小学三年级语文练习题(三篇)
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小学三年级语文练习题篇一：阅读题
一个流
浪汉呜呜地哭着。时光老人问：
”
你是谁？为什么哭？
”
流浪汉说我少年时代玩玻璃球青年时代玩纸牌中年时代打麻将家产都败
光啦如今我一无所有我真后悔呀
时光老师看他哭得可怜，试探地问：
”
假如你能返老还童
……”
“
返老还童？
”
流浪汉抬头将老人打量一番，
”
扑通
”
一声
跪下，苦苦哀求，
”
假如再给我一个青春，我一定从头学起，做
一个勤奋好学的人！
”“
好吧！
”
时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已
变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话，便向熟悉
的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活
，玩纸牌，打麻将
……
到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又
碰到时光老人。他
”
扑通
”
一声跪下，乞（
qǐ
）求时光老人再给他一个青春
。
”
我做了一件蠢（
chǔn
）事！
”
时光老人冷笑着：
”
给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。
”
1
、用
”√”
选出带点字正
确的读音。
（
4
分）
< br>
返老还童（
huá
nhá
i
）
打量（
lià
ngliá
ng
）
背着书
包（
bēibèi
）
勤奋（
qinqing
）
2
、给第
1
自然段中缺少标点符号的地方加上
标点符号。
（
4
分）
< br>
3
、给下列词语写出近义词（
4
分）
消失（）
哀求（）
4
、
”
笑
”
有许多种，
请你再写出几种不同的
”
笑
”
来。
（
4
分）
例如：冷笑
_____________________________
__
5
、联系上下文，理解下列词语的意思（
6
分）
懊悔（
à
o
hui
）
：
____________
___________________
返老还童：
___________
______________________
6
、仔细阅读短文，回答问题。
①想一
想，刚开始流浪汉哀求时光老人时，时光老人为什么让他返老还童？（
6
分）
②后来，流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时，时光老人为
什么说
”
我做了一件蠢事！
”
？（
6
分）
③时光
老人说的
”
真正的生命
”
是什么意思？（
6
分）
7
、写出一句古语，说明要珍惜时光、从小努力学习的。
（
4
分）
8
、读了
这篇短文，你想对那个流浪汉说些什么？（
6
）
小学三年级语文练习题篇二：改写句子
一、照样子写句子
1
、一棵高大的橡树挺立在路旁。
2
、雪花飘落下来。
3
、立交桥飞架在环形路上。
4
、翠鸟蹬开苇秆飞过去。
二、比喻句：把一类事物形容成相像的另一类事物。
1
、大象的身子像
_______________
< br>，腿像
_______________
2
、燕子
的尾巴像
_______________
3
、湖水
平静得像
_______________
三、照样子把句子换个说法。
例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
马跑得越快，离楚国就越远了。
1
、画画怎么能不相信自己的眼睛呢？
2
、楚国在南边，你怎么能往北走呀？
3
、父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢？
4
、这么远，箭哪能射得到呢？
5
、如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢？
6
、少先队员怎么能向困难低头呢？
7
、阮恒纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？
8
、这么远，箭哪能射得到呢？
四、选择恰当的关联词填空，再选其中的两个各写一句话。
如果就虽然但是不但而且
只要就因为所以一就
1
、它（
）听到弦响，心里很害怕，
（）拼命往高处飞。
2
、天气（）很冷，
（）月季花仍然开得那么鲜艳。
< br>
3
、
（）太阳离地球太远了，
（）我
们看上去只有一个盘子那么大。
4
、我不用箭，
（）拉一下弓，这只大雁（）能掉下来。
5
、
（）没有太阳，地球上（）不会有植物，也不会有动物。
6
、森林（）是一座大水库，
（）是一个巨大的空调器。
五、把句子补充具体。
1
、
（）橡树（）挺立在路旁。
2
、
（）天空挂着一轮（）月亮。
3
、翠鸟（）注视着（）水面。
4
、腹部的羽毛像（）
。
5
、
（）太阳（）东山了。
六、改写句子（把、被）
1
、猪八戒偷吃了大西瓜。
2
、拾麦穗时，麦杆儿扎破了我的手。
3
、黑暗吞没了天边最后的一丝亮光。
4
、海风吹得小船动摇西摆。
小学三年级语文练习题篇三：修改句子
一、改
被字句。
（方法是：改为被字句时，原来的宾语变为主语（受动者）
，被放到了强调的地位（放在最前边）
。例：小月把花瓶打碎了。改为：花瓶被小月
摔碎了。
森林爷爷战胜了妖魔。改为：
___
_______________________________________________
女娲把
天补好了。改为：
_______________________________
___________________
我把小狮子艾尔莎送回了大自然。改为：
________________________________________________ __
更羸不用箭就射下了受伤的大雁。改为：
_____________________
___________________________
小明栽下了许多美丽的花。改为：
_______________________________________
_________
1
、风儿把乌云吹散了。改为：
_______
_________________________________________
2
、我把手帕洗干净了。改为：
_________________
_______________________________
3
、我把
桌子擦得干干净净。改为：
___________________________
_____________________
4
、我把小鸟养在家里。改为：
_________________________________________
_______
5
、我把刚买的铅笔丢了。改为：
________
________________________________________
6
、春风把花儿吹红了。改为：
_________________
_______________________________
7
、我把
小朋友带到幼儿园里。改为：
__________________________
______________________
二、改为把字句。
（方法是：改为把
字句时，原来的主语（施动者）得到强调（放在最前边）
；例如：球被他踢进了球门。改
为：他把球踢进了球门。
1
、一杯水被我喝光了。改为：
_________________________________________
_______
2
、我被爸爸骂了一顿。改为：
_________
_______________________________________
3
、字被涛涛写错了。改为：
__________________
______________________________
4
、窗户
被爸爸修好了。改为：
_____________________________
___________________
5
、一碗饭被我吃完了。改为：
_________________________________________
_______
6
、书被我放进书包了。改为：
_________
_______________________________________
7
、我被小蚂蚁咬了一下。改为：
________________
________________________________
8
、杯子
被我打破了。改为：
______________________________
__________________
9
、哥哥被老师表扬了。改为：
_________________________________________
_______
10
、粮食被蚂蚁运到高坡上。改为：
______
__________________________________________
11<
/p>
、小鸡被爸爸养大了。改为：
________________
________________________________
12
、洗
脚水被我倒了。改为：
_____________________________
___________________
三、改为感叹句。
1
、不好好学习，自然不能取得好成绩。
_____________
___________________________________
2
、对少
数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
___________________
_________________________