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。
上课认
真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你上课的时候总是那
么安静。在这里，
老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会，与
人交往大胆些，使自己
变得更加出色。
5
、你活泼
、聪明，待人真诚热情。能积极参与课堂讨论，敢于发
表自己的见解。你的作文，语言自
然优美，常被作为范文读给同学们
听。
平时，
< br>你关心集体，
为班里作了不少贡献。
只是，
作为一名干部，
应处处以身作则，发挥模范带头作用。在这里，老师真诚地希
望你在
新的一年里，戒骄戒躁，争取获得更大的丰收。
6
、你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲
，回答问
题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，
团结同学。因此，深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友，在
学习中
尽量少一些失误，你一定会非常出色。
7
、
在老师心目中，
你一直是一个勤奋好学的孩子。
上课认真听讲，
积极参与课堂讨论，按时认真地完成各科作业。
你乐于帮助同学，热
爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住：学无
止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
8
、在老师心目中，你是个可爱的男孩。你尊敬老师，团
结同学，
积极参加公益劳动。上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不
过，
老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。
在
这里老师希望你认
准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤<
/p>
奋斗的甜果。
9
、想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能
出色完成老师
交给你的各项任务，
当好老师的小助手。
上课专心听讲，
常常能听到你精彩的发言。你团结同学，乐于助人。在这里，老师送
你
一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目”。
10
、在老师心目中，你是一个心地善良，为人厚道的男
孩。见到
老师，你总是笑脸相迎，与团结和睦相处，因此，深受同学和老师的
喜爱。不过，老师觉得你学习目的不明确，总让老师为你担心。说真
的，老
师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯，奋勇前
进，你一定会很出色的。<
/p>
小学生期末评语五
1
、在老师眼里，你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有
礼貌地
向老师问好。对待同学，你也很真诚。不过，老师觉得你学习
的目的不明确。在这里，老
师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则
退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，
不懈努力才行。
2
、在老师
眼里，你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开
展的各项活动，对待同学，你也能
很热情、真诚。令老师遗憾的是你
的作业本为什么总要让我单独批改。说真的，老师对你
充满信心，在
这里，老师希望你在新的学年里，在学习上狠下苦功，不懂就问，争
取进步。
3
、
你是一个性格内向而又懂事的男孩。
见到老师你总能很有礼
貌
地向老师问好。对待同学，你也很热情真诚。你上课认真听讲，作业
< br>一丝不苟。
如果在课堂上常能听到你精彩的发言，
并且在
学习上加倍
努力，相信你会比现在更加出色。
4
、你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴，心
地善良，
因此，大家都乐意与你交往。你上课认真听讲，作业一丝不苟。令人
欣慰的是，上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里，老师真诚地希
望你记
住：学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。
5
、在老师心目中，你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很
有礼貌地向老师问好，积极参加公益劳动，乐于助人。上课时，时而
也能听到你精彩的
发言。令人遗憾的是，你学习的自觉性还不够。但
老师相信，
只
要你好好努力，
在新的学年里会看到一个各方面都很出
色的你。
6
、在班里，你能与同学和
睦相处，同学们都喜欢和你交朋友。你
不仅能认真完成各科作业，而且字迹端正、清楚。
下课后，也能看到
你活泼的身影。在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获，只<
/p>
要勤奋踏实，你会更加出色。
7
、你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲，时而也能听到你精
彩的发言。你积极参加各项活动，乐于帮助有困难的同学。不过，你
学习的目的不够明
确，总让老师为你担心。在这里，老师真诚地送你
一句话：学习如逆水行舟，不进则退，
要想达到自己的理想境界，必
须持之以恒，不懈努力才行。
8
、你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲，回答问
题总少不
了你的参与。
能积极参加学校开展的各项活动，
热爱劳动，
