海南省2018年中考语文试题含答案
-
海南省
2018
年初中毕业生学业水平考试
语
文
科
试
题
（温馨提示：本卷满分
120
分，考试时间
120
分钟，请将答案写在答题卡上）
一、基础知识与运用（
20
分）
1
．书
法是中华民族的艺术瑰宝。请你赏读下面的书法作品，按要求答题。
（
< br>3
分）
（
1
）关于这两幅书法作品的字体，下列选项中正确的一项是（
）
（
1
分）
A.
甲骨文
B.
篆书
C.
隶书
D.
草书
（
2
）请用简体楷书将这两幅书法作品正确、规范地书写在米字格
内。
（
2
分）
2
．阅
读下面语段，按要求答题。
（
10
分）
①
2018
年，海南一跃成为全球最
大的自贸区（港）
，万众
zh
ǔ
(
)
目。②作为最新设立
也是
前景最为广阔的自贸区（港）
，海南有着巨大的优势。③首先，海南的地
理位置
（
A.
独树一帜
B
.
得天独
厚）
。④从亚洲范围来看，海南位于东亚和东南亚的中心位置，是泛南海合作
的中心，海
上丝绸之路的关键节点。⑤其次，海
南的土地面积最大，即使与新加坡和迪拜等老牌国际知名自
贸
港相比，
未来海南也毫不逊色。
⑥再者，
海南是
（
A.
驰名中外
B
.
超凡脱俗）
的国际旅
游岛，
环境优美，
是镶
(
)
嵌在中国浩瀚
(
)
南海上的一颗明珠。
⑦海南空气清
．
．
新，
散发
着醉人
的芬芳；
阳光明媚，
绽放着火一般的热情；
，
。
⑧非常适合
居住、
< br>度假和开展商贸活动。⑨建立自贸区（港）
，必将使海南飞速发展，风
m
ǐ
(
)
全
球。
（
1
）给语段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。
（
4
分）
zh
ǔ
(
)
目
镶
．
嵌
浩瀚
．
风
m
ǐ
(
)
（
2
）结合语境选择恰当的成语，将字
母序号填在相应的位置上。
（
2
分）
（
3<
/p>
）语段中的第
句运用了
的说明方法，作用是
。
（
2
分）
（
4<
/p>
）仿照画线句，再补写一个句子，使之与前两句构成一组排比句。
（
2
分）
3
．阅读下面的名著选段，按要求答题。
（
2
分）
忽一日，开炉取丹。那
A
双手捂着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响。猛睁睛看见
<
/p>
光明，他就忍不住将身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火、
看炉与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白额
虎，疯狂的独角龙。老君赶上
抓一把，被他一捽（
zu
ó）
，捽了个倒栽葱，脱身走了。即去耳中掣
出如意棒，迎风幌一幌，
碗来粗细，依然拿在手中，不分好歹
，却又大乱天宫，打得那九曜（
y
ào）星闭门闭户，四大
A
所指的人物是
。
（
1
分）
王无影无踪。
< br>（
1
）选段中的
（
2
）本名著中，与人物
A
有关的故事还有
（写出一个即可）
。
（
1
分）
4
．下
面是椰海职业学院写给椰海市公交集团公司的一封表扬信，请仔细阅读，按要求答
题。
（
5
分）
表扬信
椰海市公交集团公司：
①我校学生张悦，于今年
2
月
25
日乘坐贵公司
13
路公交车前往学校，下车前发现
身
上携带的
2
万元学费被偷。②多亏司机孙师傅火眼金睛，在众人的帮助下将已下车的
小偷
抓住，追回了被偷走的
2
万元，替她挽回了损失。③孙师傅这种见义勇为令我校师<
/p>
生十分
感动。④
。
此致
敬礼
2018
年
3
月
1
日
椰海职业学院
（
1
）这封信格式上有一处错误，请写出修改意见。
（
1
分）
（
2
）这封信中的第
句有语病，应改为
。
（
2
分）
（
3<
/p>
）这封信没有交代写信的目的，请在横线上补充完整。
（
2
分）
二、古诗文积累与阅读（
25
分）
（一）古诗文默写（
8
分）
5
．<
/p>
（
1
）相见时难别亦难，
（
2
）
（
3
）
。
