乘法分配律的逆运用

玛丽莲梦兔
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2021年02月20日 01:27
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2021年2月20日发(作者:对某人失望心寒的图片)


有理数的乘法(


4




备课人:李燕欢





修改人:严均亮




修改时间:


2006.9.26



教学目标:



1


、理解有理数乘法分配律简化运算。



2


、掌握用分配律合并含有相同字母因数的式子



重难点:



重点:理解有理数乘法分配律简化运算。



难点:掌握运用有理数乘法分配律时正确处理符号。




教学过程:



一、



检查预习(

5





1



a



b< /p>



c




_______


ab



ac



a



_____




2


、用简便方法计算:




1


2


2

< br>



30








1




2


3


5




2



4


.


98





5




二、



导入新课,出示目标(


2





三、



新授(


15





1


、计算:


4





3



< /p>


3





3




2

< p>




3




7




3




处理:让学生独立完成,并请两位学生板演,有意识


叫两种不同 的做法,然后比较哪一种简便。



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