部编新人教版语文五年级上册配套练习册参考答案.doc
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人教版语文五年级上册配套练习册参考答案
1
窃读记
我会找
胸
胖
胆
肿
胎
胭
胳
膊
窗
窥
窟
窝
室穿
突
帘
我会写
充足
饭碗
屋檐
书柜
知趣
我会比
略
我会判断
1.
×
2.
√
3.
×
我会读
(一)
1.
踮
腋
哟
2.
动作:
跨
踮
挤
急切地寻找
急忙打开书
贪婪地读着
心理活动:
暗
喜
没关系
我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
< br>体会:书店里的顾客很多,
?
我对读
书的如饥似渴。
?
我在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快
乐,却时刻害怕被店员或老板发
现而受到训斥和驱赶,交织在一起,形成一种复杂的、难
以言说的感受。
3.
比喻,写出了
?
我强烈的求知欲,
对读书的渴望。
4
.
作者被书中世界的吸引与沉迷,
书外世界的担忧与紧张,
p>
快乐与惧怕交织在一起,这也正是窃读的滋味。
< br>(二)
1.?
高尔基没办法,只好到月亮下看书或者爬到
神龛底下的凳子上,借着长明灯的光
去读书。
他在灯下看书入了
迷,
忘记给火炉上的茶壶加水,
等到发现时那个茶壶已经烧坏了
。
只要她答应让我看书,我就不提出控告。
2.
略
3.
爱读书的高尔基
4.C
2
小苗与大树的对话
我会认
h
ǔ
l
ù
l
à
n
p
é
ng
gu
à
n
xi
á
我会填
绿叶
绿林
旺盛
盛饭
传记
传说
我会说
1.
中西贯通
古今贯通
文理贯通
理解略
2.
略
我会读
1.
(
1
)
到处都是,
形容及其常见。
(
2
)
比喻事物不受限制地流行。
2.
略
3.
略
4
略
3
走遍天下书为侣
我会写
盒子
娱乐
某种
零用钱
我会比
略
我会
填
1.L ling
雨
五
①
2.S song
讠
②
我会选
1.
作
2.
坐
3.
座
4.
座
我会读
(一)
1.
一遍又一遍
思考
编下去
一些片段
为什么喜欢它们
其他部分
列
个单子
想象
2.
动
脑思考,编故事,回头欣赏优美片段。然后,读其他部门,列单子,想
象作者的生活经历
。(二)
1.
毅力
生活
风光
大海
艰难
货物
2.
比喻
把
书看成非
凡的战舰,把书看成神奇的车骑。
3.
书可以把我们带到浩瀚的天地,也可以带我们领略人世
的真谛,
它可以让穷人变成精神上的富人,
而且它还装载了人类灵魂中全部的美丽。
p>
所以书
是神奇的,我们要热爱读书!
4
我的
?
长生果
我会填
流光溢彩
悲惨
宽大
沉甸甸
清冷
蓝色
我会写
一心一意
如火如荼
百战百胜
能屈能伸
欣欣向荣
津津乐道
振振有
词
蒸蒸日上
我会读
1.
指超出同类,形容超群出众。
2.
①有计划地读书;②猜读。
第一单元综合练习
一、画去:
yi
è
y
ǔ
j
ǔ
q
è
f
ù
m
ó
二、伴侣
酸楚
鼓励
囫囵吞枣
炒菜
忽略
支撑
毫不犹豫
理由
惧怕
三、踮脚
店主
零钱
雪花
贪婪
禁不住
盒子
脸盆
赶趟
流淌
某处
谋略
屋檐
瞻仰
偷窃
急切
四、
1
.
不求甚解
2.
与众不同
3.
借鉴
4.
滚瓜烂熟
五、辘辘
瓜
熟
言而喻
不同
一律
欢
合
求甚解
念念
2
六、
1.
白首方悔读书迟
2.
心到
眼到
口到
3.
多看书
4.
书籍
资料
七、
1.
因为
虽然
但是
因此
2.
(
1
)比喻
意
思是说书是人类的精神食粮,是人类文明
延续的营养,充分表达了书与人类文明发展的关
系。
(
2
)拟人
将秋天的明亮和清爽表
达得生动、
形象
、
可爱。
(
3
)
排比
比喻
想象丰富,
使句子结构严谨,
朗朗上口。
(
4
)
拟人
将太阳的可爱稚气表达得淋漓尽致。
3.
(
1
)校园里只听见同学们的琅琅
的读书声。
(
2
)主席台上插着鲜艳的彩旗。
八、
(一)
1.
(
1
)不用说话就明白。
形容道理很明显。
(
2
)指心神悲沮的样子。
à
n
冠军
gu
ā
n
鸡冠
s
ì
似乎
sh
ì
似的
3.
报答
功能
繁杂
设想
4.
略
5.
略
(二
)
1.
充足
建议
传记
节奏
简直
2.
鼓励
清楚
封闭
简单
3.
开
阔你的眼界;助你成
长;帮助你了解生活,认识自己。
4.