关心集体，
团结同学。如果你把细
心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以
高标准严格要求自己，你一定会非常出色。
9
、你是一个聪明、活泼的
男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向
老师问好，对待同学，你也很真诚。你的作业一丝
不苟，字迹端正，
批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁，讲卫生，小组长工作认<
/p>
真负责。
在这里，
老师送你一句话：
“智慧是宝石，
如果用谦虚镶边，
就会更加
灿烂”。
10
、你是一个性
格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲，作业
一丝不苟，看到你那工整，清秀的字迹，
老师总感到一种欣慰。学校
开展的各项活动你积极参加，能与同学和睦相处。不过，老师觉
得你学习上还欠缺“钻劲
”，平时还应与好书交朋友，多读多看，应
记住：“书籍是知识的源泉”。
11
、在老师心目中，你是一个非常可爱
的男孩。见到老师，你总
能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚。你上
课总
能认真听讲，敢于发表自己的见解。在这里，老师希望你把细心当朋
友，在学习中尽量少一些失误，各方面严格要求自己，你一定会更加
出色的。<
/p>
12
、你是一个文静而又懂事
的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相
处。上课遵守纪律，认真听讲，总能认真完成各科作
业。不过，你上
课的时候总是那么安静。老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他
们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会
取得成功。
13
、你是一个
活泼可爱的男孩，见到同学、老师，你总是笑脸相
迎。积极参加学校开展的各项活动和公
益劳动。不过，你在学习上总
要老师牵肠挂肚。作为一个学生，你的重要任务就是学习。
在这里，
老师送你一句话：
“伟大的成就和辛勤的劳动是成正比
的，有一份劳
动才有一份收获，
日积月累，
从少到多，
奇迹就可以创造出来”
。
小
学生期末评语六
1
、
你知道老师多欣赏你吗？对
于一个二年级的学生来说，
每天要
坐几十分钟的汽车到学校上课
，
一天要往返四趟，
这不仅需要坚强的
毅力，更需要勇气，而你从来没因此而耽误了学习。看到你写了一手
好字，
看到你拿着自己得了
100
分的卷子时的高兴劲儿，
老师为你喝
彩，好样的！如果你平时能改一改自己粗心的毛病，
赶走这头学习上
的“拦路虎”，那老师相信你会更优秀！
2
、
你那小小的身影就像班上一
个活跃的音符，
时常会奏出悦耳的
弦律，你长得很漂亮，如同你
的舞姿上赏心悦目，校文娱表演令人啧
啧称赞，你的绘画在全国捧回铜奖，老师真为你高
兴，这学期你的学
习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹，
上课你也能专
心听讲了，你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事
再
细致认真一些，
处处严格要求自己，
相信你会是一个全面发展的好孩
子！
3
、同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特
别是在班
队课上，你的表演、演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，常常
有异想不到的妙语和精巧的构思，
如果在加把劲，
将来会成一名作家
的。
4<
/p>
、你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧
??
< br>上课时，你思维敏
捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩；你书写的作业，端端正
正，漂漂亮亮，那别具一格
的答案，常给老师一个意外的惊喜
??
你唯一逊色的是对工作不
够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，
我相信你能行！
5
、你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵
活现，连
老师都自叹画得不如你，
这次画展，
< br>同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的
作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞
，演唱会上，你那
可爱的模样，
甜美的歌声都给老师和同学流下
了深刻的印象。
你学习
也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的
见解令同学们刮目相看。工
作上，你很踏实。多少次，天黑了你还忙碌在校园；多少回，
天一亮
你就到教室来打扫
??
你
*
一位女孩子，积极进取，在各方面不断的
努力着，努力着。
6
、撒
下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一
起生活的小伙伴，因此，大家
都喜欢接近你。你当生活委员工作得很
辛苦，也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜
欢你课堂上，聚精
会神的神态，
喜欢你字正腔圆的朗读，
更喜欢你运动上顽强拼搏的英
姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作能
力会提高得更快，愿意试试
吗？
7
、
你虽是班级内个子最小的学生，
但
你为同学们所做的成绩确是
最多。课前五分钟领操，再你的示范下，全班同学都养成认真
做操的
好习惯，保护了视力；课间十分钟休息，你那小小的身影常常穿梭于
课桌之间，
帮人排忧解难
??