（
李商隐《无题》
）
，衡阳雁去无留意。
（
范仲淹《渔家傲》
）
，谁家新燕啄春泥。
（
白居易《钱塘湖春行》
）
。
（
毛泽东
《沁园春
·
雪》
）
（
4
）山舞银蛇，原驰蜡象，
（
5
）
“不思故有惑，不求故无得”这句格言强调的
是做学问要善于思考。
《论语》中表
达同一意思的句子是：
“
，
。
”
（
6
）海南热带雨林景色美丽怡人，野花芬芳，树木茂盛。正如欧阳修
《醉翁亭记》中
所说：
“
，
。
”
（二）古诗词阅读（
5
分）
水调歌头
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作
此篇，兼怀
子由。
明月几时有？把酒
问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼
楼玉宇，
< br>
高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别
时圆？人有悲欢离合，月
有阴晴圆缺，
此
事
< br>古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
．
．
6
．词中小序（小记）交代了这首词创作的
事”指的是
和
。词中加点的“此
（请用原文语句回答）。（
3
分）
）（
2
分）
7
．下
列关于这首词的赏析有
误
的一项是（
．
．
A
．
“转朱阁，低绮户，照无眠”中，
“转”
“
低”是指月光的移动，暗示夜已深，
“无
眠”表示离情正浓。整句话既写月，也写月下离人。
B
．
“明月几时有？把酒问青天”这
两句中，苏
轼把酒问天，将青天视为自己的朋友，
显示了他豪放的性格和不凡的气魄。
C
．词的上阕写月下饮酒，由幻想超脱尘世转化为
喜爱人间生活。下阕写对月怀人，
由伤感离别转化为对离人的祝福。全词以消极悲观的情绪作结。
D
．这是一首中秋咏月
兼怀亲人的抒情之作。整首词深沉婉曲，
流转自如，以美丽的
想象，明睿的哲理，创造出幽远高深的境
界，具有强烈的艺术感染力。
（三）文言文阅读（
12
分）
下面两篇文言文，任选一篇作答
。
（请在答题卡上将选作题打“√”
。只能选答一篇，如
果两篇都答，按第一篇计分。
）
Ⅰ．阅读《三峡》
，完成第
8
～
11
题。
（
12
分）
三
峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙
处。重岩叠嶂，隐天蔽日，
自非亭午夜分，不见曦
月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命
急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽
乘奔御风
，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝
山
献
多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱
其间，清荣峻茂
，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传
响，哀转久绝。故渔者歌曰：
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”
8
．下列加点字
注音有
误
的一项是（
．
．
嶂
（
zh
à
ng
）
．
C
．乘奔御
< br>风（
y
ù）
．
）
（
2
分）
A
．重岩叠
B
．不见曦
月（
x
ī）
．
D
< br>．林寒涧
肃（
ji
ā
n
）
．
9
．解释下列加点的词语。
（
4
分）
（
1
）沿
溯阻绝
．
（
3
）晴初霜旦
< br>．
（
2
）飞漱
其间
．
（
4
）属引
凄异
< br>
．
10
．把下列句子翻译成现
代汉语。
（
4
分）
（
1<
/p>
）两岸连山，略无阙处。
（
2
）空谷传响，哀转久绝。
11
．文中画线句写出了三峡的山什么特点？作者这样写有何用意？（
2
分）
Ⅱ．阅读《陋室铭》
