紧急电话我知道教案
-
认识紧急电话
活动目标：
1
、
认识<
/p>
110
、
120
、
119
等紧急电话，知道其作用。
2
、
会拨打紧急电话。
3
、
提高幼儿安全意识，学会紧急情况下的自救方法。
活动准备：安全课件
PPT
、图片等
活动过程：
一、
视频引出课题
师：
< br>小朋友好，
今天老师带来了一个短片，
请小朋友看一下。
（教师播放视频一）
师：刚才你看到了什么？（
大楼起火
了，消防队员开着消防车来救火）小朋友
说得很好，
那老师有个
问题，
消防员叔叔怎么知道这儿起火了？
（有人打电话了）
他打的什么电话你们知道吗？（
119<
/p>
）
二、
认识紧急电话
师：今天我们就一起来
认识这些紧急电话
(110
、
120<
/p>
、
119)
，这些号码都是
3
个
数字，
有
3
个数字组成的号码为紧急号码，
紧急电话是用来求
救的只有危险的时
候才能拨打它。每一个紧急电话号码都有不同的本领，我们一起来看一
下：
1
、
119
火警电话
当发现有火灾发生的时候，我们就要立即拨打火警电话：
119
2
、
120
急救电话
当发现有人受伤的时候，我们就要立即拨打急救电话：
120
3
、
110
报警电话
当发现有人违法犯罪
做坏事的时候，我们就要立即拨打报警电话：
110
三、游戏：找一找
师：我们认识了火警电话
119
、急救电话
120
、报警电话
110
，那你知道打这些
电话哪些车来吗？工作人员都穿着什么样的衣服？
师：
请知道的小朋友下来找一找
（教师出示电话号码，
幼儿找出相应的车和工作
人员）小朋友们
真棒！
四、学习拨打紧急电话的正确方法
1
、
110
师：
（视频二）
中发生了什么事情？这种情况下应该拨打那种电话？打完电话
后
应当怎么办？（以此类推学习
120
视频三、
119
视频四）
五、考一考
< br>师：小朋友，我们认识了紧急电话，也知道了在什么情况下拨打紧急电话，
现在我
要考考小朋友了（看图片，幼儿说出情景及应拨打的紧急电话）
六、幼儿学习拨打电话
1
、学说拨打电话内容
师：小朋友，如果家里着火了应该及时拨打什么电话？（
119
）拨通电话后应
该怎样说？小朋
友说的很好，
那正确的说法是什么呢？我们一起来看一看
（教师
播放视频五幼儿观看）
师：小朋友现
在你们都知道了吗？对！在拨打紧急电话的时候，不要慌，要有礼
貌，要说清楚在什
么地方发生了什么事情？小朋友们记住了吗？
2
、幼儿拨打紧急电话
现在请小朋友学习拨打电话（教师出示课件，幼儿拨打电话）
小朋友表现得