你真是老师的小助手，
班级的好干部。
“小
< br>个子”，老师谢谢你，同学们谢谢你。愿你在今后的学习中能戒骄戒
躁，继续努力
，让自己的目标更高些，更远些！
8
、你的兴趣可真广泛，喜欢打球、下棋、看书、画画
??
真令我羡
慕。大家看到你的画和你的棋艺，都连声称赞：“了不起”。还有你
学习勤勤恳恳、
工作踏踏实实，
待人客客气气，
各科成绩都名列前茅，
真不简单。你是同学们学习的榜样，今后
要更严格要求自己，时时带
好头，事事学好样，做个名副其实的干部。
< br>
9
、常常见到你独身一人在教室里画画，练字
，怪不得你画得画特
棒，写得字也很妙。你学习也很用功、成绩不赖，这些都令同学门羡
慕，只要你今后在学习上、
生活上多多关心帮助同学，并主动为
班级
体做好事，干好班级工作，那你将是一个“完美”的你，祝你早日成
功！
10
、你唱出
的歌，婉转动听；你跳出的舞，姿态优美；你画出的
画，形象逼真；你写出的字，工整娟
秀。你是我们班唯一的全面发展
的学生。你发言积极，见解独到，学习成绩优异，工作能
力强，不愧
为同学眼中的“三好生”。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。若
是你能戒骄戒躁，持之以恒，你会更加优秀，更加可爱！
小学生期末评语七
1
、
老师从你扑朔不定的小眼睛
里可以看出你是个聪明绝顶的女孩
子。
课堂上你那精彩的发言赢
得同学们的阵阵掌声；
赛场上你那出色
的表现，为班级赢得了不
少荣誉；教师里有你那“小老师”的倩影，
使同学们个个遵守纪律；你是难得的好生，同
学们以你为榜样。如果
你今后不再“娇气”的话，那就会更令同学们佩服，令老师欣赏！
2
、
尽管你作业有时出现小差错，
回答问题可能不够完整可老师仍
然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会
伸出友谊之手。班级
工作又那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上
的“小管家”。若今后处事能三思而后行
，那将会得到更多同学的敬
佩。
3
、你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你
在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂
亮的字，这些是你
的长处。
如果在学习上你更加严格要求自己，不能
满足现状，细
心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得
更近一些。
4
、你纯真可爱，你思维敏捷，想象力丰富，某些
问题有自己独到
的见解。的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不
同。
一双灵巧的小手，
做什么象什么。
但你的成绩总是不能名列前茅。
你很清楚，自己太好动，不专心，为
什么要明知故犯呢？请尽快改正
吧！这样的话你一定更加了不起。
5
、你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘
露，学习成绩十
分出色，
老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习
劲头，
更愿意看到你
在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞
。
6
、你很秀气，心灵同你
的外表一样也很美。同学们遇到困难，你
总是热情而主动地去帮助，我们干净、整洁的教
室留下了你的汗水。
课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题对，你的态度
是那么大方，声音是那么宏亮，怪不得同学们都评你为“优秀少先队
员”呢？
7
、有着小鸟
般的童心的你，是那么活泼，那么可爱，天生一副好
嗓子，
为同
学们带来欢乐与美的享受，
学习上，
你成绩优异并列前茅，
一篇篇作文写得文情并茂，
深得老师和同学们的赞赏，
希望你在新的
学习生活中不求真知不罢休，老师等着你的好消息。
8
、有段日子，你对待学习有所松懈，
老师看在眼里，急在心里，
如果在学习上有什么困难，
老师很愿
意帮助你的，
因为你一直是位很
乖巧，很努力的好孩子，不过，
最近你又有了进步，这可真让我松了
一口气。
9
、这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高
，在班上
始终并列前茅，
我一直对你有信心，
< br>相信你能靠实力做一个出类拔萃
的人，在你即将步入中学之际，老师想送你一句话
：再长的路都有尽
头，千万不要回头；再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不<
/p>
住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
10
、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力
是干，成
功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好文章，如果能在奋斗目
标的指引下，
勤奋、
执着地去追索成功，
你的生命之树才会开花结果。
小学生期末评语八
1
、勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘
