孩子总是拖拉磨蹭怎么办
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孩子总是拖拉磨蹭怎么办？
步骤
/
方法
1.
家长首先要帮孩孩子认识时间的价值，制定互相监督计划
2.
对拖拉磨蹭的孩子要停止催促，坚持表扬；多一些鼓励和奖赏
你如果再快一点儿就更出色了
，
你现在比过去有进步了
，
你
看你做
的多快
，
做的
真棒，加油啊
，
真好，现在用不着老提醒
你了
，孩子
便会受到正面的外部刺激，而这些真诚的鼓励是能够
打动孩子的，孩子为了不让父母失望
，下次做事就会有意识地提
醒自己快点儿。
3.
让磨蹭付出代价
4.
不能责备打骂
5.
让孩
子觉得
快得值
，节约的时间由孩子自由支配
6.
改善评价角度，少说
“
慢
”
；
鼓励为主，正面引导
7.
增加计时性活动，增加紧迫感
8.
利用
“
速度测定法
”
，
感受
“
我可以快
”
< br>。
9.
为孩子营造一个集中注意力的环境
10.
检视家庭的教育环境，及时调整教育方式
11
、善用小闹钟
< br>用闹钟督促孩子做作业
,
有利于孩子快速有效的完成作业
。在孩子
使用闹钟前
,
有个孩子做作业
的速度相当慢
,
总是一会儿喝水
,
一
会儿玩橡皮
,20
分钟的作业拖一个多小时还不能完成。后来
,
孩子
妈妈想了个主意
,
她每天根据孩子的作业总量和孩
子做作业的效
率
,
帮孩子估算出做作业
需要的时间
,
然后让孩子在写作业之前先
上闹钟
,
闹钟在孩子完成作业的期限前
10
分钟响。从这以后
,
这位
母亲再不用在孩子后面催促
“快点、
快点”<
/p>
,闹钟是他最好的催促。
同时
,
孩子在自己定闹钟学习的过程中
,
也不断体验到
了成功感
,
不再把作业当作帮父母完成任务
,
学习更加自觉。
12
、生活中注意培养孩子的时间观念
其实一个孩子时间观念不强
,
绝不会只
是表现在学习方面
,
而应该
是表现在生
活与做事的方方面面。
一个时间观念不强的孩子
,
不但
做作业慢
,
做任何事都
慢，所以平时在生活中各个方面都要注意培
养孩子的时间观念。后来我就有了经验
,
规定孩子洗澡只能洗
10
< br>分钟
,
而且不给闹钟
,
让孩子自己估计时间
!
这样孩子的脑子里就
有了时间观念
,
到了大约
< br>10
分钟时间
,
孩子就会赶紧出
来
,
有时我
还会问两个孩子
:
你估计你洗澡刚才用了多长时间
?
答的准确的孩
子
,
我会表扬
他
,
说他时间观念强
;
吃饭时也一样
,
我会规定孩子必
须要在
20
分钟内吃完
,
吃完饭后
,
估计一下自己吃饭花了多长时间
,
看看自己估计的时间与真实的时间相差多大
;
早上起床我也规定
时间
,7
点听到闹钟铃响
,
必须自己起来
,15
分钟时间穿衣、洗脸、
刷牙。
< br>7
点
15
分准时早读
,
读
20
分钟。
经常督促
,
孩子的时间感就
变强了。
13
、一分钟专项训
练
,
让孩子感受一分钟可以做多少事。
（
1
）
训练孩
子专心做题。
每天准备几十个简单的加减法口算题
(
年
级不同
,
难度不同
)
。规定一分钟
,
看孩子最多能做多少道题目。让
孩子感受到一分钟都能做十多个小题
,
而自己写作业的时候
,
有时
候几分钟也没写一个字
,
写不出一个小题。
（
2
）一
分钟写汉字训练。找一些笔画和书写难度相当的生字
,
看
孩子在一分钟内最多能写出多少个字。记下每次的情况
,
并进行对
比。
（
3
）
一分钟写数字训练。
每天让孩子练习一分钟写
“”
的快速书写。写一分钟算一次
,
看一次能写几组
,
< br>随着写的组数越
来越多
,
孩子的
书写速度变快
,
更能感到一分钟能做这么多事。
（
4
）一分钟记单词，并
把每次的记忆效果记录下来，形成对比，
用成就感促其进步。
经常与孩子进行速度比赛。
14<
/p>
、合理安排孩子写作业和活动的时间
孩
子的注意力是短暂的，注意力持续时间一般约为
15
到
20
分钟。
如果持续时间太长，大脑会疲劳，学
习效率变低，加之作业量大，
会感到做作业是漫长而痛苦的事。面对总也做不完的作业，
孩子