按照每个小标题说的做。我认为:略。
5
古诗词三首
我会改
ch
ó
ng
f
ā
注释:①√
②×,这里指捎信的人。
③×,把封好的信拆开。
我会连
王安石—宋—《泊船瓜洲》
张籍—唐—《秋思》
纳兰性德—清—《长相思》
我会解释
1.
绿:吹绿、染绿。
还:回到家乡。
2.
恬:声音嘈杂。故园:故乡。
我会品
1.
到、吹、过
草木萌发、万木苏醒、杨柳依依
草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春
烟等
2.
行人临发又开封。
我会读
1.
传说中的仙人早乘黄鹤飞去,这地方只留下空荡荡的黄鹤楼。飞去的黄鹤再也不
能复返了
,唯有悠悠白云徒然千载依旧。
2.
此诗是作者吊古怀乡之作,表达了作者感叹世
事茫茫和浓重的思乡之情。
6
梅花魂
我会写
幽静
葬送
两腮
甚至
丝绸
所谓
愁闷
梳头
我会填
1.
衰弱
2.
脆弱
3.
幽芳
4.
幽静
我会比
略
我会连
春草……归不归:—《山中送别》
独
在……倍思亲
?
—《九月九日忆山东兄弟》
自
在飞
p>
花……细如愁
?
—《浣溪沙》
我会读
(一)
1.
画去:
chú
n
yuè
yà
gū
2.
不管……不管……
无论……总要……
造句略。
3.
第
一层:
赞美梅花那种不怕严寒,
不怕
?
风欺雪压
?
的品格。
第二层:
我们中华民族具有梅花那
种顶天立地,不肯
低头折节的精神;第三层:对外孙女的勉励,希望她学习梅花的品格。
4.
从
?
他们不管到
?
不肯低头折节。
5.
略。
(二)
1.
偶然
稀奇
批评
爱恋
2.
(
1
)形容形象高大,
气概雄伟豪迈。
(
2
)相当有名望。
< br> 3.
略
4.
略。
7*
桂花雨
我会选
1.
只要……就……
2.
无论……都……
3.
如果……就……
我会填
1.
①
2.
②
我会改
1.
去掉
?
的夏天
2.
去掉
?
的下一次或改为
p>
?
我知道了下一次会议的内容和时间。
3
.?
过一
会儿或
?
马上保留一个。
我会读
(一)
é
ng
sh
à
n
ch
à
n
2.
捕蜻蜓
(二)
< br>1.
李白
静夜思
独在异乡为异客,每
逢佳节倍思亲
今夜明月人尽望,不知秋思落谁家
2.y
ì
li
ǎ
o
y
ǔ
ji
ā
n
ji
ā
f
ú
3.
不
老的乡愁
啊,一篇小文道不清、写不完。
4.
从这个句子我们可以看出:虽然作者离开故乡多年,但
故乡的一切都在心底,并未走远。作者爱家乡、思家乡之情跃然纸上。
5.
月亮、风筝、美
酒等。
8*
小桥流水人家
资料
我会写
婀娜
干涸
点缀
舞姿
潮湿
螃蟹
舒服
潺潺
我会填
清澈见底
凉爽
柳枝
婀娜
悦耳
波纹
我会仿
守口如瓶
守株待兔
守正不阿
日久天长
日理万机
日积月累
为了防御外
来的侵害,临近的村落协同看守瞭望,遇袭互相帮助。
我会读
1.
,
,
。
、
,
,
,
,
。
2.
家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态。家乡小桥的名
称也
美极了。
3.
②
4.
这篇短文表达了作者热爱家乡的思想感情。
第二单元综合练习
一、
幽芳
灵魂
梳理
衰老
大抵
唯独
漂泊
稀罕
二、
略
三、
1.
鉴赏
2.
观赏
3.
欣赏。
四、
五、
1.
悠悠
切切
2.
梅花发
天涯
3.
明月
他乡
4.
月是故乡明
1.
略
2.
小溪环绕着
村庄。
3.
老人平日里梳理得整整齐齐的银发被赤道吹来的风缭乱了。赤道吹来的风把老人平
日里梳理得整整齐齐的银发缭乱了。
六、
1.
邮票
船票
坟墓
海峡
2.
小时候
长大后
后来
现在
3.
(
2
)成年后,告别
了新婚妻子,离乡背
井,天各一方。(
3
)生离死别,母子不得相见。(
4
)同胞难得相聚,
国家不能统一。
4.B 5.
略
9
鲸
我会找
狐
猫
狼……鲜
鲍
鲫……
我会写
过滤
哺乳
肥猪
胎生
矮小
我知道
列数字
作比较
我会改
放学前,同学们都完成了各科
作业。老师召集了大家开了个班会。会上,班长首先
发言。他说:
?
我们从小就要养成艰苦朴素的作风。王军同学刻苦学习,生活俭朴,同学们
要向他学习。大家向王军投去了敬佩的目光。
我会读
1.? ?
,
,
,
。
2.
略
3.
捕食
呼吸
4.
列数字
作比较
举例子
打比方
10*
松鼠
我会组
边塞
堵塞
强大
强迫
奔跑
投奔
躲藏
宝藏
我会选
1.
③
2.
③
我会填
1.