巨舰，
它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，
努力学习，不懈追求，希望
的大门一定会向你敞开。
2
、书是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的；书是一
杯茶，只有细细品尝，才
能透过苦涩，品出香甜，希望你做一个爱读
书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣
。
3
、首先祝贺你被光荣地
评为了市“三好学生”，并能保送上重点
中学，这是你平时努力的结果，老师真心地为你
感到高兴，你淳朴，
真诚的笑脸会永远留在我心中，
新的生活已
经在你面前展开了，
相信
你一定作好了准备，正满怀信心地去迎
接更艰巨的挑战。
4
、
浩瀚的海洋涓涓细流，
广博的学识全凭日积月累，
< br>你天资不错，
学起来很轻松，为什么不多读读课外书籍，吸取更多的营养，在无边
的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢？
5
、经过几年来的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生
，新的学
习生活已经在你面前展开，
愿你驾驶着装满知识的巨轮
，
树起理想的
风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。
6
、
你
是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，
平日里总能
看到
你真诚、
可爱的笑脸，
你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的
享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能
为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。
7
、这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为
你感到高兴，
你即将成为一名中学生，
新的学习生活将在你面
前展开，
此时此刻，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者
不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
8
、你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉
静之中带着几分倔犟，
淳朴之中透着踏实，
每次打开作业都能
欣赏到
你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我
始终对你充满信心。
9
< br>、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使
它燃成熊熊火火的
方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极
有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望
你能早日振作起来，让智慧的
火花早日闪烁起来。
10
、回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼
睛，胖乎
乎的大脑袋“小娃娃”，转眼间，你已成长为一名品学兼优，闻名全
校的优秀学生，可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的知
识为人
类造福，你的未来将是灿烂的，充满希望的，老师真心地为你
祝福。
小学生期末评语九
1
、一年来，你在学习上突飞猛进，一下子跃进了尖子生
的行列，
让老师和同学们刮目相看，
可又有谁知道，
在这成绩的背后凝聚着你
多少心血，当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时
，我非常感动，这
可真印证了那句古话：
锲而不舍，
金石可镂。
勤奋是人最可贵的品质，
它将使你终身
受益，助你取得成功！
2
、
这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊
师爱校，文明有礼，强烈的
上进心使你自觉学习，成绩进步大。如果
你能积极开动脑筋，大胆回答问题，锻炼自己的
口头表达能力，那么
你的成绩将更上一层楼。
3
、活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为
争星而努
力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果
你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。
4
、你就如你的名字，有聪明才智，勇攀学习上的高峰，
强烈的上
进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如果你学
习仔细、塌实，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺
点，广
泛团结同学，关心集体，使自己成为真正的男子汉。