，完成第
8
～
11
题。
（
12
分）
陋室铭
刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在
深，有龙
则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色
入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。<
/p>
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
8
．下列加点字注音有
误
的
一项是（
．
．
A
．陋室铭
（
m
í
ng
）
．
C
．草色入帘
青（
li
án）
．
9
．解释下列加点的词语。
（
4
分）
（
1
）有仙则名
．
< br>（
3
）可以调
素琴
．
（
2
< br>）谈笑有鸿
儒
．
．
（
4
）孔子云
．
）
（
2
分）
B
．苔
痕
上阶绿（
h
é
ng
）
．
D
．南阳诸葛庐
（
l
< br>ú）
．
10
< br>．把下列句子翻译成现代汉语。
（
4
分）
（
1<
/p>
）斯是陋室，惟吾德馨。
（
2
）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
11
．文中画线句写出了陋室的什么特点？作者这样写有何用意？（
2
分）
三、现代文阅读（
25
分）
（一）阅读下面的文章，完成第
12
～
16
题。
（
14
分）
晒
书
贺宽叶
①那年回到乡下老家，院子里的情景让我很是吃惊：满地都是书，一本本，一排排，一<
/p>
列列，摆满整个院子，只留出了窄窄的过道。风吹过来，书页波
浪般哗哗翻动，阳光打下来，
“波浪”有点炫目。泡桐淡紫色
的花悠然飘落，钻
进
翻动的书页里，成了书签。母亲从书堆
．
．
里站起来，
挪开小马扎，摘下老花镜，慈爱地笑着说：
“我给你晒晒书。
”
②进城之后，两大橱子书我都搁在了老家，没往城里运。母亲
主动担起了保管的重任。
兄弟姊妹来拿书看，母亲都牢牢记在
心里，催促他们按时归还。母亲上过“文化大革命”前
的扫盲识字班，认识
1000
字左右，已经够用了。舅舅是文盲，出门举步维艰，由此母亲深知
读书的重要性。家里用度再紧巴，只要我说买书，母亲总是东挪西凑及时给我钱。打小，
农
活再忙，只要我在看书，母亲绝不会派活给我。母亲在和左
邻右舍闲聊的时候，总是有意无
意地说一句：
“我儿子在看书呢！
”母亲的付出终于有了回报，我是村里屈指可数的考上大学
跃过“龙门”的农家子弟。
③午后，我和母亲把书一本一本翻过来，晒晒封底那一面。母亲笑道：
“我看看我的宝贝
儿子看什么宝贝书。
”说着，她拿起一本荷尔德林的诗集，翻开扉页上我的淘书小记念起来：
“在暮色苍茫里漫步辽宁师范大学校园，于樱花树影里邂逅小书摊，一腼腆女生处理旧书，
遇此书，半价购之乃去。
1994
年
4
月
16
日
晚于大连。
”母亲翻了一下内文，说看不懂，就放
下了。她又拿起一本薄薄的白色封皮的书《乡愁的理念》
，是董桥的，照例
还是先念扉页上的
购书小记：
“逛大
学扎堆的济南文化东路，往来皆年轻面孔，间或遇到面熟之老学生，颔首微
笑。路东段三联书店济南分销店购董桥《这一代的事》及《乡愁的理念》
，
久慕董桥文名，今
足愿矣。
1992
年
6
月
2
日。
”母亲慨然叹道：
“儿子啊，原来你跑了好些地方呀，我都不知
道。
”
④母
亲捧着书，小心地翻阅着，轻声读着书上的小记，嘴角上扬，咯咯笑着喊我过去看
她手中拿着的一本《酒徒》
。多年前一帮书友聚饮后去庄君家小坐，
趁庄君去沏茶的机会，我
们几个书友纷纷去她的书橱前窃书。
我一眼看见《酒徒》
，抽出来藏到了包里。回家后打开，
见扉页上有庄君龙飞凤舞之小记：
“老贺赠王书一捆，王大醉，半夜
醒来，探手入包，书尚在，
安心睡去。
”一本我送出去的小书，在辗转了近十年后，居然以“窃”的方式重回我的手上，
<
/p>
真是奇妙。几乎每一本书都有来历，都有故事。整个下午，母亲一直笑个不停。
⑤那是在初夏，栀子花氤（
y
< br>ī
