三年级语文下册背诵内容

绝世美人儿
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2021年02月20日 02:42
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2021年2月20日发(作者:一答)


三年级下册背诵内容




第一课



燕子



一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏 轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑


成了活泼机灵的小燕子。





才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂 着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳


丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚 拢来,形成了光彩


夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。

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在微风中,在阳光 中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有


的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边 的柳树下边;有的横掠过湖面,尾


尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去 。





几对 燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,


多么像五线谱啊


!


停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞


歌。





第二课



古诗两首








.


贺知章




碧玉妆成一树高,





万条垂下绿丝绦。





不知细叶谁裁出,





二月春风似剪刀。





第三课



荷花



清早,我到公园去玩,一进门就 闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑













胜日寻芳泗水滨,



无边光景一时新。



等闲识得东风面,



万紫千红总是春。



去。




< /p>


荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白


荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全


都展开了,露 出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上


要破裂似的。





这么多的白荷花,一朵 有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一


朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看做一 大幅活的画,那画家的本领可


真了不起。





我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花 ,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。


一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。 不光是我一朵,一


池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞 过


来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……





过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。




园地一(读读背背写景成语)



群芳吐艳



姹紫嫣红



落英缤纷



郁郁葱葱



喷薄欲出



旭日东升




阳西下



皓月当空



崇山峻岭



悬崖峭壁



层峦叠翠



苍翠欲滴





第五课



翠鸟



翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它

的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上


的羽毛像浅 绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双


透亮灵活的眼睛下面,长着 一双又尖又长的嘴。




翠鸟鸣 声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。


它一动不动地注视着泛着微 波的水面,等待游到水面上来的小鱼。




小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难


以逃脱翠 鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴


着水面往远处飞起了。只 有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。




我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁看了看跟我们说:“孩子们,你人


知道翠鸟的家在 哪里?沿着小溪上去,在那陡峭的石壁上。它从那么远的


地方飞到这里来,是要和你们做 朋友的呀!”



我们的脸有些发红,打消了这个念头。在翠鸟飞 来的时候,我们远远


地看着它那美丽的羽毛,希望它在苇秆上多停一会儿。




园地二



(反义词)



清对浊



廉对贪



功对罪



正对偏



奖对罚



优对劣



善对恶



勤对懒



(写景古诗名句)



万壑树参天,千山响杜鹃。


(王维)



漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭


黄鹂。


( 王维)



雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

< br>(王建)



穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞(杜甫)


< br>池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。


(晏殊)



园地三(读读背背)



绳在细处断,冰在薄处裂。


< p>
亲身下河知深浅,


亲口尝梨知


酸甜。



莫看江面平如镜,


要看水底万丈深。



花盆里长不出苍松,


鸟笼里飞


不出雄鹰 。



日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。




第十三课



和时间赛跑



读小学的时候,我的外祖 母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排


除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈一圈 地跑着,跑得累倒在地上,


扑在草坪上痛哭。




那哀痛的日子持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰 我。他们知道


与其欺骗我说外祖母睡着了,还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了。




“什么是永远不会回来了呢?”我问。




“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过 去了,它就永


远变成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小,现在再也不< /p>


能回到你这么小的童年了。有一天你会长大,你也会像外祖母一样老,有

< br>一天你度过了你的所有时间,也会像外祖母永远不能回来了。”爸爸说。




爸爸等于给我一个谜语,这谜语比课本上的“日历挂在 墙壁,一天撕


去一页,使我心里着急”和“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我< /p>


感到可怕;也比作文本上的“光阴似箭,日月如梭”更让我觉得有一种说

< br>不出的滋味。




以后, 我每天放学回家,在庭院时看着太阳一寸一寸地沉进了山头,


就知道一天真的过完了。虽 然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的


太阳了。




我看到鸟儿飞到天空,


它们 飞得多快呀。


明天它们再飞过同样的路线,


也永远不是今天了。 或许明天再飞过这条路线,不是老鸟,而是小鸟了。




时间过的飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。有一天我放

学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快回家。”我


狂奔回去, 站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳

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