5
、尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深
印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕
事，作业书写不够
端正，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你
成绩一定会有进步。
< br>
6
、
一直以为你是一
个羞羞答答的小男孩，
可是看到你在争星中积
极表现，才惊觉原
来你并不胆小。你尊敬师长，听从教导，学习较自
觉，
成绩良好
。
如果你能以克服困难努力争星的精神来改正书写马虎
的毛病，
克服学习上的困难，那么你一定会取得更大进步。
7
、
你的勤奋和努力是班里出了名的。
上
课总能看到你坐的端正的
身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲
儿。
瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！
你将成为一个更出色的班干部。
8
、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树
立了优秀
小干部的形象，
全部同学都默默地把你作为榜样。
上课专心
听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的
事情，
你能默默地记在心里，
积极去做，
从来不用老师操心。
老师想，
如果你能上可积极发言，那么你
将更加出色，更加完美！
9
、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清
脆的回答，课后有你关心
集体的身影。作为一个中队委，你真是非常
尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过
老师有时也会批评你，
那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得
更
出色！继续努力！
10<
/p>
、你是位聪明又可爱的小女孩，是全班同学和老师心目中的好
学生
，你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学，在争
星活动中，你还为我们班
级争了光，老师为有你这样的学生高兴。有
句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”聪明的
你一定明白，相信你会
是很优秀的学生。
11
、
你是个聪明、
可爱、
性格开朗的孩子，
关心集体，
工作负责，
兴趣广泛，最让老师开心的是，每次的日记和作文，你常常有意想
不
到的妙语和精巧的构思，
赢得大家阵阵掌声。
如果今后做每一件事再
细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会让大家更加
佩服的！
12
、你是个聪明
、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与
你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师
，关心集体，还有一手工整
漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自
己，不
能满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠
得更近一些。
13
、
有段日子，
你对待学习有所松懈，
老师看在眼里，
急在心里，
如果在学习上有什么困难，
老师很愿意帮助你的，
因为你一直是位很
乖巧，
很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了
一口气。
< br>
14
、这学期你的进步非常大，这是人所共知
的，老师和同学们都
为你感到高兴，此时此刻，
老师想送你一句
话：耐心是一切聪明才智
的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。<
/p>
15
、你是一个善解人意、乐
于助人的孩子。你那一脸的真诚，让
老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大
的温暖。老师真
希望你能有更多的优点，
比如上课听讲再认真一
些，
课后作业完成得
再好一些。努力从今天开始，成功从“零”
开始。你不会让老师失望
吧。
小学生期末评语十
黄友耀小朋友：
你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢请你来回答
思考题与应
用题。因为无论多难的题目，你都能讲得有条有理。你文
静、懂事，从来不跟同学发生争
吵。即使受了委屈，你也不跟别人斤
斤计较，这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的
事情，你总能很
好地完成。
但作为一名学习委员，
有时候你应该主动去完成一些你应
该做的事，如每次作业本的上交情况。你说
对吗？
陈芝高小朋友：
你那忽闪的大眼睛总是含着笑，透着聪明与机灵。课堂上你高高
举起的小手
，
还有那锁住眉头认真思考的神态，
都说明你对知识的渴
求。你时刻都充满着自信，无论碰到什么样的难题，你都能想方设法
去