只有……才……
2.
只要……就……
5
我会读
(一)
à
z
ā
mi
ǎ
n
zhu
ī
lu
ò
2.
平常
结实
整齐
宽敞
3.
略
(二
)
1.l
ù
露
水
l
ò
u
露馅
d
ā
n
担心
d
à
n
扁担
c
á
ng
收藏
z
à
ng
藏族
2.
因
为将来出厂的汽车上都会安
装一种卫星定位系统,所以喜爱交通标志的朋友们对不久的将
来有些担心。
3.
下定义、举
例子、列数字。
句子略
4.
略
11
新型玻璃
我会写
盗窃
废品
嫌弃
陈列
我会选
1.
②
2.
③
3.
①
我会组
略
我会填
1.
即使……仍然……
2.
尽管……还是……
3.
既然……就……
我会读
1.? ?
,
,
,
,
、
。
2.
偷窃
妄想
一刀两断
廉价
3.
略
4.
是指玻璃碎后,玻璃片仍然
粘在一起,不会四处分溅伤人。
造句略。
5.
略
12*
假如没有灰尘
我会选
画去:
f
ǒ
c
ō
ng
ǎ
i y
ū
n
xi
ā
o
ji
ě
我判断
1.
√
2.
√
3.
×
资料
我会读
(一)
1.
依靠
饱满
2.
灰尘大多具有吸湿性能。
3.
灰尘大多具有吸湿性能,没
有灰尘,万物
湿漉漉,雨雪难成,气候变异,生物生存无法得到保障,许多自然景色也无法
形成。
p>
4.
事物往往都具有两面性,只有正确地
认识它们,才能趋利避害,造福人类。
(二)
1.
法
天
穷
尽
依
靠
2.
不能
因
为这是假设,事实上是不可能的,如删掉,
句子就不严谨了。
3.
①②④⑤
第三单元综合练习
一、
画去:
p
ǔ
ch
ù
j
ī
li
ě
j
ì
ch
ǔ
二、
嫌疑
驯良
夹丝
急促
上腭
华侨
特征
噪音
三、
猪头
猎狗
夹带
豆荚
捞鱼
涝灾
下贱
实践
6
五、
1.
四、
p
à
n
刂
4
判刑
讠
2
循循善诱
珍惜
2.
珍贵
3.
保持
4.
保护
六、
恙
庞
气象
水
山
藕
往
来
七、
1.
尽管
还
2.
她的嗓子和百灵鸟一样好听。
<
/p>
3.
他很倔强,从不接受别人的意
见。<
/p>
4.
这种玻璃被人们叫做‘自动窗帘’。
八、(
一
)
1.
1
是指天气转凉,动物冬眠了。
2
一会儿。
2.
灵敏
尖锐
轻盈
警惕
3
横渡溪
流
----
智慧
受惊速避
----
p>
警觉
储食过冬
-
---
聪明
蹦跳前进
----
轻快
惹恼发声
p>
----
感情丰富
4.
打
比方、作比较。
(
二)
1.
、
?
。
。
,
、
,
,
,
,
。
2
.
(
1
)
不久就可以实现。
(
2
)
办事认真,
连最细微的地方也不马虎。
3.
略
4.
介
绍了机器人是什么样的机器,
机器人部件的作用、使用的领域和开发的前景。
5.
列数字,
打比方,下定义。
13
钓鱼岛的启示
我会写
鱼饵
飞溅
鱼鳃
沮丧
实践
我会比
告诫
戒烟
拍手
劈啪
鱼钩
结构
打捞
劳动
我会填
旅途
抖动
得意
乞求
熟练
终生
我会排
4 1 3 6 5
2
我会变
1.
我把鱼钩取下来,把它放回湖里。
2.
大鲈鱼有力的摆动着身子,一转眼便消失
在湖水中了。
3
2.
○
6 3.
○
4 4.
○
1 5.
○
2 6.
○
5
我会选
1.
○
我会读
zhu
ǎ
n
zhu
à
n
s
ì
sh
ì
n
á
n
n
à
n 2.
选择
劝诫
实施
3.
(
1
)
灰心失望。
(
2
)
吸
引,招引。
4.
道德说起来容易做起来难,必须从小时候开始,处处严格
教育,事事严格要
求,才能成为有道德的人。
14
通往广场的路不止一条
1
2.
○
1 3.
○
3 4.
○
2
我会选
1.
○
我理解
条条大路通罗马,
当一条路走不通的时候,
千万不能灰心,
要有决定
去走另一条路
的信心和勇气。
我会变
1.
我可以从毛衣入手,
自己设计、
制作和出售时装。
2.
王刚说,
今天他是值日生。
我会读
1.
画去;
zh
á
o
y
ā
n
ji
ǎ
o
qi
à
o
2
。
B 3.
一项工作是否重要,
不在于它是否能
被人
注意,而要看它的实际意义。
15
落花生
我会写
吩咐
品尝
榨油
石榴
2
m
ù
艹
十一
○
1
我会查
pi
辛
六
○
我理解
外表美不能与内心美相提并论
,要做一个内心美的人,实实在在为人民做好事。
资料