n
）氲（
y
< br>ū
n
）的香气里，我和母亲坐在书堆里，一本一本
翻晒我喜欢的书。母亲用棉布仔细拂拭着，娘儿俩漫无目的地聊天，
光阴在从书本上抬头、
低头瞬间消失。栀子花开的时节，已经
有点热，母亲用手背拂了一下额前的头发，冲我一笑，
她的白发从发间探出来，让我心惊。
⑥多年以后，母亲因心脏病突发溘然长逝。那两大橱子书我经常抚
摩
、翻阅，心里时时
．
．
升腾起无尽的思念。因为，每一本书上都留下了母亲的手印。
（选自《中学生阅读》
有删改）
12
．通读全文，根据提示，在横线上补写相应的内容。
（
2
分）
回乡看到母亲晒书
我与母亲读“小记”
母亲去世，我睹物思人
13
．结合语境，品读下面两个句子，分析加点词语的表达效果。
（
4
分）
（
1
）泡桐淡紫色的花悠然飘落，钻
进
翻动的书页里，成了书签。
．
< br>．
（
2
）那两大橱子书我经常抚
摩
、翻阅，心里时时升腾起无尽的思念。
．
．
14
．选文第②段中
“母亲在和左邻右舍闲聊的时候，总是有意无
意地说一句：
‘我儿子
在看书呢！<
/p>
’
”这句话写出了母亲怎样的心理？（
2
分）
15
．
请简要赏析第⑤段中画波浪线的语句。
（
3
分）
16
．
文章题为“晒书”
，却详写了我与母亲一起读“小记”的事，有什么作用？（
3
分）
（二）阅读下面的文章，完成第
17
～
21
题。
（
11
分）
朱万曙
①林语堂曾说，
“读书，开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广识见，养性灵。
”读书可
以使人增长学问见识，领悟为人处世的道理，即“开茅塞，除鄙见
”
，这是阅读大多数书籍都
可以带来
的好处。读书还可以“养性灵”
，这种好处，则非品读经典而不可得。品读经典可以
养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵，可以让人生从浮躁走
向宁静、从浅陋走向优雅。
总之，品读经典可以培养高尚心灵。
②何谓经典？唐代史学家刘知几说：
“自圣贤述作，是曰经典。
”他认为，古代圣贤所述
所作的就是经典。这个解释有些道理
。圣贤的思想往往能够洞穿古今，必然是经典。但问题
又来了
，圣贤何以成为圣贤？实际上，还是靠其著述留存后世，为后人所接受、认可、推崇。
有学者曾总结过经典的特性：传世性、权威性、耐读性、累积性。可以说，经典之所以成
为
经典，关键在于其蕴含的思想精髓能触及人们的心灵。它们
代表着时代精神，能够穿越时空、
启迪后人。因而，经典是历史选择出来的最具价值的书籍。
③品读经典，人们可以沐浴思想的光华，感受圣贤哲人的思考。
A
又如，马克思、恩格
斯的著作历
来为共产党人所推崇，百读不厌，回味无穷。品读马克思、恩格斯的经典著作，不仅
<
/p>
有助于我们用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法来研究人类社会的各种现象
和问
题，而且可以引发我们对世界观、人生观、价值观的深入
思考，启迪智慧，荡涤心灵。
④品读经典，
< br>人们可以穿越到遥远的古代，
仿佛身临历史现场，
感受古
人的风采。
B
《史
记》中荆轲刺秦王，一番悲壮，一幕惊险。从《史记》中可以看出，作者司马迁的追求
是“究
天人之际，通古今之变，成一家之言”
。他将失败的英雄项羽列入“本纪”
，为匈奴
作列传，
还专辟《货殖列传》记录那些在当时为世人所不屑
的商人。品读这部历史经典，
我们可以读
出并且学习司马迁的大气魄、大胸怀。
⑤品读经典，可以给人以美的享受。
“所谓伊人，在水一方”
，人美景也美；
“七八个星天
外，两
三点雨山前”
，让人感到清新、舒旷，意境悠长。阅读叙事文学作品，就如同步入历史<
/p>
人物长廊：刘兰芝、焦仲卿的悲剧让人感叹，巾帼英雄花木兰的
形象令人叹奇，梁山泊一百
单八好汉的忠义令人回肠荡气，<
/p>
等等。
文学经典往往也是历史经典。
例如
，
杜甫的
“三吏”
“三
别”
，书写了安史之乱的历史场景。
C
又如，一部《红楼梦》通过对贾家的细致描写，揭