解决。可能是太专注于思考中吧，有时你会不知不觉地讲出声，或
迫不及待地找老师验证
你的想法。但是你要知道课堂是属于大家的，
老师要先照顾到大家。
老师欢迎你在课间的时候，
来和老师一起研究。
黄玲玲小朋友：
首先，老师要祝贺你！祝贺你在这学期末取得了这么大的进步。
无论在课堂
上还是在成绩上。
看到你认真地思考老师的问题，
积极地
参与同学们的讨论，
老师真心地为你感到高兴。
更让老师感到高兴的
是你改变了你对学习的态度。学期初，你对作业总是皱着眉头，迟
迟
交不出作业本。
可现在的你总能高高兴兴地完成老师的作业，
按时交
上作业本。因此你的成绩也就进步。请记住坚持就是胜利
！
黄雪素小朋友：
你个性沉静，还爱言辞，但做事认真，学习勤奋，同学们都喜欢
你。虽然你
平时很沉默，但回答问题时声音又是那么的响亮。你是那
么的认真，
当学习上有不理解的问题时，
不是像个不懂事的孩子那样
不
放在心上，
而是想方设法弄明白。
以后有什么问题大胆问老师好
吗？
没有关系的，老师期待着你更快地进步。
吴佳佳小朋友：
你的大眼睛写满了乖巧和懂事。你对工作的负责和对人的
体贴真
让老师高兴。
你有很强的上进心，
正是这样强烈的上进心才使你不断
地进步，不断地取得好成绩。现在的你再也不会把应
用题看成“拦路
虎”，而能轻松地解决它，你是不是也为自己而感到高兴呢？可不能
骄傲啊！希望你继续努力，争取更大的进步！
蒋慧慧小朋友：
老师欣喜地看到了你在本学期末的最大的进步——改掉了
上课故
意破坏课堂纪律的坏习惯，
同时发现你在课堂上敢于举手
发言了。
不
过可要坚持完成作业啊！
那
样你的进步就会更快！
能做到吗？其实你
是一个非常聪明的学生
，
老师只给你补了几次课，
你就能把落下的知
< br>识掌握了，而且还能举一反三。现在你所缺少的就是勤奋了。只要
你能把玩的时间分一点用在学习上，你一定能取得更大的
进步。
聪明的你一定要记住学习，学习，再学习！项老师一直在关注着你，
为你加油呢！
丁思思小朋友：
你真不愧是我们班的好班委，你的稳重、认真是同学们学习的榜
样。
你认真负责的工作态度更是其他班干部所要学习的。
同学们是那
样的喜欢你，佩服你，信任你！每次看到你整洁的作业本，老师的心
情
也舒畅了不少。
在班级后面的展示栏，
每次都能看到你在贴苹果
商
标。老师希望你能发挥你的优点，成为品学兼优的学生。
小学生评语精品荟萃（
1
）
萧华：
你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩，被你拽着胳膊时，总
让我感觉自己特别幸
福。作为学科科代表，你主持的晨读纪律最好。
同学们在你的带领下，能够津津有味的大
声朗读，你真的很了不起。
本学期的数学成绩你稳住了，
在好几
次大型检测中，
你都杜绝了原来
的那种“平时很棒一考就遭殃”
的怪现象。相信萧华能在各种考试中
稳住，考出好成绩来！加油吧，萧华。
润杰：
你是位聪明又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的
幽默大
王。
你的笑话你的搞怪总能引起同学们的捧腹大笑，
制造快乐分享快
乐是你的优点。当然，这并不影响你上课时的专心听
讲和勤奋好学，
优异的成绩足以说明你对学习是非常认真的。
“
虚心使人进步，骄傲
使人落后”
，
聪明
的你一定明白其中的道理。
加油吧，
润杰。
淑纯：
你像只快乐的小鸟，你的眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧
??
老
师是那么的喜欢你。本学期的进步可大了，上课能逐渐控制住自己，
而且能开始加入到发言、板演的行列，作业质量越来越好，成绩逐渐
靠
前。
小淑纯一定是懂事了，
相信懂事的淑纯一定会带给我们更多
的
惊喜和进步。
懿洵：
你是一个聪明、文静的女孩，各科学习都很优秀，数学学习更是
班级的佼佼者，
同学们可羡慕你啦。
瞧，
每天每科的作业都
认真完成，
每次作文都能写得生动优美，
每次测试成绩都名列班
级前茅，
还乐于
为班集体服务。但作为数学科代表，你做事还是
不够主动，要知道：
成为老师的小助手一定要能尽职尽责的完成本职工作。
继续努力，
好
吗？
滢滢：
作为班长的
你为班级做了很多工作，辛苦了。你做事的风格开始变得
果断，
能够积极主动的处理班级突发事件，
是老师不可多得的小
助手。
你的
学习认真进取，
敢于争取奖
学金；
做事细腻有耐心，
对人富有同情心，
这些都让老师对你信任有加。
希望你在今后的工作学习中，
能更加主
动努力，争取更好的成绩。
珊珊：
长长的睫毛，大大的眼睛，你是我们五年级二班这个大集
体中的
“小天使”。作为学校的广播员，我和同学们常常陶醉在你主持的广
播节目中。本学期的你，既是科代表又是播音员，但老师发现你的学
习反而进
步得更大。姗姗的潜力无穷啊！加油吧，珊珊！努力去发掘
你的潜力，相信自己是最棒的
！
智婷：
你的那一手刚劲有力的字，简直就像出自书法家的手，老师已经
看到了你的前途一片
光明。你是一个文静的小女孩，一直以来，你都
勤勤恳恳、脚踏实地。你的学习成绩永居
班级前列，可老师和同学却
很少听到你的见解或话语。智婷，大胆一些吧，把你的才华全
部都展
现出来。
双惠：
在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩。你的字迹潇洒漂亮，
你的朗读情感丰富，
极富感染力。看你平时不多言多语，课堂上你却
专心听讲，认真完成作业，
一丝不苟。老师多么希望你能在课堂上潇
洒地站起来，勇敢地表现自己，老师
期待着
??
向林：
你是位聪明机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到
你响亮的回答声，<
/p>
明亮的眼睛传递出你的精彩智慧。
学习和玩耍两不
误，
怕是少有人能像你这样处理得完美。
或者你应该像
言博一样着手
选择一样特长开始学习，你觉得呢？
志添：
你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答
不出的
问题。善于理性思维，逻辑推理，喜欢数学，而且每次考试，成绩都
能居于学科前列。但你的动作可真慢啊，作为一名优秀的学生，办事
效率高是
必备的素质。加油吧，志添！把字写好的前提下把速度也提
上来。
言博：
我们抬头一望，就能见到挂在教室墙壁上的你的毛笔书法
作品。
老师和同学们都很羡慕你，我已经看见了未来的你前途远大。不过，
这学期明显变得有些贪玩，
和同学们的摩擦也有所增加。
一段时间内，
成绩有明
显波动。好在你调整得很快，课堂学习的效率又提了起
来。加油吧，孩子，做一名品学兼
优的学生。
明扬：
你是一位正直，坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事坚持主见是你的
个性。数学是你喜爱
的科目且成绩优秀。要知道：胜利者不一定是跑
得最快的人，但一定是最能耐久的人，你
还得要更有耐心些。偏科可
不是一件好事，文和理好比是人的两只翅膀，只有都强壮的时
候，飞
起来也才最快，也才飞得更高更远。
维翔：
如果说谁变得最明显，进步得最多，那一定是维翔。
最明显的是你的作业质量有了显着的变化，更快更耐心了
。课堂
上的你也明显变得更专注了。你为人直爽，快人快语，直抒胸襟，做
事更应该办事果断，不能拖拉，拖泥带水。提高自己的办事效率，仍
是你必需
努力的方向。加油，小胖，老师看好你！
乐轩：
如果要评一个学习成绩很棒，又乐于为同学服务，乐于做老师的
小助手，
值日最尽心尽力的同学，
那一定是乐轩。
你待人诚
恳、
礼貌，
作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好班级工作
，是老师最信任
的助手，谢谢你，乐轩。在学习中，如果你能更加细心，尽量回避细
节错误，你会更加优秀。
嘉豪：
你是一个聪明倔强的小男孩，感想敢言，好胜心强。对于数学学
习，你能注重细节，
仔细思考，有追求完美的精神。你喜欢和同学们
一起玩，如果能多注意与人交往，学会换
位思考，同学们会非常喜欢
你。
文俊：
首先要祝贺你在东莞市中小学生车模比赛中取得的优异成绩。尽
管那段时间在学习上
有一些波动，
但你能很快调整过来。
复习阶段的
你很认真，相信你定能考出自
己理想的成绩。这让老师相信，你是一个只要定下了决心，就一
定能把事情做
好的孩子。潜力无限，加油！
泽锋：
尽管你作业常出现差错，回答问题可能不够完整，可老师仍然欣
赏你的机敏和大胆。
同学们也越来越愿意和你交往，和你玩耍，常能
见到你挥汗如雨的快乐身影。加油啊，泽
锋，耐心是一切聪明才智的
基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。<
/p>
静贤：
你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子。平日里总能看
到你真诚、
可爱的笑脸，
你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享
受。每次黑板报都离不了你，因为我们都喜欢你那娟秀的字，实在太
整齐了。<
/p>
也常能听到你和同学们玩耍时开怀大笑的声音，
很多次老师
很想提醒你“可不可以不要和男孩子们在一起疯啊”，看着你如此开
心
，实在又不忍心打扰你。静贤，愿你永远快快乐乐！
嘉文：
你是一个心地善良，富有爱心，感情丰富的孩子。有些内向，有
些腼腆；当然也有些
懒惰，有些脆弱。在学习中，你有注意到上课专
心聆听，但不太能关注到细节，作业时信
心十足，但细节错误让自己
很是气馁。孩子，
你需要更多的勇气
，做人做事做学问一定不可缺少
勇气。勇敢的面对一切挑战吧，暂时的困难并不可怕，只
要自己内心
充满阳光，相信一切困难都会踩在自己脚下。
芊颖：
知道吗，这个学期，你的进步可真大啊！每次看到你那高
高举起
的小手，都让老师深切地体会到你在努力！看见你不怕挫折，埋头学
习的态度，
老师都会倍受感动，
也为你取得的每一次
进步而欣喜不已。
当然学习并非一朝一夕的事情，只有付出艰苦的劳动才能取得成功。<
/p>
你在这方面已迈出了可喜的一步，
希望你继续努力，
祝愿你取得优异
成绩。
国丞：
你自觉遵守学校、
班级的每一项纪律，
待人真诚大方，
彬彬有礼，
表现出良好的素质。
老师和同学
们都很喜欢你。
在你回台湾的日子里，
大家都很想念你。也希望
你能在学习上再多些刻苦劲儿，注意聆听，
注意作业中的细节，多些谦虚，多些严格，把
自己的目标定得再高一
点，好吗？
慧璋：
你是个聪明且上进心也很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待
人有礼貌。虽然作业
中的细节错误较多，成绩还需要提高，但老师发
现你一直在努力地学习。
孩子，
加油吧，
“只要功夫深，
铁棒磨成针”
，
就像你的跆拳道一样，有付出一定会有收获的
。
盼盼：
你很聪明，思维灵活，积极思维时，让老师觉得你潜力无限。我
一直对你有信心，<
/p>
相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。
然而你常常
忽视了学习过程中的从严要求，
在课堂上懒散随意的表现影响了听课
的效率。作业的态度也反复变化，时好时坏，这些都直接影响着你的
学业成
绩。盼盼，你得记住：求学的路上，一定要勤奋，严于自律，
不断进取，才能有所收获。希望你不断充实和完善自己，
发挥出
全部潜力，争取在学习上取得较大进步。
威豪：
你是个尊敬老师的好孩子，能积极参加班级的各项活动，
集体荣
誉感强，
也乐于为集体做事。
最
令老师惊喜的是你已经开始表现出要
克服做事情拖拉的毛病。
虽
然在课堂上仍然常常分神，
但总能看到你
对重视的题目能很认真
的做笔记。
与人交往中，
你已经进步很多，
“急
躁”也离你越来越远，相信你会拥有更多的朋友。加油，威豪！
浣
琳：
在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，温柔宁静，
平和真
诚，老师很喜欢你。如果在学习上能多一点认真执着，少一点不求甚
解。课堂上多一些专注聆听，作业中多一些仔细认真，你定会成为我
们的佼佼
者，老师很看好你，你得加油！
川燕：
你是一位热情、大方、诚实的好孩子，自信心强，表现欲强，课
堂上乐于发言但轻于
思考。
学习上如果能多些思考，
静下心来多些观
察，关注细节，你的成绩会进步很大。希望你能明白，学习是需要静
下心来钻研
的，加油！好吗？
浩文：
你是一个安静、天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成
绩还需要提高。你很
真诚，能与同学友好相处；但你又很贪玩，常因
此耽误了学习。你喜欢阅读，但常常因为
阅读而忘记完成作业，如果
能合理安排好学习与玩的时间，
你将
会成为一个很了不起的男孩。
加
油，好吗？
俊钦：
你是一个聪明的孩子，天真中有着智慧，固执中又透出可
爱。说
到学习以外的所有事情，
你都津津有味。
但对自己的学习成绩又常常
视而无睹。好不容易对学习有一些热情，却总不能长
久。态度决定高
度，俊钦，要想提高成绩，你得先定下学习的态度，然后长期坚持不
懈啊！能做到吗？
小学生老师评语大全
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小学生评语
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1
、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老
师赞叹！同学们也羡
慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同
学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每
个同学都相当重要的东西－－上进心。
假如你能纠正你的这些不良态
度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！
2
、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自
己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业
且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最
近，你
染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？
中国教育总网文档频道做一个让老师更喜欢的学生，努力吧！
3
、老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的
你也开始
讲卫生了。你瞧，
即使很多同学对你有意见，但老师还
是能在你身上
发现优点，
说明你也是个可爱的孩子。
老师给你一个方法来改掉你身
上的缺点好吗？那就是：
认真。
认真完成作业、
认真听讲、
认真思考，
按照老师的方法去做吧！你一定会成功，老师相信、支持你。